請(qǐng)仔細(xì)觀察下圖，根據(jù)下圖所示寫一段英語對(duì)話。

注意：1．詞數(shù)：40～80。

2．對(duì)話開頭語已為你寫好。

3．可適當(dāng)增加細(xì)節(jié)，使對(duì)話連貫完整。

答案：
解析：

　　One possible version

　　Mary：Hi!How are you today?

　　Kate：I'm fine．Thank you．And you?

　　Mary：Fine, thanks．Where are you going?

　　Kate：I'm going to the library．How about you?

　　Mary：I'm going to the post office．

　　Kate：Well, nice seeing you．(Well, nice to meet you．)

　　Mary：Nice seeing you, too．(Nice to meet you, too．)


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中英語 來源：同步題 題型：寫作題

書面表達(dá)。
    請(qǐng)仔細(xì)觀察下圖，根據(jù)圖畫內(nèi)容并加上自己的合理想象，用第三人稱寫出一篇完整的故事，詞數(shù)不少于80。
      

    One Sunday morning, the weather was sunny. My grandfather went to a river. _____________________________________________________________________________________________________________________________________.

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科目：初中英語 來源：四川省中考真題 題型：寫作題

書面表達(dá)。
     請(qǐng)仔細(xì)觀察下圖，根據(jù)下圖所示寫一段英語對(duì)話。
     注意：1. 詞數(shù)：40～80。
               2. 對(duì)話開頭語已為你寫好。 
               3. 可適當(dāng)增加細(xì)節(jié)，使對(duì)話連貫完整。

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科目：初中英語 來源：同步題 題型：閱讀理解

根據(jù)圖片的內(nèi)容，完成下列任務(wù)。
1. 補(bǔ)全下圖對(duì)話中所缺的單詞。

F: Hello!
J:  Hello!
F: _____ Frank. _____ you Jack?
J: Yes, I am.
2. 請(qǐng)把下圖畫線部分在下面的四線格中用手寫體寫一遍。

Good afternoon, Jack.
Good afternoon. Please come in(請(qǐng)進(jìn)).
3. 如果這兩個(gè)人在早晨見面, 他們會(huì)怎樣問候呢？請(qǐng)把它寫出來。
4. 請(qǐng)仔細(xì)觀察下圖并寫出“你好”的英文句子。
 
5. 請(qǐng)補(bǔ)出下圖中所缺的應(yīng)答語。

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