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科目： 來源： 題型：

小宇星期天到青島會展中心觀看了有關“神舟”五號的航天展，他搜集了一些問題，回到班中想要考考你：
（1）長征二號F火箭：它的發(fā)動機工作時，將內能轉化為
機械
機械
能．它是利用向后噴出氣流而使自身受力前進的，這是運用了
力的作用是相互的
力的作用是相互的
的道理．
（2）飛船上的太陽能電池翼：是為飛船提供能源的裝置，它的作用是將太陽能轉化為
電
電
能．
（3）飛船的運行過程：飛船沿橢圓軌道圍繞地球運行了14圈，軌道上離地面最近點：200千米，最遠點：350千米．從遠地點到近地點運行的過程中勢能
減小
減小
．

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科目： 來源： 題型：

體積5m3的松木質量為2000kg，則松木的密度是
0.4×103kg/m3
0.4×103kg/m3
，將松木用去
12
，則剩下的松木的密度是
0.4×103kg/m3
0.4×103kg/m3
．

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科目： 來源： 題型：

用腳踢球，腳會感到疼，這說明物體間力的作用是
相互
相互
的．用力拉彈簧，彈簧會被拉長，這說明力可以使物體發(fā)生
形變
形變
．

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科目： 來源： 題型：

很多動物為了適應自身生存環(huán)境，進化出了符合一定物理規(guī)律的自身部位，對此，從物理學的角度給出的解釋中不正確的是（　　）

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科目： 來源： 題型：

如圖所示，將木塊放在粗糙程度相同的水平桌面上，小明沿直線水平勻速拉動木塊，在木塊運動過程中，以下敘述中的兩個力屬于一對平衡力的是（　�。�

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科目： 來源： 題型：

下列說法正確（或符合實際情況）的是（　�。�

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科目： 來源： 題型：

（1）如圖甲所示，速度計的示數(shù)為
90
90
km/h．

（2）用調好的天平測量物體的質量，當天平平衡時，盤中砝碼和游碼在標尺上的位置如圖乙所示，則其讀數(shù)為：
81.6
81.6
g
（3）如圖丙所示，彈簧秤的讀數(shù)為：
3.6
3.6
N

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科目： 來源： 題型：

如圖所示，小華同學騎著一輛自行車在平直公路上勻速運動500m，所用時間為100s．自行車在行駛過程中受到的阻力為40N．在這段過程中，自行車至少做功
20000
20000
J，自行車的功率為
200
200
W．

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科目： 來源： 題型：

因礦石較大，放不進量筒，因此小芳利用一只燒杯，按圖所示方法來測量礦石的體積．圖中所用量筒的最大測量值（量程）是
200
200
ml，它的分度值是
10
10
ml；C圖中量筒剩余水的體積是
130
130
ml，礦石的體積是
70
70
cm3（1ml=1cm3）．

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科目： 來源： 題型：

在電影中，常見到房屋倒塌，將演員砸成“重傷”．這些做道具房屋用的材料與實際建筑材料的密度相比（　�。�

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同步練習冊答案