分析 文章大意:本文從母親一直在廚房使用的木頭筆架說(shuō)起,反映了母親在繁重的家務(wù)工作中能抓住片刻的靈感做數(shù)學(xué)方面的記錄,成為一個(gè)成功的數(shù)學(xué)家.
解答 56-59 DBCA
56題答案:D.詞匯題.從One day I was cooking and watching baby Pauline,and I had a brilliant thought,but the stand was empty.有一天,我正在做飯,看波琳寶貝,我有一個(gè)絕妙的想法,正確答案時(shí)D.
57題答案:答案:B.推理判斷題.根據(jù)第三段中I"mjust amazed you still have the same stand for holding the pad and pencil afterall these year.可推斷,作者認(rèn)為thewooden stand該換成更好的了.
58題答案:答案:C.細(xì)節(jié)理解題.最后一段中有I feel embarrassed that I complain about not having enough child-free time towork.可知我感到尷尬,我抱怨沒(méi)有足夠的孩子的自由時(shí)間工作,答案C.
59題答案:答案:A.推理判斷題.根據(jù)最后一段的第一句This story-which happened before I was born-reminds me how extraordinary my mother was,and is also a gifted mathematician.我出生前發(fā)生的這個(gè)故事讓我想起我母親是多么的與眾不同,也是一位天才的數(shù)學(xué)家.推斷母親在事業(yè)上很成功.
點(diǎn)評(píng) 針對(duì)生活感悟類(lèi)文章的特點(diǎn),做這類(lèi)文章的閱讀理解時(shí),要特別注意以下幾點(diǎn):
1、重點(diǎn)理解全文的首句.如果是記敘文,找出when,where,who,what等基本要素.如果是散文隨筆,充分理解文章的中心句-全文的主題.
2、閱讀全文的結(jié)尾段或結(jié)尾句,有助于理解文章所闡述或蘊(yùn)含的哲理、感悟或忠告等.
3、調(diào)動(dòng)自己的背景知識(shí)和情感.
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科目:初中英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:閱讀理解
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科目:初中英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:閱讀表達(dá)
The date of earthquake in Japan in 2011 | (81)On March 11th. |
What's the more serious danger in Japan after the extreme earthquake? | (82)Nuclear power station explosion. |
The disaster which usually comes with earthquakes | (83)Tsunamis. |
The number of the people who died in Indonesian tsunami | (84)300 thousand. |
How to reduce damage? | (85)Building stronger housesand teaching people how to protect themselves in an earthquake |
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科目:初中英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:閱讀理解
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科目:初中英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:閱讀理解
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科目:初中英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:閱讀理解
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科目:初中英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:初中英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:閱讀理解
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科目:初中英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:閱讀理解
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