【小題1】他以自己的成功為自豪。
He _____ _____ _____his success
【小題2】有時(shí),人們會(huì)因一件小事而生數(shù)年的氣。
Sometimes,people can____ _____for years_____a small problem.
【小題3】他們不應(yīng)該通過中斷友誼來解決問題。
They shouldn’t deal with their problems_____ _____ _____a _____.
【小題4】我過去害怕在眾人面前講話。
______________________________________________________
【小題5】每個(gè)人都需要一晚上至少8個(gè)小時(shí)的睡眠
______________________________________________________。
【小題6】如果你有一百萬美元,你將會(huì)干什么?
______________________________________________________。
【小題7】我寧愿在家里看一本好書,而不愿意參加聚會(huì)。
______________________________________________________。
【小題8】這本書一定事李雷的。
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【小題1】is proud of takes pride in
【小題2】stay angry about
【小題3】by breaking off, friendship
【小題4】I used to be afraid of speaking in front of a guoup
【小題5】Evenyoue needs to have at leass eight hours’ sleep a night
【小題6】What would you do if you had a million dollars?
【小題7】I would rather stay at home and read a good book than go to a porty
【小題8】The/ This book must be LiLei’s / belong to LI Lei

解析試題分析:
【小題1】考察短語(yǔ)be proud of 主語(yǔ)是第三人稱單數(shù),注意謂語(yǔ)動(dòng)詞形式
【小題2】考察短語(yǔ)stay angry一直生氣,前面為情態(tài)動(dòng)詞,故stay用單數(shù)形式,about意思死關(guān)于,本句 表示生氣的對(duì)象.
【小題3】考察by的用法及固定短語(yǔ)break off.by后接名詞或動(dòng)名詞表示通過某種方式.break off的含義是斷絕;中斷的意思.
【小題4】考察句式used to do過去常常做某事及短語(yǔ)be afraid of ,of是介詞后面加名詞或者動(dòng)名詞.
【小題5】重點(diǎn)考察短語(yǔ)at least,至少;最少.注意本句中need不是情態(tài)動(dòng)詞,need后接動(dòng)詞后面要加to.
【小題6】考察虛擬語(yǔ)氣.從句意來看是表示對(duì)將來的虛擬,故從句應(yīng)用過去某種時(shí)態(tài),主句用過去時(shí)態(tài).
【小題7】考察句式would rather……than,寧愿……而不愿……。注意would rather和than后結(jié)構(gòu)一致,前后動(dòng)詞一般都用原型。
【小題8】考察情態(tài)動(dòng)詞must,必須。注意情態(tài)動(dòng)詞后面動(dòng)詞用原型
考點(diǎn):本題考查漢譯英。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中英語(yǔ) 來源: 題型:閱讀理解

冠軍,曾“輸在起跑線上”
①在日本大阪世界田徑錦標(biāo)賽男子110米欄決賽中, “飛人”劉翔以12秒95奪冠。比賽記錄表明:劉翔的起跑反應(yīng)時(shí)間是0.161秒,列8名選手中第五位。其實(shí),在以往的許多國(guó)際賽事中,劉翔的起跑反應(yīng)都慢于別人,可以說,有好幾次,劉翔都是“輸在起跑線上,卻贏在終點(diǎn)”的世界冠軍。
②起跑慢,劉翔依然贏了冠軍?梢姡斣谄鹋芫上并不可怕,決定一個(gè)人、一家企業(yè)、一個(gè)地方最終成敗的,往往不是起跑線上的誰(shuí)先誰(shuí)后。重要的是,輸,不能輸?shù)粝M、輸(shù)粜拍睢⑤數(shù)舾蓜,不能因輸一時(shí)而輸一生、輸過去而輸將來、輸局部而輸全局。對(duì)起跑線上的輸,只要不悲觀失望、自暴自棄,不自慚形穢、怨天尤人,而且奮起直追,一樣能夠變“起跑線上的輸”為“終點(diǎn)上的贏”。
③能贏在“起跑線上”,當(dāng)然好,但輸在“起跑線上”,不一定就輸了比賽、輸了人生。同理,贏在了“起跑線上”,卻輸了比賽、輸了人生的也不少。王安石曾在《傷仲永》中講了一個(gè)叫方仲永的孩子,天資聰慧,很小就會(huì)作詩(shī),便有人花錢請(qǐng)他作詩(shī),他的父親認(rèn)為有利可圖,就天天帶著他作詩(shī)賺錢,不讓他好好讀書,結(jié)果長(zhǎng)大后“泯然眾人矣”!如果把當(dāng)官也算是一種人生“起跑線”,許多貪官當(dāng)初大權(quán)在握,何等威風(fēng)神氣,但后來“權(quán)為己用,利為己謀”,終因貪欲毀掉了前程,甚至斷送了生命,在事業(yè)、人生的“終點(diǎn)”上輸?shù)靡凰俊?br />④現(xiàn)如今,為了“不讓孩子輸在起跑線上”,許多父母不顧孩子的實(shí)際,非得讓孩子學(xué)這學(xué)那,甚至“趕著鴨子上架”,或者因?yàn)楹⒆印捌鹋堋辈缓茫途趩实卣J(rèn)為輸?shù)袅艘磺。毫無疑問,要達(dá)到同樣的目標(biāo),“起跑”慢的,肯定要比“起跑”快的付出更大的代價(jià),但只要方法得當(dāng),鍥而不舍,一樣能夠“贏在終點(diǎn)”。世界冠軍劉翔就是最好的例證!
【小題1】請(qǐng)用自己的語(yǔ)言概括本文的中心論點(diǎn)。(2分)
【小題2】第③段運(yùn)用了什么論證方法?證明了什么道理?(2分)

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科目:初中英語(yǔ) 來源: 題型:閱讀理解

>【題文】[二] (20分)
退步與向前
王也
(1)唐朝布袋和尚《插秧詩(shī)》曰:“手把青秧插滿田,低頭便見水中天。心地清凈方為道,退步原來是向前!辈即蜕惺菑默F(xiàn)實(shí)勞動(dòng)中退步插秧的情境來闡述參禪的境界。
(2)社會(huì)在進(jìn)步,人類在進(jìn)步,每個(gè)人的成長(zhǎng)也是在進(jìn)步,當(dāng)人們?yōu)榱诉_(dá)到一個(gè)目標(biāo)時(shí),非千方百計(jì)克服困難不可。如果是非達(dá)到不可的,能停下來甚至退下來想想,就可以另辟蹊徑尋找更加適合自己的道路,何必非去擠獨(dú)木橋不可?這就是人們常說的“退一步海闊天空”。如自唐朝始的科舉,多少學(xué)子為此而孜孜不倦、刻苦學(xué)習(xí)熬成白頭?因此出現(xiàn)了范進(jìn)中舉而精神失常的情況,更多的是像孔乙己一樣的心不如愿,貧困潦倒。但是,也有不少學(xué)子知難而退,卻取得非凡成就。
(3)作家劉誠(chéng)龍做過一次有趣的調(diào)查,他把兩份名單給人看,問是否熟悉這些人名。第一份名單是:傅以漸、王式丹、畢沅、林召堂、王云錦、劉子壯、陳沅、劉福姚、劉春霖。第二份名單是:李漁、顧炎武、金圣嘆、黃宗羲、吳敬梓、蒲松齡、洪秀全、袁世凱。結(jié)果,被調(diào)查者多數(shù)對(duì)第一份名單中的人一無所知,而對(duì)第二份名單耳熟能詳。謎底最后揭曉:第一份名單里的人,全是清朝的科舉狀元;第二份里的人,全是當(dāng)時(shí)的落第舉子!
(4)想當(dāng)年,第一份名單上的人多么顯赫!但由于在官場(chǎng)上的打磨,以致狀元郎歸于平庸,湮沒無聞。而第二份名單中的人,名落孫山,與高官厚祿無緣。但是,他們很快調(diào)整心態(tài),在逆境中奮起,有的成為思想家,有的成為文學(xué)家,有的成為農(nóng)民領(lǐng)袖,有的成為一代梟雄,聲名鵲起,載入史冊(cè)。
(5)不少生活實(shí)踐告訴我們,農(nóng)人插秧,一步步倒退,退到最后,秧便插好了,看起來是退步,實(shí)則是向前。船舶前行,雙槳卻往后劃動(dòng);箭拉得越往后,射出的距離就越遠(yuǎn)……
(6)不少青年人有著遠(yuǎn)大的理想,更有不少到處碰壁還執(zhí)迷不悟。我們要鼓勵(lì)勇往直前,也要?jiǎng)窀婧翢o進(jìn)展的人及時(shí)認(rèn)清方向轉(zhuǎn)型,善于退步,才能找到更加適合自己的發(fā)展道路。電視劇《潛伏》中有一句臺(tái)詞:“有一種勝利叫做撤退。”退,有時(shí)是為了更好地進(jìn)。
【小題1】.本文的中心論點(diǎn)是什么?(4分)
                                                               
【小題2】.第三段所舉事例具有怎樣的作用?(4分)
                                                                                          
【小題3】.仿照第五段劃線句,再列舉一個(gè)事例。(4分)
                                                                                           
【小題4】.你是如何理解第六段“退,有時(shí)是為了更好地進(jìn)”這句話的?(4分)
                                                                                           
【小題5】.請(qǐng)簡(jiǎn)述本文的論述過程。(4分)
                                                                  

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科目:初中英語(yǔ) 來源: 題型:閱讀理解

閱讀下面的文章,完成18~22題。
倔強(qiáng)的仙人掌
女人看見路邊蹲著一個(gè)挑擔(dān)老頭兒,他身下的筐里滿滿一筐仙人掌,嫁接出各種形狀,高高的底座像一座獨(dú)立秀挺的山峰,山峰項(xiàng)部是形狀不同的紅、黃、綠各色仙人球。女人拿起仙人掌左右挑選了很久,價(jià)格不貴,與花鳥市場(chǎng)上的相比便宜許多,挑定了自己喜歡的兩個(gè),準(zhǔn)備雙數(shù)一起買。
老頭兒滿臉胡茬兒,一個(gè)勁說這植物的種種優(yōu)點(diǎn),如何好看好養(yǎng)還凈化空氣,未了搓著厚皮疙瘩的手說:“兩個(gè)就算你小批發(fā)。”又便宜了一塊錢。
“你這是真嫁接上去的,還是用牙簽插上去的?”這樣的價(jià)錢,女人總覺不安,終于指著山峰項(xiàng)部的紅黃綠顏色的仙人球提出疑問。臉上是濃重的懷疑,蠻好的花買回家后發(fā)現(xiàn)是新種沒有根的,這種事情不是發(fā)生了一次。
老頭兒卻生氣了,臉騰地紅上來,結(jié)結(jié)巴巴地說:“怎么可能是插上去的?怎么可能是插上去的?都是我一棵一棵栽起來的!
“是嗎?”她冷眼旁觀,反問道。這樣的表白她也見多了,倘若是貨真價(jià)實(shí)的東西,何必這么著急,她心里又想。
眼看就要成功的交易,因?yàn)檫@一問停了下來,他著急得差點(diǎn)手舞足蹈,而他越是嘰里咕嚕地急著解釋:她越覺得他不誠(chéng)實(shí)。忽然,老頭兒停了下來,從筐里拿起一棵茁壯的仙人掌,沒等女人反應(yīng)過來,用力一拉,把它的頂部從底峰土扯了下來,然后一手一個(gè)舉到女人眼前:“有牙簽嗎?”他用力問她。
沒有牙簽,扁扁的巴掌形的黃綠色軟刺仙人球從它的底峰土掉了下來?而它的底峰上生生裂開一道綠色肉質(zhì)溝壑,那首尾兩截早已渾然一體地生長(zhǎng)。
證明了真假,女人付錢,老頭兒一臉自尊,挺著胸膛收錢,三塊錢一個(gè),五塊錢兩個(gè),老頭兒從布衫口袋里摸出裝錢的塑料袋,該找多少還找多少,也不計(jì)較身首異處的那一個(gè)。
老頭兒站起來把東西包扎好,送進(jìn)女人的車筐里。生意小,服務(wù)周到,站起身時(shí),順手撿起地上已成兩截的東西,一起送進(jìn)了女人的筐里。
“不要扔了,兩截一起種在泥土里,兩截都能活!崩项^說。他笑了起來,露出銹蝕的牙齒,用東倒西歪的普通話安慰她,“放心好了,這植物最耐析騰,剛才那點(diǎn)事算不了什么,只要有點(diǎn)泥,就能長(zhǎng)出根的!
兩截還能活,這不假,但女人看著老頭兒還是覺得心里生疼,仿佛受了傷的不是那棵仙人掌,而是別的什么,那別的什么像一只小手,躲在她的胸膛里,一下一下地搬她的心。那疼隱隱地從他腳下的那堆根須里傳過來、從他鬼樣的普通話中傳過來,從他那已經(jīng)裝在布彩口袋里的塑料錢袋里傳過來,從路上來往不息的車流人群里傳過來,疼得她直想落淚。
【小題1】.聯(lián)系全文,說說“蠻好的花買同家后發(fā)現(xiàn)是新種沒有根的,這種事情不是發(fā)生了一次”這句話在文中的作用。(3分)
【答】______________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
【小題2】.當(dāng)女人對(duì)們?nèi)苏啤笆钦婕藿由先サ,還是用牙簽插上去的”提出疑問時(shí),老人有什么表現(xiàn)?這樣寫有什么作用?(3分)
【答】______________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
【小題3】.說說你對(duì)選文劃線句中的兩個(gè)“用力”的理解。(2分)
【答】______________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
【小題4】.女人買到了貨真價(jià)實(shí)的仙人掌,卻為什么“看著老頭幾還是覺得心里生疼”,甚至“疼得她直想落淚”?說說你的理解。(3分)
【答】______________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
【小題5】.通讀全文后,說說文章以“倔強(qiáng)仙人掌”為題有什么深刻含義。(3分)
【答】______________________________________________________________________
___________________________________________________________________________”

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科目:初中英語(yǔ) 來源:2013屆江蘇省無錫市八士中學(xué)九年級(jí)下學(xué)期期中考試英語(yǔ)試卷(帶解析) 題型:翻譯

完成句子 按所給的漢語(yǔ),用英語(yǔ)完成下列句子,并將答案寫在答題卡標(biāo)有題號(hào)的橫溪上。
【小題1】你放棄加入這個(gè)俱樂部的機(jī)會(huì)真是太傻了。
It’s                                              to join the club.
【小題2】這首音樂如此優(yōu)美,很值得一聽。
The piece of music is so beautiful                               .
【小題3】他讓自己的孩子單獨(dú)呆著,以此懲罰他。
She punished her child                                    .
【小題4】梁博因?yàn)檫@個(gè)叫做“中國(guó)好聲音”的節(jié)目立即成名。
Liang Bo                          the programme called the Voice of China.
【小題5】你能告訴我這本雜志你借了多長(zhǎng)時(shí)間了嗎?
Can you tell me                                     ?
【小題6】你知道那部《Life of    Pi》是以3D的形式拍攝的嗎?
Do you know whether the film Life of Pi was                         3D?

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同步練習(xí)冊(cè)答案