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科目: 來源: 題型:解答題

學(xué)較專業(yè)課老師要測(cè)試某型號(hào)汽車的性能,他將汽車以72km/h的速度勻速行駛10min,消耗的汽油1.2kg.汽車勻速行駛時(shí)受到的阻力F=1.2×103N.(汽油的熱值q=4.6×107J/kg)
根據(jù)以上信息計(jì)算:
(1)該汽車在測(cè)試這段時(shí)間內(nèi)做的功是多少?
(2)在測(cè)試時(shí)間內(nèi)汽車有用的功率是多少?
(3)在測(cè)試時(shí)間內(nèi)該汽車的效率是多少?并對(duì)其能量損失的原因進(jìn)行分析(寫出兩條即可).

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科目: 來源: 題型:判斷題

在彈簧伸長(zhǎng)后能夠恢復(fù)原狀的情況下,彈簧的伸長(zhǎng)跟受到的拉力成正比. 

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科目: 來源: 題型:填空題

小欣把兩個(gè)鉛柱的底面削平,然后緊壓在一起,兩個(gè)鉛柱能緊密結(jié)合起來,說明分子間存在________力;走進(jìn)花園,花香襲人,這是因?yàn)榛ǚ肿影l(fā)生了________現(xiàn)象.

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科目: 來源: 題型:多選題

關(guān)于電磁現(xiàn)象,下列說法中正確的是


  1. A.
    金屬導(dǎo)體周圍存在磁場(chǎng)
  2. B.
    電動(dòng)機(jī)能夠把機(jī)械能轉(zhuǎn)化為電能
  3. C.
    磁場(chǎng)對(duì)放入其中的磁體有作用力
  4. D.
    導(dǎo)體在磁場(chǎng)中做切割磁感線運(yùn)動(dòng)時(shí),導(dǎo)體中不一定產(chǎn)生感應(yīng)電流

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科目: 來源: 題型:填空題

照相機(jī)是利用凸透鏡成倒立、縮小、________像的性質(zhì)制成的.?dāng)z影師用一臺(tái)焦距固定的照相機(jī)給小芳同學(xué)照完半身照后,接著又給她拍全身照,攝影師應(yīng)________(選填“靠近”或“遠(yuǎn)離”)小芳,同時(shí)________(選填“增大”或“減小”)鏡頭到底片之間的距離.

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科目: 來源: 題型:解答題

小明乘坐出租車從家里到學(xué)校參加期中考試,如圖是他乘車到達(dá)目的地的車費(fèi)發(fā)票的有關(guān)內(nèi)容.
求:(1)該出租車行駛了多長(zhǎng)的時(shí)間?
(2)出租車的平均速度多大?

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科目: 來源: 題型:單選題

根據(jù)生活經(jīng)驗(yàn),你認(rèn)為下列數(shù)據(jù)符合實(shí)際的是


  1. A.
    一個(gè)雞蛋的質(zhì)量大約是500g
  2. B.
    一個(gè)中學(xué)生的體重為5000 N
  3. C.
    教室內(nèi)的大氣壓約為2個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓
  4. D.
    大量事實(shí)表明:不高于36V的電壓對(duì)人體是安全的

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科目: 來源: 題型:填空題

如圖所示,敲響右邊的音叉,左邊完全相同的音叉也會(huì)發(fā)聲,并且把泡沫塑料球彈起.這是由于右邊音叉的振動(dòng),在________中激起向周圍傳播的聲波,從而使左邊的音叉振動(dòng)發(fā)聲,這個(gè)實(shí)驗(yàn)說明________.

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科目: 來源: 題型:填空題

聲音的利用非常廣泛,如:利用回聲測(cè)距離是利用聲音傳遞________,用超聲波潔牙是利用聲音傳遞________.

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科目: 來源: 題型:解答題

為延長(zhǎng)茶葉的保質(zhì)期,人們常將茶葉包裝好后放入冰箱中,用低溫的方法貯存茶葉,這樣可將茶葉的保質(zhì)期延長(zhǎng)(達(dá)2年之多),問:肖敏家來客人了,當(dāng)她從冰箱里拿出茶葉包裝盒時(shí),就有如圖的一幕.試回答:
(1)請(qǐng)解釋圖中小朋友提出的問題;
(2)在炎熱的夏天,把茶葉從冰箱中取出來后,能否馬上打開茶葉的包裝?為什么?

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同步練習(xí)冊(cè)答案