為了鍛煉身體，提高身體素質(zhì)，迎接初三體考，同學(xué)們紛紛利用暑假積極進行體育鍛煉，下表是小明父母假期為小明某次測試的成績單．已知小明體重為500N，請根據(jù)表格中提供的信息進行相關(guān)計算．

項目	1000m	俯臥撐（次/min）	單揺跳繩（次/min）
成績	3min20s	25	180

（1）如圖所示是小明做俯臥撐時的情況，C點為他的重心，求支持力F的大�。�
（2）在跳繩時，他每次跳起時平均離開地面的高度為5cm，求跳繩一次克服自身重力做功的多少；
（3）跳繩時，在1min內(nèi)克服自身重力做功的功率為多少？

在一次物理興趣小組的活動中，某小組同學(xué)準備用彈簧測力計、燒杯、水、吸盤、滑輪、細線來測量木塊（不吸水）的密度．

（1）如圖甲所示，用彈簧測力計測出木塊在空氣中的重力為N．
（2）將滑輪的軸固定在吸盤的掛鉤上，擠出吸盤內(nèi)部的空氣，吸盤在的作用下被緊緊壓在燒杯底部，如圖乙所示．在燒杯中倒入適量的水，將木塊放入水中后，用彈簧測力計將木塊全部拉入水中，如圖丙所示，此時彈簧測力計示數(shù)為0.4N．
（3）如果不計摩擦和繩重，圖丙所示的木塊受到的浮力，為N，木塊的密度為kg/m³．
（4）如果實驗中先用彈簧測力計將木塊全部拉入水中，然后取出木塊直接測量木塊的重力，從理論上分析，按這樣的實驗順序測得的木塊密度值選填“偏大”、“偏小”或“不變”）．

下表是小莉同學(xué)用如圖乙所示裝置分別測得水和鹽水在不同深度時，壓強計（U形管中是水）兩液柱的液面高度情況．

序號	液體	深度 h/mm	壓 強 計
			左液面 mm	右液面 mm	液面高度差 mm
1	水	30	186	214	28
2		60	171	229	58
3		90	158	242	84
4	鹽水	90	154	246	92

（1）分析表中序號為1、2、3三組數(shù)據(jù)可得到的結(jié)論是：同種液體的壓強隨著的增加而增加；比較表中序號為3、4兩組數(shù)據(jù)可得到的結(jié)論是：不同液體的壓強還跟有關(guān)．
（2）為了進一步研究，液體內(nèi)部向各個方向的壓強是否相等，因為乙裝置能探究液體向各個方向都存在壓強小明認為小莉利用壓強計探究液體壓強過于繁瑣，沒有必要，利用圖甲裝置即可．于是小明將圖甲裝置緩慢地浸入水中，他觀察到橡皮膜．你認為若要探究液體內(nèi)部壓強的特點，裝置更適合，并說明理由：．
（3）小莉同學(xué)在學(xué)習(xí)了液體壓強公式后，用公式對第1次實驗數(shù)據(jù)進行計算，得出金屬盒在30mm深處水的壓強是Pa．她發(fā)現(xiàn)此時U形管壓強計兩邊液面高度差卻只有28mm，第2、3兩次實驗數(shù)據(jù)也有同樣結(jié)果．你認為造成的原因是什么？
答：．g取10N/kg．

如圖所示，要用一根繩子和兩個滑輪提起物體，畫出最省力的繞繩方式．

據(jù)悉英仙座流星雨一般在7月上旬到8月下旬出現(xiàn)，2013年剛好湊巧在七夕節(jié)，無疑給中國的傳統(tǒng)節(jié)日增添了很多浪漫的色彩．如圖所示是某觀測者拍攝的流星雨照片．請參照示例寫出上述情景中所涉及的物理現(xiàn)象和對應(yīng)的物理知識（不得與示例重復(fù)）
示例：物理現(xiàn)象：流星雨落下，
物理知識：重力改變了它的運動狀態(tài)．
作答：物理現(xiàn)象：，
物理知識：．

如圖所示，A、B、C三個實心小球，放在同一種液體中，處于圖中所示的靜止狀態(tài)．（均選填“A”、“B”或“C”）
（1）若三個球體積相等，它們所受浮力最小的是球，
（2）若三個球質(zhì)量相等，它們所受浮力最小的是球．

2013年7月22日甘肅定西市岷縣、漳縣交界處發(fā)生6.6級地震．救援隊員利用撬棒展開搶險救災(zāi)工作．如圖所示，
（1）若救援隊員在撬棒A點沿AM方向用力撬起石塊P，撬棒的支點是點；若救援隊員在撬棒A點沿AN方向用力撬起石塊P，撬棒的支點是點．
（2）若撬棒C點受到石塊的壓力是1800N，且AB=1.8m，BD=0.6m，CD=0.4m，則要撬動該石塊所用的最小的力應(yīng)不小于N．

2013年5月2日，中國香港，世界上最大的橡皮鴨在維多利亞港亮相．吸引眾多觀眾目光．這只橡皮鴨高16.5米，長19.2米，質(zhì)量超過600千克．如圖所示，
（l）要使橡皮鴨“站立”起來．需要往里面充入大量空氣．充完氣后橡皮鴨內(nèi)部空氣的壓強（選填“大于”、”等于”或“小于”）外部大氣壓．
（2）橡皮鴨能浮在海面上，是由于受到的作用．
（3）若將橡皮鴨放于河面上，則橡皮鴨浮在海面上浸入海水的深度比浮在河水面上浸入河水的深度．（選填“深”、”相等”或“淺”）

一名體重為700N的工人用如圖所示的滑輪組提起450N的重物，若不計繩重和摩擦，繩子自由端的拉力F為200N，重物在5s內(nèi)勻速上升了1m．則拉力的功率是W，滑輪組的機械效率是，動滑輪重是N．若用此滑輪組提升重為900N的重物，工人對地面壓力的大小N，滑輪組的機械效率．（選填“變大”、“變小”或“不變”）．

甲、乙兩物體體積之比為2：1，它們都漂浮在水面上，浸入水中部分的體積之比為1：2，那么它們的密度之比為．