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科目: 來(lái)源: 題型:

為了比較水和煤油的吸熱能力,小王做了如圖的實(shí)驗(yàn),在2個(gè)相同的燒杯中分別裝有質(zhì)量、初溫都相同的水和煤油,用兩個(gè)相同的酒精燈對(duì)其加熱,并用相同的兩支溫度計(jì)分別同時(shí)測(cè)量水和煤油的溫度變化,實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下:
(1)在此實(shí)驗(yàn)中,為比較水和煤油吸熱能力的大小,我們可以加熱相同的時(shí)間,觀察
升高溫度
升高溫度
的不同;也可以
升高相同的溫度,比較加熱時(shí)間的長(zhǎng)短
升高相同的溫度,比較加熱時(shí)間的長(zhǎng)短

(2)分析下表中的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知:質(zhì)量相同的水和煤油,升高相同的溫度時(shí),
吸熱的熱量多,表明
的吸熱能力大.
液體 質(zhì)量(g) 初溫(℃) 末溫(℃) 加熱時(shí)間(min)
300 20 30 12
煤油 300 20 30 6

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科目: 來(lái)源: 題型:

如圖所示,在探究“聲音是由物體振動(dòng)產(chǎn)生的”實(shí)驗(yàn)中,將音又緊靠懸線下的輕質(zhì)小球,敲擊音叉,發(fā)現(xiàn)輕質(zhì)小球被彈開(kāi).作出圖中輕質(zhì)小球此時(shí)的受力示意圖.

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科目: 來(lái)源: 題型:

如圖所示,物體漂浮在圓柱形容器的水面上,B物體上放著一個(gè)物體A時(shí),B排開(kāi)水的體積為V1;若將A取下放入水中靜止后,此時(shí)A、B兩物體排開(kāi)水的總體積為V2,且V1-V2=2dm3ρA=3×103kg/m3,g=10N/kg,則水對(duì)容器底的壓強(qiáng)將
減小
減小
(選填增大、減小或不變),容器底對(duì)物體A的支持力是
20N
20N

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科目: 來(lái)源: 題型:

(2011?普陀區(qū)一模)如圖所示的電路,電源電壓恒定不變,閉合電鍵S,將滑動(dòng)變阻器的滑片P自左向右移動(dòng)過(guò)程中,電流表A的示數(shù)
變小
變小
,電壓表V1和V2示數(shù)的比值將
不變
不變
.(均選填“變小”、“不變”或“變大”)

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科目: 來(lái)源: 題型:

重為50牛的箱子在水平桌面上受到10牛的水平拉力F的作用而作勻速直線運(yùn)動(dòng),如圖所示.當(dāng)拉力F突然撤去時(shí),箱子由于
慣性
慣性
繼續(xù)向前運(yùn)動(dòng),此時(shí)它受到的滑動(dòng)摩擦力為
10
10
牛.

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科目: 來(lái)源: 題型:

美國(guó)科學(xué)家發(fā)明了一種特殊的隱形物質(zhì),當(dāng)空氣中沿直線傳播的光,射到該物質(zhì)表面上時(shí)會(huì)順著衣服“流走”,從而無(wú)法讓光在其表面發(fā)生
反射
反射
,人看不到它.

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科目: 來(lái)源: 題型:

一個(gè)木塊漂浮在盛滿酒精的容器中,溢出酒精的質(zhì)量是4g,若把該木塊放入盛滿水的容器中(ρ=0.5×103kg/m3、ρ酒精=0.8×103kg/m3),則溢出水的質(zhì)量是( 。

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科目: 來(lái)源: 題型:

下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象所揭示的物理原理、規(guī)律與對(duì)應(yīng)的實(shí)用技術(shù)的原理、規(guī)律不相符的是( 。

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科目: 來(lái)源: 題型:

關(guān)于廚房里能聯(lián)想到的物理知識(shí),其中錯(cuò)誤的是( 。

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科目: 來(lái)源: 題型:

(2013?黑龍江模擬)冰箱是家庭中常用電器之一,冰箱中也有許多相關(guān)的物理知識(shí),小英就此專門(mén)進(jìn)行了探究:
(1)夏天打開(kāi)冰箱門(mén)時(shí),她看到了冰箱門(mén)附近會(huì)出現(xiàn)“白氣”,“白氣”形成的物態(tài)變化是
液化
液化
;
(2)把冰箱里的凍豆腐取出,冰熔化后,發(fā)現(xiàn)豆腐里有許多小孔;這是豆腐里的水先遇冷
凝固
凝固
,拿出冰箱后又重新
熔化
熔化
成水流出而形成的.
(3)如圖是一個(gè)簡(jiǎn)化的電冰箱電路圖,由圖可知,如果燈泡L燈絲斷了,電動(dòng)機(jī)的工作將
不受
不受
(選填“受”或“不受”)影響.

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同步練習(xí)冊(cè)答案