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（2012?撫順）如圖所示，電源電壓不變，閉合開關S后，滑動變阻器的滑片從a向b移動的過程中，電流表A的示數(shù)

變小

變小

，電壓表V₁的示數(shù)

變小

變小

，電壓表V₂與電流表A示數(shù)的比值

變大

變大

．（選填“變大”、“變小”或“不變”）

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（2012?撫順）如圖是家用白熾燈發(fā)光時的電流與電壓關系圖象，根據(jù)圖象求出白熾燈正常發(fā)光時的電阻為

550

550

Ω，正常工作5min消耗的電能為

26400

26400

J，在用電高峰時，該白熾燈兩端的電壓僅為200V，則此時電功率為

76

76

w．

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（2012?撫順）如圖是一名消防員在進行模擬演練，他正沿著豎立在地面上的鋼管勻速下滑，他與鋼管間的摩擦是

滑動

滑動

 （選填“滑動”或“滾動”）摩擦，他感到手發(fā)燙是通過

做功

做功

 （選填“做功”或“熱傳遞”）的方法使其內能增加的．

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（2012?撫順）小明在樂購超市看到：電梯上有人時運動得快，沒人時運動得慢．如圖是小明上網(wǎng)搜索到的這種電梯的部分控制電路（R是一個壓敏電阻），并進行了如下分析：有人走上電梯后，壓敏電阻的阻值減小，電磁鐵的磁性變

強

強

（選填“強”或“弱”），使銜鐵與觸點

2

2

 （選填“1”或“2”）接觸，通過電動機的電流

變大

變大

 （選填“變大”或“變小”），電動機轉速變快，使電梯運動變快．

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（2012?撫順）小剛用礦泉水瓶做實驗：
（1）如圖甲，他用水平力推動底部時，瓶子沿桌面平穩(wěn)地移動；他用相同的水平力推瓶蓋時，瓶子翻了，驗證的是力的作用效果與力的

作用點

作用點

有關．
（2）他在空礦泉水瓶中裝入少量熱水，迅速倒出，再馬上蓋上瓶蓋看到瓶子癟了，如圖乙，驗證的是

大氣壓

大氣壓

的存在．
（3）他在礦泉水瓶中裝水，在側壁扎了三個小孔，觀察到如圖丙所示的現(xiàn)象，驗證的是同種液體的

深度越大

深度越大

，壓強越大．

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（2012?撫順）將標有“2.5V  1.25w”字樣的燈泡和標有“20Ω 1A”字樣的滑動變阻器連接在如圖所示的電路中，其中電源電壓恒為4.5V，電流表的量程為“0～0.6A”，電壓表的量程為“0～3V”．閉合開關，為保證兩電表的示數(shù)均不超過所選量程，燈泡兩端電壓不超過額定值（不考慮燈絲電阻隨溫度的變化），則在變阻器滑片移動的過程中下列說法正確的有（　　）

A．將變阻器的滑片向右移動，燈泡變亮

B．該燈泡的電阻是5Ω

C．變阻器接入的最小電阻為4Ω

D．燈泡正常發(fā)光時，燈泡和變阻器的功率之比為5：4

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（2012?撫順）下列漫畫中蘊含了許多物理知識，其中說法正確的有（　�。�

A．

B．

C．

D．

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（2012?撫順）如圖，將一個小球先后放人裝滿甲、乙兩種液體的相同燒杯中，小球在甲液體中漂浮，在乙液體中懸�。�  兩種液體中小球所受浮力分別為F_甲、F_乙，兩種液體對燒杯底的壓強分別為p_甲、p_乙．則關于它們的關系下列說法正確的有（　�。�

A．F_甲＜F_乙

B．F_甲=F_乙

C．P_甲＞P_乙

D．P_甲=P_乙