Question

19．When you look at animals，what do you see？Yang Qingyuc，in Junior 1in Hefei，Anhui Province，sees good friends，while not everyone thinks this way．Yang once looked up the word"xiong"（bear） in"The Contemporary Chinese Dictionary"，1983edition when he was studying animal protection（保護）．"To my surprise，"Yang said，"it said the paw（掌）of a bear was a delicious food一fie went on to look up"hu"（tiger） and"lang"（wolf） in the dictionary，and the
results were similar．Yang was not happy．"These arc our dear friends，"he said．"How can we think only of eating them or making medicine from them？"So Yang wrote to the editors of the dictionary and told them they should make some changes．"I think it's better to tell us if an animal is a rare species（物種）and how many of them are left，"hi，letter said．
Yang isn't the only student who has seen these dangerous ideas．At Beijing Botanical Garden（北京技物園）on Sunday，Junior I students Peng Yiting and Zhao Weike from Beijing's No.80Middle School found many signs telling how plants can be used．One _read："The juice of the plant can be made into medicine and is good for the skin．"
"The signs should also tell us to remember to protect wildlife while using it，"Peng said．Zhao said many people need to change their ideas about wildlife．"Think what we can do to protect it，not just what we can get from it，"he said．
 Have you seen，problems like these in your city's zoo or gardens？Then write to the government and ask them to help people change their minds．
71題補全句子；72題簡略回答問題；73題在原文橫線上填上合適的詞；74題總結文章的主旨大意；75題將文中劃線句子翻譯成通順的漢語．
71．Yang Qingyue sees animals asgood friends．
72．In the first paragraph，why was Yang unhappy？
Because people think only of eating animals or making medicine from them．
73．在原文橫線上填上合適的詞．
sign
74．總結文章的主旨大意．
Protect wildlife
75請將文中劃線句子翻譯成通順的漢語．
在你城市的動物園或花園，你曾看到過諸如此類的問題嗎？ 

Answer 1

分析 當你看著動物時，你看見了什么？楊清越，一個來自己安徽省合肥的初一學生，她看見了好朋友，但并不是每個人都這樣認為．當楊清越在研究如何保護動物時，曾經(jīng)他在1983辦的《當代漢語字典》中查閱漢字"熊"．他說道："令我驚訝的是，字典上說熊掌是一種美味的食物．"然后他又查了"虎"和"狼"字，結果都非常相似．楊非常不開心．他說道："它們都是我們親愛的朋友，我們怎能只想著吃它們或者用它們做藥呢？"所以楊寫信給字典的編輯，告訴他們應該做一些改變．在信中他說道："我覺得應該告訴我們一種動物是否是稀有物種，它們還剩下多少．"不止楊一個學生看到了這些危險的想法．周日在北京技物園，來自北京80中學的初一學生彭怡婷和趙偉科找到了許多告訴人們?nèi)绾问褂弥参锏臉苏Z，其中一條寫道："植物的果汁可以做成中藥，對皮膚有好處．"彭說道："當我們在使用其時，這些標志也應該告訴提醒我們保護野生動物．"趙說許多人們需要改變他們對野生動物的看法，他說道："想想我們可以為它們做什么，而不只是可以得到什么．"在你城市的動物園或花園，你曾看到過諸如此類的問題嗎？那么寫信告訴政府，請求他們幫助改變?nèi)藗兊挠^念．

解答 71．good friends．細節(jié)理解題．根據(jù)第一段Yang Qingyuc，in Junior 1in Hefei，Anhui Province，sees good friends…可知在楊清越把動作看作是朋友．
72．Because people think only of eating animals or making medicine from them．細節(jié)理解題．題干意為：在第一段，為什么楊不開心．根據(jù)第一段"These arc our dear friends，"he said．"How can we think only of eating them or making medicine from them？"可知楊覺得動物是我們的朋友，為什么人們只想著吃它們或者拿它們做藥呢，對此她感到很不開心．
73．sign．單詞填空題．根據(jù)第二段可知彭怡婷和趙偉科找到了許多告訴人們?nèi)绾问褂弥参锏臉苏Z，"植物的果汁可以做成中藥，對皮膚有好處．"只是其中一條標語，故填寫sign．
74．Protect wildlife．標題歸納題．文章主要講述了3名學生對保護野生物種的看法，號召人們要改變觀念，一起來保護野生物種，故標題可為Protect wildlife．
75．在你城市的動物園或花園，你曾看到過諸如此類的問題嗎？英漢互譯題．此句是現(xiàn)在完成時態(tài)的選擇疑問句，注意these指代上文中提到人們對野生動物存在的觀念問題，按照句子翻譯即可．

點評 本文是一篇夾敘夾議文，主要講述了主要講述了3名學生對保護野生物種的看法，號召人們要改變觀念，一起來保護野生物種．文章雖篇幅短小，內(nèi)容簡單易懂，但任務型閱讀題型較活，考查考生的英語綜合運用能力，要求考生能在理解文章大意的基礎上，聯(lián)系上下文按要求完成練習題，所以考生應仔細閱讀文章，在文中找到相對應的答案或者依據(jù)．