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科目: 來(lái)源: 題型:

(2012?廣西)崇左市大力實(shí)施“陸路東盟”戰(zhàn)略,大力發(fā)展交通.鄧成同學(xué)路過(guò)某高速公路施工現(xiàn)場(chǎng)看到一種推土機(jī),司機(jī)介紹其發(fā)動(dòng)機(jī)額定功率為120kW,質(zhì)量為1.5×104kg,履帶跟地面的總接觸面積為2m2.求:
(1)推土機(jī)對(duì)水平地面的壓強(qiáng)是多少?(取g=10N/kg)
(2)若推土機(jī)在水平直場(chǎng)地上以額定功率作業(yè),以1.5m/s的速度勻速直線推土?xí)r它受到的阻力是多大?

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科目: 來(lái)源: 題型:閱讀理解

(2012?廣西)圖1是菁菁同學(xué)做“探究電阻上的電流跟兩端電壓關(guān)系”實(shí)驗(yàn)的電路連接情況,其中R1是定值電阻,電源是兩節(jié)有點(diǎn)舊的干電池,忽略溫度對(duì)電阻的影響.

(1)通電前,菁菁檢查發(fā)現(xiàn)圖甲中的連線有誤.如果按“滑動(dòng)變阻器的滑片向A端移動(dòng)時(shí),變阻器連入電路的阻值要變小”的要求,她只改動(dòng)了一個(gè)線頭的位置就連對(duì)了.她改動(dòng)的方法是把接在C接線柱的線頭改接到
A
A
接線柱.
(2)改接后電路正常工作.實(shí)驗(yàn)時(shí)改變變阻器滑片位置測(cè)量三次,其中第2次測(cè)量時(shí)電壓表和電流表的示數(shù)如圖2所示,可知當(dāng)電壓為
2.4
2.4
V時(shí)電流為
0.48
0.48
A.
實(shí)驗(yàn)記錄表1(R1=5Ω) 實(shí)驗(yàn)記錄表2(R2=10Ω)
實(shí)驗(yàn)次數(shù) 1 2 3 實(shí)驗(yàn)次數(shù) 4 5 6
電壓/V 2 / 2.8 電壓/V 1 2 3
電流/A 0.4 / 0.56 電流/A / / /
(3)分析實(shí)驗(yàn)記錄表1,發(fā)現(xiàn)每次電壓與電流的比值是
相同
相同
的(選填“相同”或“不同”),因此可得出電流與電壓關(guān)系的初步結(jié)論為:
當(dāng)電阻一定時(shí),導(dǎo)體中的電流與這段導(dǎo)體兩端的電壓成正比
當(dāng)電阻一定時(shí),導(dǎo)體中的電流與這段導(dǎo)體兩端的電壓成正比
.從表1中的第1次實(shí)驗(yàn)到第2次實(shí)驗(yàn)的操作過(guò)程中,滑動(dòng)變阻器的滑片P應(yīng)該是向
A
A
(填“A”或“B”)移動(dòng).
(4)把電阻R1更換為R2后繼續(xù)實(shí)驗(yàn).曉峰打算按自己設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)記錄表2進(jìn)行實(shí)驗(yàn),如實(shí)驗(yàn)過(guò)程器材完好,連接無(wú)誤,你認(rèn)為他在實(shí)驗(yàn)操作過(guò)程中會(huì)遇到什么問(wèn)題?答:
電壓可能達(dá)不到3V
電壓可能達(dá)不到3V
,理由是
干電池不是新的
干電池不是新的
.修改后曉峰也順利完成了實(shí)驗(yàn),并把表2填寫(xiě)完整了.若要探究“電流與電阻的關(guān)系”,應(yīng)分析上面兩個(gè)實(shí)驗(yàn)記錄表中的哪兩次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)?答:
第1和第5組數(shù)據(jù)
第1和第5組數(shù)據(jù)

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科目: 來(lái)源: 題型:

(2012?廣西)陸銘的媽媽張羅著端午節(jié)包涼棕.做涼棕要用“灰水”(用清水淋草木灰后滲出來(lái)的水)浸泡糯米.“灰水”太濃或太淡做出來(lái)的涼棕口感都不好,需要反復(fù)試做好幾次才能確定,非常麻煩.于是陸銘就動(dòng)手用天平和量筒測(cè)量“灰水”的密度,配合媽媽的“試做”確定濃度合適的“灰水”的密度數(shù)值.測(cè)量步驟為:
(1)將天平放在
水平
水平
桌面上,然后將游碼移至標(biāo)尺的
零刻度
零刻度
處,觀察指針指示如圖1所示,則應(yīng)將平衡螺母向
調(diào)(選填“左”或“右”).

(2)在玻璃杯中盛“灰水”,放在已調(diào)好的天平左盤(pán),稱(chēng)量結(jié)果為m1=132.2g.
(3)把玻璃杯中的部分“灰水”倒入量筒,如圖2,在表中記下量筒中“灰水”體積.
(4)把玻璃杯和剩余“灰水”再次放在天平上稱(chēng)量,當(dāng)天平重新平衡時(shí),所用砝碼和游碼位置如圖3所示,將玻璃杯和剩余“灰水”的質(zhì)量m2填入下表中.
(5)計(jì)算出“灰水”的質(zhì)量和密度,填入下表中.
質(zhì)量m1/g 量筒中“灰水”的體積V/cm3 質(zhì)量m2/g 量筒中“灰
水”的質(zhì)量m/g
“灰水”密度ρ/(g?cm-3
132.2
(6)剛才做實(shí)驗(yàn)的“灰水”媽媽要用半斤,則可用量筒量取
227.3
227.3
ml.(結(jié)果保留一位小數(shù))

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(2012?廣西)在探究“凸透鏡成像的規(guī)律”實(shí)驗(yàn)中,琳琳小組所用的凸透鏡焦距為10cm.實(shí)驗(yàn)首先調(diào)整蠟燭、凸透鏡和光屏三者中心大致在
同一高度
同一高度
.有一次實(shí)驗(yàn),物距為15cm,這時(shí)要得到清晰的像,光屏與凸透鏡的距離將
大于
大于
(填“大于”、“小于”或“等于”)20cm.隨著蠟燭燃燒變短,燭焰的像將逐漸移動(dòng)到光屏中心位置的上方,要使像的位置重新位于光屏的中心,如果只調(diào)凸透鏡,應(yīng)將凸透鏡向
調(diào).

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科目: 來(lái)源: 題型:

(2012?廣西)李立要在房間加裝一個(gè)電燈,請(qǐng)你按照安全用電的要求,幫他完成上面的電路圖.

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科目: 來(lái)源: 題型:

(2012?廣西)如圖所示,請(qǐng)你畫(huà)出點(diǎn)光源S發(fā)出的兩條光線經(jīng)平面鏡反射后的反射光線.

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科目: 來(lái)源: 題型:

(2012?廣西)許多重大火災(zāi)都是由于線路故障造成,其中的一個(gè)原因是導(dǎo)線連接處不良.由于導(dǎo)線連接處的阻值增大,在該處消耗的電功率將
增大
增大
(填“減小”或“增大”),會(huì)產(chǎn)生局部過(guò)熱,引發(fā)火災(zāi).假設(shè)某線路的導(dǎo)線連接處電阻為1Ω,如果100s內(nèi)電流通過(guò)此處產(chǎn)生的熱量為1×104J,則電流等于
10
10
A.

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科目: 來(lái)源: 題型:

(2012?廣西)黃勇豪家的小型養(yǎng)雞場(chǎng)用電熱孵化機(jī)自己孵化小雞,但很擔(dān)心半夜停電.為此他設(shè)計(jì)了一個(gè)停電提醒器(如圖),需要時(shí)把它的插頭插入電源插座并閉合開(kāi)關(guān)S即可.如果停電,因?yàn)榫圈
失去
失去
(填“得到”或“失去”)磁性,銜鐵就會(huì)被
釋放
釋放
(填“吸合”或“釋放”),電鈴就發(fā)聲提醒主人.

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科目: 來(lái)源: 題型:

(2012?廣西)在體育中考實(shí)心球測(cè)試中,球離手后由于
慣性
慣性
仍能向前運(yùn)動(dòng);如果以投擲者為參照物,球是
運(yùn)動(dòng)
運(yùn)動(dòng)
的.

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科目: 來(lái)源: 題型:

(2012?廣西)如圖所示,課堂上物理老師把一個(gè)輕的空紙盒豎立在講臺(tái)上,讓電吹風(fēng)的風(fēng)從它左邊側(cè)面吹過(guò)(不吹到盒子),可以看到盒子將向
邊倒,這是因?yàn)樽筮叺目諝饬魉俅螅瑝簭?qiáng)

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同步練習(xí)冊(cè)答案