分析 這篇短文主要介紹了在印度城市加爾各答流行的一種運(yùn)輸方式,黃包車.短文詳細(xì)的描述了這種運(yùn)輸方式的好處以及它的社會(huì)影響.
解答 79 D 歸納理解題:根據(jù)第一段For many people,the rickshaw in Kolkata hasmany advantages對(duì)許多人來(lái)說(shuō),加爾各答的黃包車有很多優(yōu)點(diǎn).第一段具體介紹了它的好處,歸納起來(lái),答案是D,即加爾各答的黃包車對(duì)人們?nèi)粘I畹挠猛荆?br />80 C 詞義理解題:根據(jù)最后一段后文They believe it is wrong for one man to pull another person when there is modern transportin the city他們認(rèn)為這是不對(duì)的,即在現(xiàn)代化的城市交通中一個(gè)人去拉另一個(gè)人.結(jié)合選項(xiàng),推測(cè)ban的意思是"禁止",故答案是C(禁止).
81 B 細(xì)節(jié)理解題:根據(jù)最后一段So for the moment,the people of Kolkata still go by rickshaw.描述,可知黃包車仍舊是加爾各答公共交通的一部分,故選B.
點(diǎn)評(píng) 結(jié)合本文,對(duì)考生提出以下幾方面要求:
1.不但要求掌握所讀材料的主旨大意、中心思想,而且要求掌握文章中的詳細(xì)事實(shí)與細(xì)節(jié).
2.不但要求對(duì)于具體事實(shí)情節(jié)的理解,而且要求對(duì)其抽象含義的理解,既要理解字面意思,又要理解其深層含義,包括作者的態(tài)度、觀點(diǎn)、意圖等.
3.既要求理解文章中某句、某段的含義及全文的邏輯關(guān)系,又要求根據(jù)其含義及邏輯關(guān)系進(jìn)行判斷和推理.
4.既要求考生能夠運(yùn)用材料中的信息去理解、分析問(wèn)題;又要求考生能運(yùn)用中學(xué)生應(yīng)有的生活常識(shí)去分析、理解問(wèn)題.
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科目:初中英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | large | B. | larger | C. | largest | D. | the largest |
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