分析 本文是一篇記敘文,主要介紹了不同國(guó)家餐桌上的禮節(jié),了解這些,有助于我們了解世界不同的文化背景,更好地做有禮貌的人.
解答 31 C 細(xì)節(jié)理解題.從Mexico所在那段文章中And you must say"enjoy your meal"before you leave the table.在你離開餐桌之前,你必須說"好好享受你的晚餐"意思與C項(xiàng)吻合,故答案是C.
32 D 細(xì)節(jié)理解題.選項(xiàng)A"在日本吃面條時(shí)保持沉默",文章介紹可以發(fā)出"嘖嘖"的聲音;選項(xiàng)B說"在法國(guó)留一些食物在盤子里",而文中建議吃光盤中食物;選項(xiàng)C指"在俄羅斯把叉子放在右手邊",文中講"把叉子放在左手邊.",所以選擇D.
33 C 標(biāo)題理解題.根據(jù)第一段Table manners are how to behave when you eat a meal.They include how to handle knives,forks and spoons and how to eat in a polite manner.To behave well abroad,you are to know some table manners餐桌禮儀是你吃飯時(shí)的行為舉止,包括如何處理刀叉、勺子以及如何禮貌地進(jìn)餐,為了在國(guó)外行為良好,你應(yīng)該知道餐桌禮儀.下文具體講述了餐桌禮儀table manners,所以選擇C.
34 B 推理判斷題.根據(jù)第一段To behave well abroad,you are to know some table manners為了在國(guó)外行為良好,你應(yīng)該知道餐桌禮儀.即作者告訴我們不同國(guó)家餐桌上的禮儀是為了幫助我們?cè)诓煌瑖?guó)家做一個(gè)舉止規(guī)范懂禮貌的人.所以選擇B.
點(diǎn)評(píng) 首先對(duì)原文材料迅速瀏覽,掌握全文的主旨大意.因?yàn)殚喿x理解題一般沒有標(biāo)題,所以,速讀全文,抓住中心主旨很有必要,在速讀的過程中,應(yīng)盡可能多地捕獲信息材料. 其次,細(xì)讀題材,各個(gè)擊破.掌握全文的大意之后,細(xì)細(xì)閱讀每篇材料后的問題,弄清每題要求后,帶著問題,再回到原文中去尋找、捕獲有關(guān)信息. 要善于抓住每段的主題句,閱讀時(shí),要有較強(qiáng)的針對(duì)性.對(duì)于捕獲到的信息,要做認(rèn)真分析,仔細(xì)推敲,理解透徹,只有這樣,針對(duì)題目要求,才能做到穩(wěn)、準(zhǔn).
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科目:初中英語 來源: 題型:閱讀理解
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科目:初中英語 來源: 題型:完形填空
16.A.surprise | B.challenge | C.prize | D.mistake |
17.A.cooking | B.selling | C.sending | D.ordering |
18.A.fear | B.report | C.explain | D.guess |
19.A.dessert | B.fruit | C.drinks | D.vegetables |
20.A.problems | B.inventions | C.chances | D.directions |
21.A.noisy | B.peaceful | C.crowded | D.empty |
22.A.honest | B.patient | C.proud | D.brave |
23.A.a(chǎn)te | B.dropped | C.prepared | D.got |
24.A.laughing | B.thinking | C.a(chǎn)rguing | D.learning |
25.A.culture | B.habit | C.conversation | D.situation. |
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科目:初中英語 來源: 題型:書面表達(dá)
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科目:初中英語 來源: 題型:填空題
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科目:初中英語 來源: 題型:填空題
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