書面表達。
     某英語報社就中學生使用手機的利弊進行了一個調(diào)查。請你根據(jù)下表提供的調(diào)查結(jié)果和有關(guān)建議，
寫一篇關(guān)于中學生使用手機的短文。
Pros Cons
1. 聊天、發(fā)短信很有樂趣 1. 使用手機浪費時間
2. 方便和父母、朋友電話聯(lián)系 2. 上課時使用手機打擾師生
3. 是時尚的體現(xiàn) 3. 相互攀比給家庭造成壓力
建議：1. 在校不許使用手機                                    2. 應集中精力學習
要求：1. 詞數(shù)在80詞左右； 
          2. 所給提示必須用上；（不要逐字翻譯）
          3. 語言流暢，書寫規(guī)范；
          4. 開頭已給出，不計入總詞數(shù)。
     An English newspaper made a survey on whether students can go to school with mobile phones.
     Some students think _____________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
One possible version:
     An English newspaper made a survey on whether students can go to school with mobile phones.
     Some students think it's necessary to have a mobile phone. First, it is fun to chat and send short
messages. Second, it's convenient to call their parents and friends. Besides, it's trendy.
     However, others disagree. In their opinion, you will waste much time. If it rings in class, both
your teachers and classmates will be bothered. What's worse, because many students try to buy more
expensive mobile phones, they add pressure to their families.
     Here is some advice. Students mustn't use mobile phones in school. They should concentrate on
their studies.
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中英語 來源：江蘇省鹽城市解放路實驗學校2010屆中考模擬考試英語試題 題型：056

書面表達

假設(shè)某英文報“我愛寫作”欄目為了配合創(chuàng)建“學習型城市”，正在舉辦專題英語征文比賽。請根據(jù)下表的內(nèi)容要點，以“Lifelong learning”為題，寫一篇短文，參加比賽。

注意：1．詞數(shù)90左右。短文的開頭已為你寫好，不計入總詞數(shù)；

2．短文須包括所有要點，不要逐詞翻譯，可適當發(fā)揮，使短文連貫﹑通順；

Lifelong learning

　　When you finish high school or university, is learning done?The answer is“no”．In many countries, people continue learning all their lives．

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科目：初中英語 來源：江蘇省南通市2011年初中畢業(yè)、升學考試英語試卷 題型：056

書面表達

假設(shè)某中學生英文報開展關(guān)于青少年如何健康成長問題的討論，請你根據(jù)下表所提示的信息，以How to grow up in a healthy way為題，用英語寫一篇稿件，筒述青少年健康成長的必要條件和成長過程中存在的某些問題，并提出建議。

注意：

1．表達中必須包含所給要點，可以適當發(fā)揮，不要簡單翻譯。

2．詞數(shù)90左右。開頭已經(jīng)寫好，不計人總詞數(shù)。

3．表達中請勿提及真實校名及本人姓名。

How to grow up in a healthy way

At teenagers，we are growing fast while in middle school．To grow up in a healthy way, we need a lot of things．__________________

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科目：初中英語 來源：專項題 題型：寫作題

書面表達    
        初中階段的學習生活即將結(jié)束，在離校之前，同學們討論怎樣做一件有意義的事。請根據(jù)表中信息，以How to do a meaningful thing?為題，寫一篇英語短文，為某英語報舉辦的征文比賽投稿。
有的同學建議
給學校買禮物，感謝母校老師
另外一些同學建議
用零花錢給災區(qū)和貧困地區(qū)的  
學生買學習用品
你的建議及感想
……
     注意：
     1.詞數(shù)為80～100個。短文標題和開頭已給出，但不計入總詞數(shù)。    
     2．不能使用真實的姓名和校名。    
     提示用語：災區(qū)：disaster areas
                                                   How to do a meaningful thing?        
                 We'll leave school soon. Now my classmates are discussing________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

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科目：初中英語 來源：浙江省月考題 題型：寫作題

書面表達。
某英文報舉辦“家鄉(xiāng)的變化”主題征文活動。請你根據(jù)以下提示，以“The Changes in My Hometown”為題，用英語寫一篇80詞左右的短文。
過去：1. 生活貧困，房屋破舊。 2. 污染嚴重，垃圾遍地。 3. 交通不便，游客很少。
現(xiàn)在：1. 生活：住房寬敞、明亮，許多人有自己的汽車。    2. 環(huán)境：山更綠，水更清，天更藍。 
          3. 旅游：每年有成千上萬來自世界各地的游客。
將來：請你展望家鄉(xiāng)的未來。
注意：1. 文中不得出現(xiàn)具體的地名，否則扣分。 2. 標題和開頭已給出，不計入總詞數(shù)。
                                                          The Changes in My Hometown 
           In the past, my hometown was very small.                                                                                      
                                                                                                                                                              
                                                                                                                                                              

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科目：初中英語 來源：山東省期中題 題型：寫作題

書面表達。
    中學生英語報就“合理安排周末體育活動時間”的話題進行征文。你應征對某班40人做了調(diào)查，
結(jié)果如下面的圖表。請你根據(jù)圖表和提示詞語描述調(diào)查結(jié)果，并介紹你個人周末體育活動情況，
并說明理由和發(fā)表看法。

注意：1、請不要寫出真實姓名和校名。 2、詞數(shù)不少于80詞。
提示詞語：play spots，do exercise，practice running，think，because，like football，… 
                                                                                                                                                      
                                                                                                                                                      
                                                                                                                                                      

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