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科目: 來源: 題型:

如圖所示兩個輕質(zhì)薄容器的底面積相等,在容器中倒入高度相同的水,則容器底部受到水的壓力Fa
=
=
Fb,受到水的壓強pa
=
=
pb,容器對水平面的壓強
p
a
p
b
(均選填“>”、“=”或“<”)

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科目: 來源: 題型:

如圖所示,容器中裝滿水,則水中A點深度為
0.6
0.6
米,A點受到水的壓強是
5880
5880
帕.

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科目: 來源: 題型:

一張白紙平放在水平桌面上,白紙對桌面的壓強約為1帕,若把這張白紙對折后再平放在水平桌面上,則它對桌面的壓強約為
2
2
帕;撕掉一角后剩余部分再平放在桌面上,則它對桌面的壓強約為
1
1
帕.

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科目: 來源: 題型:

菜刀的刀口磨得鋒利,是為了
增大
增大
壓強,三百噸平板載重卡車裝有很多輪子,這樣做的目的是
在壓力不變的情況下,增大受力面積,減小壓強
在壓力不變的情況下,增大受力面積,減小壓強

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科目: 來源: 題型:

一個600牛頓的力作用在3米2的面積上,產(chǎn)生的壓強為
200
200
帕,它表示的意思是:
每平方米面積所承受的壓力是200N
每平方米面積所承受的壓力是200N

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科目: 來源: 題型:

人們把
垂直
垂直
作用在物體表面上的力叫做壓力,而壓力產(chǎn)生的效果大小可以用物理量
壓強
壓強
來表示.

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科目: 來源: 題型:

一段粗鐵絲被剪去一小截,這段鐵絲的質(zhì)量
變小
變小
,鐵絲的密度
不變
不變
.(選填“變大”、“變小”或“不變”)

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科目: 來源: 題型:

如表為幾種物質(zhì)在常溫下的密度,則根據(jù)右表所示完成下列各題:
物質(zhì) 密度(千克/米3
0.9×103
2.7×103
8.9×103
煤油 0.8×103
(1)由表可知,冰的密度是
0.9×103千克/米3
0.9×103千克/米3
,讀作
0.9×103千克每立方米
0.9×103千克每立方米
,它表示的物理意義是
一立方米冰的質(zhì)量為900千克
一立方米冰的質(zhì)量為900千克
;
(2)需要用40克煤油,用量筒取
50
50
毫升的煤油就可以了;
(3)體積相同的實心鋁球和銅球,質(zhì)量較大的是
球.

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科目: 來源: 題型:

中國在海軍裝備現(xiàn)代化的進程中,已擁有世界最先進的核潛艇.如圖為某種型號的導(dǎo)彈型核潛艇,該艇水上排水量為16600噸,水下排水量為18700噸.艇長170.7m、艇寬12.8m.下潛深度可達300m.
(1)核潛艇都用抗壓能力很強的厚鋼板制成的,為什么?
(2)它在水下航行時所受浮力是多少?
(3)它在水面航行時露出水面的體積是多少?(海水密度近似取作ρ=1.0×103kg/m3,g取10N/kg).

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科目: 來源: 題型:

(2012?宜昌)在德國馬德堡市的廣場上,1654年曾經(jīng)做過一個著名的馬德堡半球?qū)嶒,如圖1所示,把兩個半徑約20cm的銅制空心半球合在一起,抽去里面的空氣,用兩支馬隊向相反的方向拉兩個半球.

(1)總共用了16匹馬把兩個半球拉開,則平均一對(左右各一匹)馬產(chǎn)生的拉力是多少?(大氣壓的值約為105Pa,計算時把半球看成一個圓盤.)
(2)某實驗室供教學(xué)用的半球,在正常氣壓下抽成真空后,只需四個人便可拉開.其原因是
半球表面積較。ɑ虬霃叫、或體積較。,產(chǎn)生的大氣壓力小
半球表面積較。ɑ虬霃叫、或體積較。,產(chǎn)生的大氣壓力小

(3)如圖2是同學(xué)們用高壓鍋模擬馬德堡半球?qū)嶒灒绻麄儧]有抽氣機,應(yīng)怎樣將高壓鍋里的空氣盡量排除呢?請說出你的辦法.
在高壓鍋里放少量的水加熱至沸騰趕走里面的空氣,然后蓋嚴(yán)鍋蓋,讓其冷卻
在高壓鍋里放少量的水加熱至沸騰趕走里面的空氣,然后蓋嚴(yán)鍋蓋,讓其冷卻

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同步練習(xí)冊答案