分析 翻譯:
爬高的孩子提高了希望
麥卡錫米迦勒不久前爬上了威利斯大樓的頂部.這座塔有1451英尺(442米)高,是美國最高的建筑物.
當他走到最后一步,麥卡錫幾乎跌倒了,但這并沒有阻止他.14歲的男孩終于爬上了2109個臺階,到達了頂部,他在那里享受來自人群的歡呼聲."我只是想告訴人們,如果一個沒有腿的孩子可以做,任何人都可以做,"麥卡錫說.麥卡錫,他沒有腿,戴有假肢并使用一套拐杖走路.但是麥卡錫有一個堅強的心.他認為沒有什么能阻止他取得成功.
自從他四歲時他已經(jīng)在一個空手道學(xué)校學(xué)習(xí).當他決定爬上威利斯大樓時,他的空手道老師,杰夫科恩,被感動了,主動提出幫助訓(xùn)練他.他們每天花超過10小時練習(xí)爬樓梯和用假肢和拐杖在臺階上保持平衡."似乎他從來都不知道什么是疲勞.有時,我是如此累以致我結(jié)束了當天的訓(xùn)練."科恩說.但他說,他仍然充滿活力,希望更多的鍛煉.科恩與麥卡錫一起攀登.我看到了最后10層,他走得更快了.科恩說."他是我訓(xùn)練過的最刻苦的運動員."麥卡錫說他為自己感到驕傲.而這座塔現(xiàn)在擁有特殊的意義."當我老了,我會指著那座建筑物,說"看這座樓,我爬過了".他說.
解答 61.C.細節(jié)理解題.根據(jù)語境"I just want to show people that if a kid with no legs can do it,anyone can do it,"McCarthy said.可知麥卡錫決定爬上威利斯大樓因為他想展示任何人都能做到.故選:C
62.D.細節(jié)理解題.根據(jù)語境When he decided to climb the Willis Tower,his karate teacher,Jeff Kohn,was moved and offered to help train him.可知麥卡錫的功夫老師訓(xùn)練他攀登威利斯塔.故選:D
63.A.詞義猜測題.根據(jù)語境It seems that he never knows what tiredness is.Sometimes,I was so tired that I asked him…"said Kohn."But he said he was still full of energy and wanted more exercise."他似乎從來不知道什么叫累."但他說他仍然充滿活力,需要更多的鍛煉.可知劃線部分是結(jié)束當天訓(xùn)練的意思.故選:A
64.D.細節(jié)理解題.根據(jù)語境The 14 year old boy finally finished climbing the 2,109steps and arrived at the top,where he enjoyed the cheers from the crowd.可知當麥卡錫到達塔頂時,許多人都歡呼起來.故選:D
65.B.主旨大意題.根據(jù)語境"I just want to show people that if a kid with no legs can do it,anyone can do it,"McCarthy said.和全文可知有志者事竟成.故選:B
點評 本題考查人物故事類閱讀理解.文章講述少年麥卡錫身殘志堅的故事.解題過程中,根據(jù)主要情節(jié)掌握文章主旨大意,同時抓住每一個細節(jié),設(shè)身處地根據(jù)文章內(nèi)容揣摩作者的態(tài)度和意圖,根據(jù)情節(jié)展開想象,即使是碰到深層理解題也可迎刃而解.
科目:初中英語 來源: 題型:選擇題
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科目:初中英語 來源: 題型:填空題
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科目:初中英語 來源: 題型:閱讀理解
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科目:初中英語 來源: 題型:書面表達
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科目:初中英語 來源: 題型:選擇題
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