我們宜興市區(qū)，早已用上天然氣，假如你家的熱水器的水箱內(nèi)儲(chǔ)有50 L水，水的初溫為25℃，若淋浴時(shí)所用熱水的溫度為45℃，已知水的比熱為4.2×10³J/（kg?℃），天然氣的熱值是6×10⁷J/m³．求：
（1）50L水由25℃升高到45℃吸收的熱量；
（2）如果使用該熱水器時(shí)，天然氣完全燃燒時(shí)放出的熱量有70%被水吸收，產(chǎn)生上述熱水燃?xì)獾某杀举M(fèi)是多少元？（已知天然氣的價(jià)格為2.50元/m³）

小明用右圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置探究杠桿的平衡條件：
（1）實(shí)驗(yàn)前沒(méi)有掛鉤碼時(shí)，發(fā)現(xiàn)杠桿左端下傾，應(yīng)將杠桿右端螺母向（左或右）邊旋一些，使杠桿在水平位置平衡．
（2）實(shí)驗(yàn)時(shí)只有8個(gè)相同的鉤碼，杠桿上每格等距，當(dāng)在A點(diǎn)掛4個(gè)鉤碼時(shí)，則怎樣掛鉤碼可以使杠桿在水平位置平衡？（請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)一種方案）答：．
（3）實(shí)驗(yàn)中改變支點(diǎn)兩側(cè)的鉤碼位置和個(gè)數(shù)，用同樣的方法一般要做三次，得到三組數(shù)據(jù)并進(jìn)行分析．這樣做的目的是．
（4）在實(shí)驗(yàn)中，若保持鉤碼的只數(shù)和位置不變，使彈簧測(cè)力計(jì)由豎直向下拉改為斜向下拉，則彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)將（填“變大”、“變小”或“不變”）

小明是一個(gè)喜歡思考的學(xué)生，他想不同的物質(zhì)吸熱能力是否相同呢？于是他取沙子和水這兩種不同物質(zhì)，來(lái)探究它們吸熱能力的差異．他設(shè)計(jì)如圖甲所示的實(shí)驗(yàn)裝置．已有實(shí)驗(yàn)器材有：兩個(gè)酒精燈，兩個(gè)金屬盒，溫度計(jì)…在完成每一個(gè)實(shí)驗(yàn)步驟時(shí)要考慮很多問(wèn)題，下面是小明的實(shí)驗(yàn)步驟，請(qǐng)根據(jù)要求補(bǔ)充完成； 
（1）他先取質(zhì)量相同的水和沙子，實(shí)驗(yàn)時(shí)還需要的器材是；
（2）在實(shí)驗(yàn)時(shí)要控制相同就可以確定水和沙子吸收了相同的熱量；實(shí)驗(yàn)時(shí)只要比較它們升高溫度△t的多少就可以比較出沙子和水吸熱能力差異；若在實(shí)驗(yàn)時(shí)發(fā)現(xiàn)，沙子溫度升高的比水多，則吸熱能力較強(qiáng)的是；
（3）根據(jù)小明得出的結(jié)論，結(jié)合圖乙的信息，此時(shí)是（選填“中午”或“夜晚”）
（4）下列事實(shí)能用上述實(shí)驗(yàn)結(jié)果解釋的是．
A． 用鹽水腌蛋，一段時(shí)間后蛋會(huì)變咸             B．夏天，在中暑病人身上擦水
C．夏天在烈日下，同一時(shí)刻柏油路上比泥土燙     D．夏天給教室灑水，感覺(jué)涼爽．

如圖所示電路中有兩個(gè)小燈，請(qǐng)?jiān)趫D中○內(nèi)，分別填入或的符號(hào)，要求電鍵閉合時(shí)兩燈均能發(fā)光，且兩電表的示數(shù)均不為零．

如圖甲所示電路中，當(dāng)開(kāi)關(guān)斷開(kāi)和閉合時(shí)，兩個(gè)電壓表的指針偏轉(zhuǎn)均如圖乙所示，則開(kāi)關(guān)S斷開(kāi)時(shí)，R₂兩端的電壓為V，電源電壓為V，一段時(shí)間后，電阻絲R₁突然斷了，則電壓表V的示數(shù)將（填變大、變小或不變）．

如圖所示，輕質(zhì)杠桿OA的中點(diǎn)懸掛一重G=200N的物體，在A端施加一豎直向上的力F，杠桿在水平位置平衡，則F=．保持施力方向不變，把杠桿從A位置勻速提到B位置的過(guò)程中，F(xiàn)將（選填“變大”、“不變”或“變小”）．如果物體上升2m，不計(jì)摩擦的情況下，則拉力做的功（選填“大于”、“等于”或“小于”）400J．

利用圖所示的斜面提升物體可以（選填“省力”或“費(fèi)力”）．用平行于斜面的拉力，將重為5N的物體從斜面的低端勻速拉上斜面，物體移動(dòng)的距離為1m，上升的高度為0.2m．已知斜面的機(jī)械效率為50%，則拉力大小為N．

如上圖所示，電路中要使L₁和L₂并聯(lián)，應(yīng)閉合開(kāi)關(guān)，為了防止電路出現(xiàn)短路，不能同時(shí)閉合開(kāi)關(guān)．

小明用下圖所示的電路，電路連好后，閉合開(kāi)關(guān)S，發(fā)現(xiàn)燈L不亮，電壓表V有示數(shù)．可以確定除燈L和電阻R外，電路中各處均接觸良好，其余元件均完好．
（1）請(qǐng)你分析該電路中的故障可能是或；
（2）為進(jìn)一步確定故障，小明同學(xué)將圖中的電壓表正確并聯(lián)在燈L兩端，請(qǐng)判斷他能否查找出電路的故障，并說(shuō)明理由．
（3）若換你來(lái)做，你如何解決．

小明將一面國(guó)旗在國(guó)歌聲中勻速升到旗桿頂端．旗桿頂端裝有定滑輪，其本質(zhì)是一個(gè)杠桿，利用它來(lái)升國(guó)旗，目的是改變；國(guó)旗勻速上升過(guò)程中國(guó)旗的能會(huì)逐漸增大．