書面表達(dá)
你幫助過別人嗎?別人幫助過你嗎?你當(dāng)時(shí)有什么想法或感覺呢?請(qǐng)用英語寫出來。
                                                                                                                                
                                                                                                                                
       One day when I rode home after school, I found a student near my village. He looked worried
because something was wrong with his bike. It was getting dark, and he still had to go about 5 li to
get home. We were in the same grade but not in the same class, but I lent him my bike without thinking
and trundled his bike to my house. The next morning, we exchanged our bikes. He said to me, "Thanks
a lot. I have never thought of helping others and or being helped. Now I see I'm wrong." Hearing his
words, I felt happy. I truly believe, "Every little helps."
(答案不唯一)
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中英語 來源:2012-2013學(xué)年四川攀枝花第十二中學(xué)初三上學(xué)期期中考試英語試卷(帶解析) 題型:寫作題

書面表達(dá) (本大題共10分)
假如你叫Mike,是無錫市某初級(jí)中學(xué)的一名九年級(jí)學(xué)生。今年11月22日是感恩節(jié),為感謝師恩,學(xué)校將組織由學(xué)生推選“十佳教師”的評(píng)選活動(dòng)。你計(jì)劃寫一封推薦信給校長(zhǎng)Mr Smith,推薦你的老師Lucy當(dāng)選,請(qǐng)你根據(jù)要點(diǎn)提示寫一封電子郵件給Mr Smith。
內(nèi)容提示見下表:

基本情況
英語教師;今年35歲;教過很多學(xué)生
性格特征
從不輕言放棄;有足夠的耐心教我們說英語
突出事跡
曾幫助學(xué)生參加英語口語比賽并獲得高的分?jǐn)?shù)
個(gè)人愿望
1.想通過努力成為優(yōu)秀教師,希望……
2.想做志愿者工作,因?yàn)椤?br />
注意:
1.推薦信須包括表格內(nèi)所有信息,要求語句通順、意思連貫;
2.表格中“個(gè)人愿望”一欄,請(qǐng)用自己的2~3句話展開合理想象,作適當(dāng)發(fā)揮;
3.詞數(shù)80個(gè)左右,推薦信的開頭和結(jié)尾句已給出,不計(jì)入總詞數(shù)。
4.參考詞匯:英語口語比賽 Spoken English Contest   志愿的 voluntary
Dear Mr Smith,                                                      
How are you these days? Today I would like to recommend our teacher Lucy as one of the top ten teachers.                                                                        
                                                                                                                                                                     
                                                                               
                                                                             
                                                                             
                                                                             
                                                                               
                                                                             
I am looking forward to hearing from you soon.
Yours sincerely,
Mike

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科目:初中英語 來源:2012-2013學(xué)年四川攀枝花第十二中學(xué)初三上學(xué)期期中考試英語試卷(解析版) 題型:書面表達(dá)

書面表達(dá) (本大題共10分)

假如你叫Mike,是無錫市某初級(jí)中學(xué)的一名九年級(jí)學(xué)生。今年11月22日是感恩節(jié),為感謝師恩,學(xué)校將組織由學(xué)生推選“十佳教師”的評(píng)選活動(dòng)。你計(jì)劃寫一封推薦信給校長(zhǎng)Mr Smith,推薦你的老師Lucy當(dāng)選,請(qǐng)你根據(jù)要點(diǎn)提示寫一封電子郵件給Mr Smith。

內(nèi)容提示見下表:

基本情況

英語教師;今年35歲;教過很多學(xué)生

性格特征

從不輕言放棄;有足夠的耐心教我們說英語

突出事跡

曾幫助學(xué)生參加英語口語比賽并獲得高的分?jǐn)?shù)

個(gè)人愿望

1.想通過努力成為優(yōu)秀教師,希望……

2.想做志愿者工作,因?yàn)椤?/p>

注意:

1.推薦信須包括表格內(nèi)所有信息,要求語句通順、意思連貫;

2.表格中“個(gè)人愿望”一欄,請(qǐng)用自己的2~3句話展開合理想象,作適當(dāng)發(fā)揮;

3.詞數(shù)80個(gè)左右,推薦信的開頭和結(jié)尾句已給出,不計(jì)入總詞數(shù)。

4.參考詞匯:英語口語比賽 Spoken English Contest   志愿的 voluntary

Dear Mr Smith,                                                      

How are you these days? Today I would like to recommend our teacher Lucy as one of the top ten teachers.                                                                        

                                                                                                                                                                     

                                                                               

                                                                             

                                                                             

                                                                             

                                                                               

                                                                             

I am looking forward to hearing from you soon.

Yours sincerely,

Mike

 

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科目:初中英語 來源:專項(xiàng)題 題型:寫作題

書面表達(dá)。
     假如你是王林。你所在學(xué)校的“愛心俱樂部 (Helping Hands Club)”將吸收新會(huì)員。你想加入該俱樂部,請(qǐng)根據(jù)下列表格的內(nèi)容,用英語寫一封自薦信。
     姓名:王林 性別:男
     本人特點(diǎn):身體健康,學(xué)習(xí)刻苦,樂于助人,與同學(xué)友好相處。
    “愛心”表現(xiàn):幫助同學(xué)復(fù)習(xí)功課;路上幫助老人過馬路;公共汽車上總是把座位讓給有孩子的婦 
                            女;有時(shí)在公園撿垃圾。
     加入目的 1、…… 2、……
     要求:1、表達(dá)清楚,語句通順,意思連貫。
               2、要點(diǎn)須包括表格和四幅圖片的信息,但不得使用真實(shí)姓名和校名等。
               3、“加入目的”內(nèi)容由考生自擬。
               4、詞數(shù):70左右。信的開頭與結(jié)尾已給出,不計(jì)入總詞數(shù)。 
                                                                                                                                                           
                                                                                                                                                           
                                                                                                                                                           

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科目:初中英語 來源:河北省模擬題 題型:寫作題

書面表達(dá)。
     假如你叫李明,想應(yīng)耪學(xué)校文化節(jié)的志愿者,主要負(fù)責(zé)接待外賓,并介紹中國(guó)文化。
請(qǐng)你給文化節(jié)負(fù)責(zé)人張老師寫一封郵件推薦自己。
姓名 李明 班級(jí) 九年級(jí)(6) 班
性格特點(diǎn) 比較開朗、熱心、友好,愿意幫助別人
相關(guān)經(jīng)歷 多次參加公共活動(dòng),英語能力較強(qiáng),今年參加過中學(xué)生
英語競(jìng)賽并獲得二等獎(jiǎng)
聯(lián)系方式 liming@ hotmail. com
     要求:1.  短文須包括所有提示內(nèi)容,可適當(dāng)發(fā)揮;
                 2. 詞數(shù):60-80個(gè)。開頭和結(jié)尾已給出,不計(jì)人總詞數(shù) 。
     參考詞匯:志愿者volunteer,競(jìng)賽 competition
Dear Mr. Zhang,
     I'd like to introduce myself to you. I'm Li Ming.___________________________________
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__________________________________________________________________________
                                                                                                                                     Yours,
                                                                                                                                    Li Ming

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