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科目: 來源: 題型:

請(qǐng)?jiān)趫D上作出兩條入射光線經(jīng)凸透鏡折射后的光線.

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科目: 來源: 題型:

如圖所示,轎車從某地往南寧方向勻速行駛.當(dāng)?shù)竭_(dá)A地時(shí),車內(nèi)的鐘表顯示為9時(shí)05分;到達(dá)B地時(shí),鐘表顯示為9時(shí)35分.
求:
(1)轎車從A地到B地用多少小時(shí)?
(2)轎車從A地到B地的速度;
(3)若轎車仍以該速度繼續(xù)勻速行駛,從B地到達(dá)南寧需要多長(zhǎng)時(shí)間.

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科目: 來源: 題型:閱讀理解

請(qǐng)仔細(xì)閱讀下文,按要求回答問題.
人類的眼睛
人類的眼睛很像一架照相機(jī).眼睛與照相機(jī)的不同之處是:人的眼睛是通過調(diào)節(jié)晶狀體的彎曲程度,改變晶狀體的焦距來獲得清晰的倒立、縮小的實(shí)像,如圖所示;普通照相機(jī)是在物距確定的情況下通過改變像距使像變得清晰.由眼睛的調(diào)節(jié)作用所能看清的最遠(yuǎn)點(diǎn),叫遠(yuǎn)點(diǎn),正常眼的遠(yuǎn)點(diǎn)在極遠(yuǎn)處.眼睛所能看清的最近的點(diǎn),叫近點(diǎn),正常眼的近點(diǎn)約距眼睛10cm.眼睛是人體的重要器官,長(zhǎng)時(shí)間的用眼,比如看書,看電視、計(jì)算機(jī),都可以引起眼睛的疲勞,眼睛疲勞常見癥狀是頭疼腦漲、眼睛發(fā)干.看物體時(shí)間較長(zhǎng)也不易感到疲勞的距離叫明視距離,正常眼的明視距離25cm.
(1)人的眼睛是通過改變晶狀體的
焦距
焦距
--獲得清晰的像,普通照相機(jī)是在物距確定的情況下通過改變
像距
像距
使像變得清晰.
(2)根據(jù)上文,你認(rèn)為人的正常眼睛的觀察范圍是:
C
C
(填以下選項(xiàng)).
A.0~10cm    B.10cm~25cm    C.10cm一極遠(yuǎn)處    D.0~25cm
(3)如何預(yù)防眼睛疲勞,請(qǐng)你提出一條合理化建議:
看書時(shí)間不能太長(zhǎng),中間要休息
看書時(shí)間不能太長(zhǎng),中間要休息

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科目: 來源: 題型:

在學(xué)校的櫥窗里貼出了一個(gè)通知,如圖所示,小聰和小明積極的談?wù)撨@個(gè)問題:
(1)理論上要測(cè)量降落傘的下落速度,需要測(cè)量的物理量有:
下落距離
下落距離
、
時(shí)間
時(shí)間

(2)實(shí)際比賽時(shí)只要讓降落傘統(tǒng)一從教學(xué)樓五樓飄下,記錄降落傘從開始飄下到著地的時(shí)間,即可判斷哪個(gè)降落傘下落得慢.這是通過相同
路程
路程
比較
時(shí)間
時(shí)間
來判斷降落傘下落的快慢.
(3)如果要想在比賽中取勝,可以對(duì)降落傘進(jìn)行改造,請(qǐng)你幫他們出謀劃策:
增大傘面面積或減小傘重等(合理即可)
增大傘面面積或減小傘重等(合理即可)
.(只要寫出一點(diǎn)).

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科目: 來源: 題型:

如圖所示,在“觀察水的沸騰”實(shí)驗(yàn)中:

(1)圖①裝置中有一處明顯錯(cuò)誤,請(qǐng)指出來:
溫度計(jì)的玻璃泡碰到容器底
溫度計(jì)的玻璃泡碰到容器底

(2)為了節(jié)約能源,適當(dāng)縮短實(shí)驗(yàn)時(shí)間,可采取的措施很多,請(qǐng)你幫小明寫出一種
減少水的質(zhì)量
減少水的質(zhì)量

(3)圖②測(cè)量溫度的三種操作中正確的做法是
B
B

(4)圖③中表示水正在沸騰情景的是
B
B
圖.
(5)通過這次實(shí)驗(yàn)小明總結(jié)發(fā)現(xiàn)了水沸騰必須具備的兩個(gè)條件,請(qǐng)你幫他寫出:①
達(dá)到沸點(diǎn)
達(dá)到沸點(diǎn)
不斷吸收熱量
不斷吸收熱量

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科目: 來源: 題型:

如圖,在“探究平面鏡成像特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)中,小華她們小組用蠟燭、玻璃板、刻度尺等器材進(jìn)行實(shí)驗(yàn).請(qǐng)回答下列問題:
(1)用玻璃板代替平面鏡的目的是:玻璃能透光,便于確定像的
位置
位置

(2)將玻璃板豎立在桌上,在玻璃板后面可以看到蠟燭A的像和蠟燭B.蠟燭A的像是因?yàn)楣馔ㄟ^玻璃
射到人眼里形成的,看到蠟燭B是因?yàn)楣馔高^玻璃
射到人眼里形成的.
(3)兩個(gè)蠟燭大小相同,蠟燭B能和蠟燭A的
像完全重合說明:
像與物的大小相等
像與物的大小相等

(4)本實(shí)驗(yàn)所采用的物理思想方法可以稱為
等效替代法
等效替代法
.(選填“控制變量法”或“等效替代法”)

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科目: 來源: 題型:

(1)如圖甲所示,光從水中斜射入空氣,請(qǐng)準(zhǔn)確作出反射光線的方向、大致作出折射光線的方向.
(2)請(qǐng)你根據(jù)透鏡對(duì)光線的作用完成圖(乙)中的光路圖

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科目: 來源: 題型:

(1)如圖1所示木塊的長(zhǎng)度是
1.82
1.82
cm;
(2)看如圖2讀出測(cè)量結(jié)果,如圖所示停表的讀數(shù)是:
3
3
min
38.5
38.5
s.

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科目: 來源: 題型:

如表為某人乘坐出租車車費(fèi)發(fā)票的有關(guān)內(nèi)容.他乘坐這個(gè)出租車的時(shí)間為
10min
10min
;出租車行駛的平均速度為
7m/s
7m/s

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科目: 來源: 題型:

(2012?昆明)人步行的速度大約是1.2m/s,表示的物理意義是
人1s通過的距離為1.2m
人1s通過的距離為1.2m
;某同學(xué)家距學(xué)校600m,他以此速度從家步行至學(xué)校需要的時(shí)間是
500
500
s;以該同學(xué)身上背著的書包為參照物,他是
靜止
靜止
的(填“運(yùn)動(dòng)”或“靜止”).

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同步練習(xí)冊(cè)答案