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(2009?佳木斯)托在手中靜止不動的雞蛋,受到彼此平衡的兩個力是( 。

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(2009?佳木斯)下列數(shù)據(jù)中,符合實際的是否( 。

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寧寧家買的某品牌的牛奶喝著感覺比較稀,因此她想試著用學過的知識測量一下這種牛奶 的密度.她上網(wǎng)查詢了牛奶的密度為1.03g/cm3.現(xiàn)有器材:彈簧測力計一個、刻度尺、小鐵塊一個、足夠的水、細線、燒杯、平底試管、細砂、帶蓋的礦泉水瓶.請你幫助寧寧從這此器材中分別選取不同的器材,設(shè)計二個測量牛奶密度的方案.要求寫出主要的測量步驟并推導出牛奶密度的表達式.

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測定小燈泡額定功率的實驗器材如圖1所示,其中小燈泡上標有“3.8V”的字樣,它的電阻約10Ω.

(1)請你用筆畫線代替導線,把圖1中的器材連接成實驗電路(導線不要交叉).
(2)丁丁同學合理地連接好電路,閉合開關(guān),無論怎樣調(diào)節(jié)滑動變阻器燈泡都不亮.于是丁丁提出以下猜想:
A.可能是燈絲斷了
B.可能是小燈泡短路
C.可能是變阻器開路
究竟哪個猜想正確,可根據(jù)電流表和電壓表的示數(shù)進行判斷(電流表、電壓表均無故障).下表給出了電流表、電壓表可能出現(xiàn)的幾種情況,請判斷每種情況下哪個猜想是正確的,并把其序號填寫在對應的空格里.
電流表 電壓表 判斷結(jié)果
示數(shù)不為零 示數(shù)為零
B
B
示數(shù)為零 示數(shù)不為零
A
A
示數(shù)為零 示數(shù)為零
C
C
(3)丁丁排除故障后,調(diào)節(jié)滑動變阻器使小燈泡正常發(fā)光,此時電流表示數(shù)如圖2所示,則通過小燈泡的電流為
0.36
0.36
A,小燈泡的額定功率為
1.368
1.368
W.
(4)丁丁根據(jù)測量燈泡實際功率的多組實驗數(shù)據(jù),作出了I-U圖象,如圖3所示.結(jié)果發(fā)現(xiàn)圖線不是直線,這表明燈泡的電流與電壓不成正比.丁丁很納悶,請你幫助他分析原因.

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如圖甲所示是某科技小組設(shè)計并制作的一只噴氣船.將船浮在室內(nèi)游泳池的水面上,打開漏斗的活塞,流下的鹽酸溶液與碳酸鈉反應產(chǎn)生大量二氧化碳氣體,塑料罐內(nèi)氣壓迅速增大,氣體從左邊罐底小孔噴出,船向前進.
請根據(jù)此實驗思考:
(1)氣體向后噴出時,船就能向前進,說明物體間力的作用是
相互的
相互的

(2)噴氣船在氣流噴出后從靜止開始前進,這一現(xiàn)象說明力能
改變物體的運動狀態(tài)
改變物體的運動狀態(tài)

(3)小船整體在豎直方向受到的一對平衡力是
重力和浮力
重力和浮力

(4)噴氣船在前進中受到水的浮力如何變化?
逐漸減小
逐漸減小

原因是
鹽酸溶液與碳酸鈉反應產(chǎn)生大量二氧化碳氣體,在向后噴時,船自身重力減小
鹽酸溶液與碳酸鈉反應產(chǎn)生大量二氧化碳氣體,在向后噴時,船自身重力減小
;水對船底的壓強如何變化?
變小
變小

(5)如圖乙中AB是弧形滑動變阻器,OP金屬桿與AB的觸點為P,頂端為一受風板,A、O、B為接線柱.科技小組想利用它以及電流表(或電壓表)、電源、開關(guān)、定值電阻等器材設(shè)計一個船速測定儀,固定在金屬盒船體上.要求閉合開關(guān)后,當船速越大時,電表的示數(shù)也變大.在虛框內(nèi)畫出設(shè)計的電路,并且說明工作原理.工作原理說明如下:
當風力增大時,受風板向左移動,弧形滑動變阻器連人電路電阻變小,電路總電阻變小,電源電壓不變,電流增大,電流表示數(shù)變大
當風力增大時,受風板向左移動,弧形滑動變阻器連人電路電阻變小,電路總電阻變小,電源電壓不變,電流增大,電流表示數(shù)變大

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據(jù)《遼沈晚報》報導,2008年遼寧省將全省推廣計量供熱,全面啟動供熱計量表和節(jié)能改造工作.即按照各家各戶享受的熱量收費.小明家平時每天暖氣水流量為10噸,進水溫度為60℃,出水溫度為45℃,春節(jié)五天假期,小明全家去爺爺家過年,家里的暖氣水閥調(diào)為每天流量為2噸,進水溫度為60℃,出水溫度為40℃,若鍋爐的爐子的效率為50%,則五天假期,小明家相當于節(jié)省了多少噸煤?(煤的熱值為3×107J/kg)根據(jù)計算結(jié)果,用一句話談一下你的體會.

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小明用如圖所示的滑輪組,在10s鐘內(nèi)將質(zhì)量為60kg的物體A勻速提升了2m.已知繩子自由端所用的拉力為200N.
(1)畫出物體A的重力示意圖;
(2)請計算出與此題相關(guān)的任意四個物理量(g取10N/kg).

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火車站臺上都設(shè)有安全線,火車進站時,人若越過安全線就會發(fā)生危險.
(1)請說明發(fā)生危險的原因.
(2)請你再舉一個利用這一知識的實例.

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如圖是一臺簡易吊車的示意圖,請畫出F1、F2的力臂L1、L2

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(2013?青銅峽市模擬)我國目前正在實施“嫦娥一號”登月工程.已知月球上沒有空氣,沒有磁場,同一物體在月球和地球上所受的重力之比為1:6,假如你將來登上了月球,你可以做下列哪件事?( 。

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