下面表格內(nèi)容是老師對李華同學(xué)的評價和希望.假如你是老師,請圍繞這些內(nèi)容為李華同學(xué)寫下畢業(yè)贈言.
評價 | clever |
hardworking | |
do well in exams | |
like to help others | |
希望 | do more sports |
要求:
1.30詞左右.提示句已給出,不計入總詞數(shù).
2.不要出現(xiàn)真實的人名和校名.
Dear Li Hua,
You’re one of my favourite students.In my eyes,______________________________
Regards,
Mrs. Smith
科目:初中英語 來源:2012屆江蘇省常州市武進區(qū)九年級5月調(diào)研測試英語試卷(帶解析) 題型:寫作題
上個月,你們學(xué)校開展了“文明規(guī)范月”活動,活動以來發(fā)生了很大變化。假如你是班長,請你根據(jù)下面表格內(nèi)容提示,代表同學(xué)們進行總結(jié)發(fā)言,總結(jié)你身邊同學(xué)的不同表現(xiàn),同時發(fā)表自己的看法。
文 明 行 為 | 不 文 明 行 為 | |
1. 與老師、同學(xué)友好相處,見到老師問好。 2. 及時關(guān)好門窗、電燈。 3. 幫助需要幫助的同學(xué)。 4. …… | 1. 有些同學(xué)不注意環(huán)境衛(wèi)生,亂扔垃圾。 2. 少數(shù)同學(xué)在公共場所喧嘩,無排隊習(xí)慣。 3. …… | |
你的看法及對這種活動的感受 | …… | |
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科目:初中英語 來源:2011-2012學(xué)年江蘇省常州市武進區(qū)九年級5月調(diào)研測試英語試卷(解析版) 題型:書面表達
上個月,你們學(xué)校開展了“文明規(guī)范月”活動,活動以來發(fā)生了很大變化。假如你是班長,請你根據(jù)下面表格內(nèi)容提示,代表同學(xué)們進行總結(jié)發(fā)言,總結(jié)你身邊同學(xué)的不同表現(xiàn),同時發(fā)表自己的看法。
文 明 行 為 |
不 文 明 行 為 |
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1. 與老師、同學(xué)友好相處,見到老師問好。 2. 及時關(guān)好門窗、電燈。 3. 幫助需要幫助的同學(xué)。 4. …… |
1. 有些同學(xué)不注意環(huán)境衛(wèi)生,亂扔垃圾。 2. 少數(shù)同學(xué)在公共場所喧嘩,無排隊習(xí)慣。 3. …… |
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你的看法及對這種活動的感受 |
…… |
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要求:1. 表達清楚,語法正確,上下文連貫;
2. 必須包括所有相關(guān)信息,并作適當(dāng)發(fā)揮;
3. 詞數(shù)不少于90,開頭已經(jīng)為你寫好,不計入總詞數(shù)。
How time flies! Great changes have taken place in our school since we took part in the civilized norms month activity. Now most of us can act better than before. _____________________________
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科目:初中英語 來源: 題型:
活動時間 | 4:10-5:10 pm |
主要內(nèi)容 | 體育類(籃球、足球、排球等) 興趣小組(繪畫、歌舞、電腦等) 英語角(周五下午) |
建 議 | 增加課外活動時間 減少作業(yè)量 |
下面是你校的課外活動情況及你們對學(xué)校和老師的建議,請你根據(jù)下面表格中提供的內(nèi)容用英語寫一篇80詞以上的短文,介紹一下你們的活動內(nèi)容并提出合理的建議。
參考詞匯:
興趣小組 interest group 英語角 English corner
課外活動 out-of-class activities
I'd like to tell you something about
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科目:初中英語 來源:江蘇期中題 題型:寫作題
書面表達。 | ||||||
根據(jù)所給內(nèi)容提示寫一篇小短文: 要求: 1、表格中的信息要全部用上,也可適當(dāng)發(fā)揮。 2、至少補充1條關(guān)于同學(xué)們進步的表現(xiàn)。 3、語言通順,意思連貫,書寫規(guī)范。 4、詞數(shù)80詞左右。文章的開頭已給出,不計入總詞數(shù)。 九年級畢業(yè)班的學(xué)習(xí)生活是緊張的,盡管一些同學(xué)感覺壓力很大, 但很快找出了解決壓力問題的辦法。我們很欣喜地看到同學(xué)們在日漸進步…… 請根據(jù)下面表格的信息寫一篇短文。
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We are Grade 9 students. We have lots of work to do. Some students feel stressed. ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ |
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