4．
Hey Fran
I haven't heard from you since you arrived in Edinburgh．How are you getting on？
Is the family you're staying with OK？What are your English classes like？
Write soon!
Simon
Hi Simon
I'm sorry I haven't written till now．Since I got here，I've been really busy with the course and making new friends．I speak English all the time and go out in the evenings with must classmates．We're from different countries，but we all talk in English．
We host family are really nice．The parents，Susan and Paul，are very friendly and kind．The children are called Lewis and Amy．They're both in primary school and are very sweet．
We live pretty near the school so I walk there every day．It's only a short bus ride from Edinburgh city center，and there are a lot of shops and restaurant there．There's an ancient castle （城堡）near the school and we're going there on a school trip next week．Edinburgh is a really interesting in the streets place．There's a festival on at the moment．It's wonderful but a bit expensive for us students，so we've been watching the free performances from actors and musicians in the streets．It was much fun!I'll send photos of Edinburgh Castle next time．Take care and let me know how you are doing．
Fran
41．In the evenings FranD．
A．stays at home      
B．talks with his friends
C．has English classes  
D．goes out with his classmates
42．Lewis and Amy areD．
A．Fran's teachers     
B．the parents of the host family
C．Fran's classmates   
D．the children of the host family
43．How does Fran go to school every day？A
A．On foot．B．By bike．
C．By bus．D．By underground．
44．What is Fran going to do next week？B
A．Visit the city center．
B．Visit an ancient castle．
C．Perform in the streets．
D．Watch free performances．

分析 該文描述的是兩篇來往的書信，主要目的就是詳述對(duì)方的情況；
第一封信是Simon寫給Fran的，內(nèi)容就是詢問Fran去到Edinburgh后過得怎么樣，英語(yǔ)課程怎么樣了，并且希望盡快收到回信．
第二封信是Fran寫給Simon的回信，講述的內(nèi)容就是Fran到達(dá)Edinburgh后自己的生活、課程等方面的內(nèi)容．而且Fran說下次給Simon寫信的時(shí)候會(huì)郵寄一些照片，并且期望收到Simon的回信．

解答 41．D．細(xì)節(jié)理解題．根據(jù)I speak English all the time and go out in the evenings with must classmates．可知，F(xiàn)ran無時(shí)無刻都在說英語(yǔ)，而且傍晚的時(shí)候會(huì)和自己的大多數(shù)同學(xué)一起出去，因此答案為D．goes out with his classmates
42．D．細(xì)節(jié)理解題．題目的意思是Lewis 和 Amy是？根據(jù)Lewis and Amy定位在文章中的第二段（Fran的回信中），根據(jù)We host family are really nice．The parents，Susan and Paul，are very friendly and kind．The children are called Lewis and Amy．可知，F(xiàn)ran的寄宿家庭很好，家長(zhǎng)是Susan和Paul，這是一個(gè)友好和善的家庭，他們的孩子是Lewis and Amy，因此該題的答案是D．the children of the host family
43．A．細(xì)節(jié)理解題．本題的題干是Fran每天如何去學(xué)校？根據(jù)We live pretty near the school so I walk there every day．可知，F(xiàn)ran住的地方離學(xué)校很近，因此每天Fran都是走著上學(xué)的，因此這里的答案是A．On foot．
44．B．細(xì)節(jié)理解題．本題的題干是Fran下周將要去干什么？根據(jù)There's an ancient castle （城堡）near the school and we're going there on a school trip next week．可知，學(xué)校附近有一個(gè)古老的城堡，下星期Fran將有一次去這個(gè)城堡的學(xué)校旅行，因此正確答案為B．Visit an ancient castle．

點(diǎn)評(píng) 本文是兩篇書信．做題時(shí)要在理解好文意的基礎(chǔ)上，與題目有機(jī)的結(jié)合，從文章中找到相關(guān)細(xì)節(jié)性的句子與選項(xiàng)細(xì)細(xì)比對(duì)，進(jìn)行選擇或推理判斷，選出符合文章內(nèi)容的正確選項(xiàng)．做題注意靈活，有時(shí)可采用排除法或直選法確定出最終答案．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中英語(yǔ) 來源： 題型：填空題

14．
A．Where is it？
B．I'm going to buy some books．
C．What place is it？
D．Do you want to know more about it？
E．Why not go to the Readers'Room？
F．It takes ten minutes to get there．
G．HOW can I set there？
A：Good afternoon，Mike．Where are you going？
B； （77）B．
A：Oh，to buy books？You are out!（78）E．
B；The Reader's Room？（79）C．
A：It is a place where students can exchange their old books with others．
B；That sounds great!（80）A．
A：It's next to Bingcaogang Post Office，across from City Square．
B：Oh，It's a little far．（81）G．
A：You can take No.7bus．
B：How long does it take？
A：（82）F
B：Ten minutes isn't a long time．OK．I will go there．Thanks!

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科目：初中英語(yǔ) 來源： 題型：閱讀理解

15．Go to your local public library，and you will find an unusual activity is appearing more and more：Practicing reading with trained dogs．How would you feel about taking time once a week to read aloud to a dog？
Each dog in a reading program experiencea special training session．The trainers also receive training； they learn how to interact（互動(dòng)）with the students and the dogs．Each program has high standards．There have been many studies of the interactions between humans and dogs that show dogs lower people's blood pressure and heart rate．People become more relaxed and calm and will completely forget what they are scared of when they have a dog nearby．
Unlike at school，where students sit at desks or tables，students and dogs sit together on special reading mats．Some students lie next to the dogs．Each student reads to one dog，so there is a quiet din of voices in the room．The dog has been taught a command    to   pay attention to the reader．So when the trainer sayssomething to the dog，itfocuses on the studentat once．But sometimes，the students read the dogs to sleep!
The dog's trainer is also present．He or she watches the dog carefully to make sure that the dog behaves．Sometimes，the trainer gives the dog a break when the dog becomes restless．While the trainer doesn't help with the reading，the trainer talks to the student about the dogandexplains how to take care of pets and how to be safe around animals．
Students who read to dogs show the benefits of this interaction．They are calmer and can avoid worrying about getting all the words correct．The dog just wants to hear the story．As students learn more about the dogs they read to，they also learn that they have gained a new friend．
Not only do students change their reading habitswith the dogs during the program，but they also change their school habits．Their reading skills increase by twelve to twenty percent．They start raising theirhands and answering questions more often．They pay more attention in class．Some students start arriving at school earlier and are absent less often．
Dogs are not just for playing fetch with anymore．Now they can help people become better readers．Next time you visit your local library，be on the lookout for four-legged creatures （生物） who want to hear a good story．
52．The underlined word"command"in Paragraph 3probably means"B"．
A．lesson
B．order
C．language
D．rule
53．From the passage，we can learn that this activity canD．
A．help students be more helpful and clever
B．help increase reading speed by 8percent
C．make the trained dogs fall asleepquickly
D．make students be more active in school
54．The writer wants to tell us thatA．
A．the students can benefit from reading with dogs
B．the dogscan betrained to understand the story
C．the students can be taught to train dogs well
D．the trainers help students to read correctly
55．What is probably the best title for this passage？C
A．Why do we need dogs？
B．Where can we read books？
C．Who can help us read books？
D．How do we change the habits？

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科目：初中英語(yǔ) 來源： 題型：選擇題

12．-Did you buy _______ for yourself？--No，I bought ________．（　�。�
A．something special； nothingB．special something； something
C．anything special； nothingD．special anything； something

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科目：初中英語(yǔ) 來源： 題型：選擇題

19．-I think"Animal World"is the best show．
-I don't _______ you．（　�。�
A．agree onB．mindC．agree withD．agree to

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科目：初中英語(yǔ) 來源： 題型：閱讀理解

9．My mother only had one eye．I never wanted her to show up at my school．
One day during elementary school，I was terribly ill．My mother came．
"Your mom only has one eye!"yelled some of my classmates．I wished my mother would have just disappeared．
"If you embarrass me，why don't you just die？"I shouted at her，taking no notice of the sad look on her face．My mother just handed me some medicine and left without saying anything．
At that time，I didn't think I had hurt her feelings very much．That night I saw my mom crying in her room．Even so，I hated her tears from one eye．I made a decision：I must study hard and leave my mother．
Years later my dream came true．I was quite successful．I never thought of going back to see my"ugly"mother until one day I got a letter．?
"My son，I'm sorry I only have one eye．When you were little，you got into an accident and lost your eye．As a mom，I couldn't stand watching you live with only one eye．So I gave you mine．I was never angry with you and I never regretted it because I love you．"
I cried out aloud．Only then did I realize how beautiful my mother was!
34．Why didn't the writer want his mom to show up at his school？A
A．Because he thought she was ugly．
B．Because his mom had a terrible illness．
C．Because his mom couldn't see anything．
D．Because his classmates didn't like her．
35．The underlined word embarrass may meanC in Chinese．
A．使…溫暖
B．使…振奮
C．使…尷尬
D．使…恢復(fù)
36．The writer's mom lost one eye becauseA．
A．she used it to save her son's sight
B．she had a serious car accident
C．she was born with only one eye
D．she cried too much
37．What can we infer from the passage？D
A．The writer doesn't like his mother now．
B．The mother was very angry with the writer when he shouted at her．
C．The writer lived in the same city as his mother．
D．The writer was very sorry after he knew his mother gave him her eye．

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科目：初中英語(yǔ) 來源： 題型：閱讀理解

1．Foolish（silly） Freddie lived in a small village．The people of the village laughed at him．They liked to show visitors how silly Freddie was．They thought this was a funny thing to do．
One day，a visitor came to the village．
"Watch this"，a villager said，and called to Freddie．"Come and play a game，F(xiàn)reddie，"he shouted．Freddie walked slowly towards him，a silly smile on his face．
"Look!Freddie，"the villager said，"I've got something for you．"He showed Freddie a dollar coin and a much larger 50-cent coin．"Which would you like？"he asked Freddie．
Freddie took the 50-cent coin at once．
The villager laughed．"See how foolish he is，"he said．"He always does that．He's too silly to learn anything．"He walked away，leaving Freddie with the visitor．
The visitor felt sorry for Freddie and said to him，"Although the 50-cent coin is bigger than the＄1coin，the＄1coin is worth（值） much more．Two times as much．""I know that，"Freddie said．"But once I take the＄1coin，they'll stop playing the game．"

41．People laughed at Freddie becauseD．
A．he often made up jokes   
B．he didn't like moneyNat King Cole
C．he looked very funny    
D．they thought he was a fool
42．The villagers wanted to show the visitorsA．
A．how silly Freddie was     
B．how clever Freddie was
C．How kind people were to Freddie  
D．that Freddie had much money
43．The visitor felt sorry for Freddie because he thoughD．
A．Freddie did not know money was useful
B．the villager was not kind enough to the boy
C．Freddie did not get along well with the villagers
D．Freddie did not know the dollar coin was worth more
44．From the story we know that Freddie wasC．
A．poor       
B．kind     
C．clever  
D．silly
45．The best title for the passage should beB．
A．Clever Villagers       
B．"Foolish"Freddie
C．Freddie and a Visitor  
D．A Visitor and the Villagers．

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科目：初中英語(yǔ) 來源： 題型：閱讀理解

19．When my son，Mark，was in the third grade，he saved all his pocket money for over three months to buy holiday presents．The third Saturday in December Mark said he had made his list and had twenty dollars in his pocket．
I drove him to a nearby supermarket．Mark picked up a hand basket and went in while I waited and watched in the car．It took Mark over 45minutes to choose his presents．Finally he came to the checkout counter （交款處） and reached into his pocket for his money．It was not there!There was a hole in his pocket，but no money．Mark stood there holding his basket，tears falling down his face．
Then a surprising thing happened．A woman came up to Mark and took him in her arms．"You would help me a lot if you let me pay for you，"said the woman．"It would be the most wonderful gift you could give me．I only ask that one day you will pass it on．When you grow up，I would like you to find someone you can help．When you help others，1know you will feel as good about it as I do now．"
Mark took the money，dried his tears and ran back to the checkout counter as fast as he could．That year we all enjoyed our gifts almost as much as Mark enjoyed giving them to us．
I would like to say'"thank you"to that very kind woman，and tell her that four years later，Mark went house to house collecting blankets （毯子） and clothes for the homeless people in the fire．And I want to promise （承諾） her that Mark will never forget to keep passing it on．

54、What happened to Mark in the supermarket？C
A、His gifts were stolen．
B、He broke his basket．
C、He lost his money．
D、He lost his way．
55、Why did the writer want to say''thank you"to the woman？C
A、Because she bought Mark a nice present．
B、Because she always paid money for others．
C、Because she taught Mark to help people in need．
D、Because she collected clothes for the homeless．
56、What's the best title for this passage？B
A、A big supermarket                                  
B、A kind woman
C、A happy family                                       
D、A wonderful gift．

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