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科目: 來(lái)源: 題型:

在探究“杠桿的平衡條件”的實(shí)驗(yàn)中:

(1)在實(shí)驗(yàn)時(shí),使杠桿在
水平
水平
位置平衡,其目的是
便于直接從杠桿上讀出力臂
便于直接從杠桿上讀出力臂
;
(2)若實(shí)驗(yàn)前,沒有掛鉤碼時(shí),杠桿靜止在如圖甲所示位置,應(yīng)將右端的平衡螺母向
適當(dāng)調(diào)節(jié).
(3)實(shí)驗(yàn)中共有6個(gè)鉤碼(每個(gè)0.5N),杠桿上每格距離相等,調(diào)節(jié)好杠桿后,在杠桿左邊、離支點(diǎn)2格的A處掛有3個(gè)鉤碼,如圖乙所示,為使杠桿在水平位置平衡,請(qǐng)你在杠桿右邊掛上鉤碼(用一種方法),你的方法是
在杠桿右邊、離支點(diǎn)3格的B處掛有2個(gè)鉤碼
在杠桿右邊、離支點(diǎn)3格的B處掛有2個(gè)鉤碼
;
(4)若用彈簧測(cè)力計(jì)在如圖所示位置以豎直方向a拉住杠桿使杠桿平衡,則彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為
1.5
1.5
N,若以b方向拉杠桿,則拉力
增大
增大
(填“增大”、“減小”或“不變”),這是因?yàn)?!--BA-->
力臂減小了
力臂減小了

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科目: 來(lái)源: 題型:

某同學(xué)用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)力.
(1)他用的彈簧測(cè)力計(jì)如圖所示,這彈簧測(cè)力計(jì)量程是
0~5N
0~5N
,按圖上指針?biāo),這時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)受到拉力F=
1.2
1.2
N.
(2)他在使用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)力時(shí)應(yīng)注意:(只要求寫出兩點(diǎn))
拉力方向要和測(cè)力計(jì)的軸線一致,不要讓彈簧碰到外殼
拉力方向要和測(cè)力計(jì)的軸線一致,不要讓彈簧碰到外殼
;
要觀察彈簧測(cè)力計(jì)的量程,所測(cè)的力不能超過(guò)量程
要觀察彈簧測(cè)力計(jì)的量程,所測(cè)的力不能超過(guò)量程

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科目: 來(lái)源: 題型:

(1)斜面上物體重5N,請(qǐng)?jiān)趫D中畫出斜面上物體所受重力的示意圖.

(2)在圖中畫出小錘所受阻力F2的示意圖和動(dòng)力F1的力臂.

(3)請(qǐng)?jiān)趫D中畫出用滑輪組提升物體G最省力的繞繩方法.

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科目: 來(lái)源: 題型:

重800N的木箱靜止在粗糙的水平地面上,木箱受到的摩擦力是
0
0
N;受到水平向右200N推力時(shí),恰好做勻速直線運(yùn)動(dòng),木箱受到的摩擦力是
200
200
N;當(dāng)將推力增大到220N時(shí),木箱受到的摩擦力是
200
200
N.

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科目: 來(lái)源: 題型:

某同學(xué)的重力是490N,則他的質(zhì)量是
49
49
kg;如果這個(gè)同學(xué)到了月球上,由于在月球表面上受到的引力約等于地球表面所受引力的六分之一,他的重力將是
81.7
81.7
N,質(zhì)量是
49
49
kg.

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科目: 來(lái)源: 題型:

在下列日常生活使用的工具中:①釣魚桿;②天平;③起子(填序號(hào))
省力的杠桿有
;費(fèi)力的杠桿有
;既不省力也不費(fèi)力的杠桿有

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科目: 來(lái)源: 題型:

使用動(dòng)滑輪能夠
省一半的力
省一半的力
,但要
費(fèi)一半的距離
費(fèi)一半的距離
;若不計(jì)動(dòng)滑輪重和摩擦,用一個(gè)動(dòng)滑輪吊起100N的重物,則繩子自由端至少的拉力大小為
50
50
N.

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科目: 來(lái)源: 題型:

使用定滑輪能夠
改變力的方向
改變力的方向
,但是不能
省力
省力
;舉出生活中應(yīng)用定滑輪的一個(gè)實(shí)例:
升國(guó)旗時(shí)使用的輪子是定滑輪
升國(guó)旗時(shí)使用的輪子是定滑輪

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科目: 來(lái)源: 題型:

如圖所示,一輕質(zhì)杠桿OB可繞0自由轉(zhuǎn)動(dòng),在B點(diǎn)位置掛一重物G,在0B上某點(diǎn)A處施加力F,使0B繞著0順時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng),當(dāng)把它從豎直位置勻速拉到水平位置過(guò)程中,若力F的方向始終與杠桿垂直且作用點(diǎn)始終在A點(diǎn),則力F的大小( 。

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科目: 來(lái)源: 題型:

關(guān)于摩擦,下面說(shuō)法中錯(cuò)誤的是( 。

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同步練習(xí)冊(cè)答案