分析 好幾次,我的女兒打電話對我說,"媽媽,在這些水仙花調謝前,你必須過來看看它們."我雖然想去,但是,一想到從拉古納(美國新墨西哥州的一個地名)到箭頭湖(美國加利福尼亞州的一個地名)有兩小時的車程.當女兒第三次打電話來時,雖然有一些不情愿,我還是答應她了:"下個星期二,我會去."
結果,在約定的星期二,早晨天氣寒冷,而且下起了雨.但是,我已經(jīng)答應女兒了,只好硬著頭皮開車去到那里.等我終于走進卡羅琳的家里時,我愉快地擁抱了我的孫子孫女,和他們打招呼.
我說道:"卡羅琳,別管那些水仙花了!天陰著,霧又大,很難看見路,現(xiàn)在,除了想見到你和孩子們,這世上我什么也不想見了!"
女兒平靜地微笑著說:"我們一直在這路上開車,媽媽"
大約過了二十分鐘之后,我們駕車駛到了一條碎石路,我看到了一個小教堂,在離教堂一側遠的地方,有一塊手寫的路牌:"水仙花園."
我們下了車,一人手牽一個孩子,沿著小徑前行,卡羅琳在前,我在后.我們轉過一個彎,我抬頭望去,驚呆了.在我的面前,是一片燦爛的景象:這些花所占的面積大約有五英畝、
"是誰造的這個花園?"我問起卡羅琳.卡羅琳回答說,"一個女人而已,她就住在這,那兒就是她的家."順著卡羅琳手指的方向,我看到了一幢整潔而又簡練的A型框架的小房子,我們向那座小屋走去.
在小屋的門上,貼著一張布告,標題是:"我知道您會提出的疑問的解答."第一個答案非常簡單:50000株;第二個答案是:由一位女子一點一滴地造就.一雙手,一雙腳,一個腦袋;第三個答案是:始于1958年.
對于我而言,這一刻的經(jīng)歷,改變了我的生活.我心中想著這位我從未謀面的女子,在五十多年前,從種下第一株水仙花球根開始,把她自己所想象的美麗和快樂帶到一個田野.
解答 34.答案:D.細節(jié)理解題,結合第一段I wanted to go,but it was a two-hour drive from Laguna to Lake Arrowhead可知是因為要開兩個小時的車才能到,故不想去,故選D.
35.答案:B.詞義理解題.結合第二段The road is invisible in the cloud and fog,其中的in the cloud and fog天氣是多云下霧的,故路是看不見的,故選B.
36.答案:C.推理判斷題.結合第五段We got out of the car and each took a child by the hand,and I followed Carolyn down the path可知作者和Carolyn 一人牽著一個小孩,也就是一共四個人,也就是有三個人和作者一起去了,故選C.
37.答案:A.主旨大意題.結合最后一段who began more than fifty years ago-one bulb at a time-to bring her beauty and joy to the field.在五十多年前,從種下第一株水仙花球根開始,把她自己所想象的美麗和快樂帶到一個田野.故這篇文章告訴我們做事要像嬰兒一步一步,腳踏實地,生活中才會有很大的變化.故選A.
點評 在做閱讀理解題時,猜測也是一種能力.同樣一篇高難度的文章,對于一些學生來講簡直不知道該如何下手做題才好,但對于另一些同學來說,他們能利用自己已有的語言及生活知識,根據(jù)上下文進行邏輯推理,迅速排除邏輯有誤的選項,找出最有可能的選項.當然,方法的使用也是建立在你一定量的訓練的基礎上的,想不通過辛勤的勞動而找到一種萬能的解題方法,這只能是徒勞的.
科目:初中英語 來源: 題型:選擇題
A. | important | B. | more important | ||
C. | most important | D. | the most important |
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科目:初中英語 來源: 題型:句型轉換
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科目:初中英語 來源: 題型:閱讀理解
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科目:初中英語 來源: 題型:閱讀理解
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科目:初中英語 來源: 題型:選擇題
A. | speak | B. | spoke | C. | spoken | D. | Speaking |
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科目:初中英語 來源: 題型:句型轉換
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科目:初中英語 來源: 題型:句型轉換
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科目:初中英語 來源: 題型:填空題
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