你喜歡你現(xiàn)在的學(xué)習(xí)模式嗎?你滿意你的父母對你的管理方式嗎?下面我們可以看一看日本的教育狀況,看看能否對我們有所啟示?

  Japanese students work very hard but many are unhappy. They feel heavy pressure from their parents to do well in school. Most students are always being told by their parents to study harder so that they can have a wonderful life. Though this may be a good idea for those very bright students, it can have terrible results for many students because they are not gifted enough.

  As it is reported, a number of students kill themselves. Others try to get good feelings by taking drugs. Some join groups of trouble-makers and turn to crime. Many of them have tried very hard at school but have failed in the exams and find they have caused their parents to lose hope. Such students feel that they are hated by anyone else they meet and they don't want to go to school any longer. They become dropouts.

  It is surprising that though most Japanese parents are worried about their children, they do not help them in any way. Many parents feel that they are not able to help their children and that it is the teachers' work to help their children. To make matters worse, a lot of parents send their children to schools in the evenings and on weekends. They only help students to pass exams and never teach students any real sense of the world. It is a great surprise that almost three quarters of middle school students have been to such kind of schools.

  Many Japanese schools usually have rules about everything from the students' hair to their clothes and the things in their schoolbags. Child psychologists now think that such strict rules are harmful to the emotions of the students. Almost 40% of the students say that no one has taught them how to get on with others, how to tell right from wrong, or how to show love for others, even for their parents.

1.Many students are being told to study harder because ________.

[  ]

A.their parents want them to have a good life in the future

B.the schools ask their parents to do so

C.they like to do so

D.they don't work hard enough

2.The word “dropouts” in the passage probably means those students who ________.

[  ]

A.make troubles in and out of schools

B.quit going to school

C.join the groups of trouble-makers

D.lose hopes and drop some of their subjects

3.Which of the following is NOT true?

[  ]

A.Many students feel heavy pressure.

B.Heavy pressures may not be harmful to every child.

C.Parents still believe nothing is more important than school rules in Japan.

D.Most parents don't know how to help their children.

4.What would be the best title for the passage?

[  ]

A.The Trouble in Japanese Schools

B.The Problems of Japanese Students

C.The School Education in Japan

D.The Pressure of Being a Student in Japan

答案:A;B;C;D
解析:

  參考譯文::日本學(xué)生學(xué)習(xí)非常努力但是他們并不愉快。他們總是因為感受到來自于他們父母的壓力而拼命學(xué)習(xí)。絕大多數(shù)的家長總是告訴孩子要努力學(xué)習(xí),為了今后能夠過上快樂的生活。雖然這對于聰明的學(xué)生不失為一個好想法,但是對于許多學(xué)生來說將帶來很負(fù)面的結(jié)果,因為多數(shù)學(xué)生天資一般。

  據(jù)報道,許多學(xué)生自殺,另一些學(xué)生通過服食藥品獲得解脫,一些學(xué)生加入了滋事者的行列并且導(dǎo)致犯罪。他們中的許多人曾在學(xué)校努力奮斗過,但是考試經(jīng)常不及格,他們發(fā)現(xiàn)他們的父母對他們徹底失望了。他們感到他們被周圍的人所厭棄,他們再也不想上學(xué)了。他們成為了逃學(xué)者。

  令人吃驚的是,雖然絕大多數(shù)家長為孩子擔(dān)心,但是他們對孩子卻一點忙都幫不上。許多家長覺得他們沒有幫助孩子的能力,那是學(xué)校老師的事情。把事情搞得更為糟糕的是,他們把孩子送進(jìn)夜校和周末班。他們只能幫助孩子考試及格,但是卻從來沒有教給孩子面對世界的感受。幾乎3/4的在校學(xué)生都上過這類學(xué)校。

  許多學(xué)校有嚴(yán)格的校規(guī)。從學(xué)生的頭發(fā)到他們書包里的東西都有嚴(yán)格的規(guī)定。兒童心理學(xué)家現(xiàn)在認(rèn)為,如此嚴(yán)格的規(guī)定是傷害學(xué)生感情的。幾乎有40%的學(xué)生說沒有人教他們?nèi)绾闻c人相處,如何分辨是非,如何表達(dá)愛意,甚至是對父母的愛。


練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中英語 來源: 題型:閱讀理解

(二)閱讀散文《我有一個獅子軍》,回答15——18題(12分)
我有一個獅子軍(賈平凹)
我體弱多病,打不過人,也挨不起打,所以從來不敢在外動粗?谟譁,與人有說辭,一急就前言不搭后語,常常是回到家了,才想起一句完全可以噎死他的話來。我恨死了我的窩囊。
  我很羨慕韓信年輕時的樣子,佩劍行街,但我佩劍已不現(xiàn)實,滿街的警察,容易被認(rèn)作嫌疑犯。只有在屋里看電視里的拳擊比賽。
  我的一個朋友在他青春蓬勃的時候,寫過一首詩:“我提著槍,跑遍了這座城市,挨家挨戶尋找我的新娘!彼@種勇氣我沒有。人心里都住著一個魔鬼,別人的魔鬼,要么被女人征服,要么就光天化日地出去傷害,我的魔鬼是漢罐上的顏色,出土就氣化了。
  一日在屋間畫虎,希望虎氣上身,陜北來了一位拜訪我的老鄉(xiāng),他說,與其畫虎不如弄個石獅子,他還說,陜北人都用石獅子守護(hù)。
  過了不久,他果然給我?guī)砹艘粋石獅子。但他給我?guī)У氖且环N炕獅,茶壺那般大,青石的,據(jù)說雕琢于宋代。這位老鄉(xiāng)給我介紹了這種炕獅的功能,一個孩子要有一個炕獅,一個炕獅就是一個孩子的魂,四歲之前這炕獅是不離孩子的,一條紅繩兒一頭拴住炕獅,一頭系在孩子身上,孩子在炕上翻滾,有炕獅拖著,掉不下炕去,長大了邪鬼不侵,刀槍不入,能踢能咬,敢作敢為。
  這個炕獅我沒有放在床上,而是置于案頭,日日用手摩挲。我不知道這個炕獅曾經(jīng)守護(hù)過誰,現(xiàn)在它跟著我了,我叫它:來勁。來勁的身子一半是腦袋,腦袋的一半是眼睛,威風(fēng)又調(diào)皮。
  古董市場上有一批小販,常年走動于書畫家的家里以古董換字畫,這些人也到我家來,他們太精明,我不愿意和他們糾纏。他們還是來,我說:你要不走,我讓來勁咬你!他們竟說:你喜歡石獅子呀?我們給你送些來!十天后果真抬來了一麻袋的石獅子。送來的石獅子當(dāng)然還是炕獅,造型各異,我暗暗高興,便給了他們許多字畫,還讓他們繼續(xù)去陜北鄉(xiāng)下收集。我以為收集炕獅是很艱難的事情,不料十天半月他們就抬來一麻袋,十天半月又抬來一麻袋,而且我這么一收,許多書畫家也收集,不光陜北的炕獅被收集,關(guān)中的小石獅也被收集,石獅收集竟成了風(fēng),價錢也一漲再漲。
  我差不多有了一千個石獅子。已經(jīng)不是群,可以稱作軍。它們在陜北、關(guān)中的鄉(xiāng)下是散兵游勇,我收編它們,按大小形狀組隊,一部分在大門過道,一部分在后門陽臺,每個小房門前列成方陣,剩余的整整齊齊護(hù)衛(wèi)著我的書桌前后左右。世上的木頭石頭或者泥土銅鐵,一旦成器,都有了靈魂。這些獅子在我家里,是不安分的,我能想象我不在家的時候,它們打斗嬉鬧,會把墻上的那塊鐘撞掉,嫌鐘在算計我。我要回來了,在門外咳嗽一下,屋里就全然安靜了,我一進(jìn)去,它們各就各位低眉垂手,頓時寂然。我說:“嗨!”四下立即應(yīng)聲如雷。我成了強人,我有了威風(fēng),我是秦始皇。
  統(tǒng)領(lǐng)獅軍后,我竟然內(nèi)心踏實,沒了躁氣。我似乎又恢復(fù)了我以前的生活,穿臃腫的衣服,低頭走路。我依然體弱多病,訥言笨舌,別人倒說“大人小心”,我依然伏低伏小,別人倒說“圣賢庸行”。出了門碰著我鄰居的孩子,他曾經(jīng)抱怨他家的狗把屎拉在我家門口,我叫住他,他跑不及,站住了,他驚恐地盯著我,我拍了拍他的頭,說:這小子,你該理理發(fā)了。他竟哭了。
【小題1】、整體感知:作者在文章中要表達(dá)什么意思?請談?wù)勀愕睦斫。?分)
【小題2】、問題探究:(4分)
(1)文章開頭反復(fù)強調(diào)我“體弱多病”“膽小”“窩囊”,這樣寫有什么用意?結(jié)尾說自己“依然體弱多病”又有什么用意? (2分)
(2)第8段描寫集中表現(xiàn)了獅子軍的形象,有什么特點和作用?試從表現(xiàn)手法和內(nèi)容兩方面進(jìn)行賞析。 (2分)
這些獅子在我家里,是不安分的,我能想象我不在家的時候,它們打斗嬉鬧,會把墻上的那塊鐘撞掉,嫌鐘在算計我。我要回來了,在門外咳嗽一下,屋里就全然安靜了,我一進(jìn)去,它們各就各位低眉垂手,頓時寂然。我說:“嗨!”四下立即應(yīng)聲如雷!
                                                                             
【小題3】、語言品味:(4分)
(A)別人的魔鬼,要么被女人征服,要么就光天化日地出去傷害,我的魔鬼是漢罐上的顏色,出土就氣化了。
                                                                               
(B)文章尾段中“圣賢庸行”“大人小心”是什么意思?請根據(jù)上下文理解。
                                                                              
【小題4】、拓展延伸:在生活中你有過這樣的經(jīng)歷體驗嗎?請舉一例說說。(2分)
                                                                              

查看答案和解析>>

科目:初中英語 來源:2013-2014學(xué)年遼寧省丹東市九年級上學(xué)期第二次月考英語試卷(解析版) 題型:翻譯

翻譯句子(共10分:76-82小題每空0.5分;83-88每題1分)

1.__他還沒有決定在哪里買新房。He hasn’t decided_________ the new house yet.

2.__他放學(xué)后總是玩,,而不是做作業(yè)。He is always playing after school _________. 

3.__因為大雨,他們推遲了運動會。They ____the sports meeting _____         .

4.__你認(rèn)識那個戴眼鏡的男孩嗎?Do you know the boy______        ____

5.__刀是用來切東西的。Knives _____________________ cut things

6.__無論你做什么,都不要錯過這個機會。__________     , don’t miss the chance.

7.__為了能準(zhǔn)時到校, 小明每天很早起床

Xiao Ming gets up early every day _____      _ get to school on time.

8.__我發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)英語很有趣。 _________________________.

9.__和跳舞比起來,她更喜歡唱歌。__________________________.

10.__這家電影院是去年建造的。_____________________________.

11.__你想去暖和的地方度假嗎?_____________________________?

 

查看答案和解析>>

科目:初中英語 來源:2012年人教版初中英語八年級下冊第九單元練習(xí)卷 題型:單詞拼寫

根據(jù)所給中文意思填空,補全下列各句

1.他們作為交換生在新加坡學(xué)習(xí)英語已經(jīng)一年了。

They have been learning English as                         in Singapore             a year.

2.你喜歡和什么樣的人交朋友?

What             of person do you like to make             with?

3.我現(xiàn)在最想做的事情是睡覺。

Now all I ever             to do is            .

4.你作導(dǎo)游多久了?

                       have you been a tour            ?

5.我們每天花一個小時做作業(yè)。

It             us an hour                         our            .

 

查看答案和解析>>

科目:初中英語 來源:同步題 題型:翻譯題

根據(jù)漢語完成句子。
1. 本周末,我想去公園。    
     I want ______ the park ______.
2. 你喜歡看成龍的動作片嗎?
    Do you ______ Jackie Chan's  ______?
3. 我的生日在九月,你呢?
    My ______ is in ______, what ______ ?
4. 戴維和他的祖父母一起住在澳大利亞。
    David ______ in ______  his ______.
5. 珍妮想在美國找一位筆友。
   Jenny ______ a pen pal ______ the USA.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案