14．it，to，you，take，did，the other side of，last night，the river，to，ten minutes，swim（連詞成句）
Did it take you ten minutes to swim to the other side of the river last night？

分析 昨天晚上從河的一邊游到另一邊花了你十分鐘嗎？

解答 答案：Did it take you ten minutes to swim to the other side of the river last night；根據(jù)take 的用法：It takes （took） sb．some time to do sth．做某事花去某人多長時間，河的另一邊為 the other side of the river； 該句為一個問句，故助動詞did 提前，故為Did it take you ten minutes to swim to the other side of the river last night？

點評 連詞成句題，注意一些固定搭配，和句子類型，注意不要舔詞漏詞．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中英語 來源： 題型：填空題

4．I．Listen and choose the right picture．

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科目：初中英語 來源： 題型：填空題

5．Read the following passage and fill in the blanks with proper words （在下列短文內(nèi)填入恰當?shù)脑~，使其內(nèi)容通順，每空格限填一詞，首字母已給）
Do you know something about rings （年輪）？Do you know they can tell us what the weather was like，sometimes even hundreds of years ago？
A tree will grow well in a climate with lots of sunshine and rainfall．And little sunshine or rainfall will limit the growth of a tree．We can see the c（69）hange of climate by studying the tree rings．For example，to find out the weather of ten years ago，we can count the rings of a tree from the o（70）utside   to the inside．If the t（71）enth ring is far from the eleventh ring，then we're sure that it was sunny and rainy most  of that year．If it is near to the eleventh ring，then the climate that year was bad．
Tree rings are important not only for studying the history of weather but also for studying the history of m（72）an．Many centuries ago there l（73）ived a lot of people at a place in New Mexico．But now you can find only sand there-no trees and no people．What happened？
A scientist studied the rings of d（74）ead trees there．He found that the people had to leave because they had cut down all the trees to make fires and buildings．As all the trees had gone，the people there had to m．（75）ove．

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科目：初中英語 來源： 題型：填空題

2．Listen and choose the right picture（根據(jù)你聽到的內(nèi)容，選出相應(yīng)的圖片）

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科目：初中英語 來源： 題型：填空題

9．
A．Summer holiday plan．B．Winter holiday plan
C．Weekend plan．D．Eric and Mary．

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科目：初中英語 來源： 題型：書面表達

19．Write a passage of at least 60words on the topic"My happy day"（以"我快樂的一天"為題，寫一篇不少于60字的短文，標點符號不占格）．
The following points are for your reference：（所給提示僅供參考）
1What happened on that day？
2Why did you feel happy？

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科目：初中英語 來源： 題型：填空題

6．A．Friday       B．Sunday       C．Saturday      D．Thursday．

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科目：初中英語 來源： 題型：填空題

3．
A．Sweet ones．B．Salty ones with meat and beans．
C．Sweet ones with beans．D．Salty ones．

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科目：初中英語 來源： 題型：閱讀理解

2．Mr．Lee was in bed and was trying to go to sleep when he heard the bell ring．He turned on the light and looked at his clock．It was twelve o'clock．"Who can it be at this time of night？"He thought．He decided to go and find out．So he got of bed，put on his dressing gown and went to the door．When he opened the door，there was nobody there．"That is very strange．"Then he went back to his bedroom，took off his dressing gown，got back into bed，turned off the light and tried to go to sleep．
A few minutes later he heard the bell again．Mr．Lee jumped out of bed very quickly and rushed to the door．He opened it，but again he found no one there．He closed the door and tried not to feel angry．Then he saw a piece of paper on the floor．He picked it up．There were some words on it："It is now after midnight，so it is April Fool's Day．April Fool to you!"
"Oh，it was the English boy next door!"Mr．Lee exclaimed （驚叫） and almost smiled．He went back to bed and felt asleep at once．The bell did not ring again．

36．Mr．Lee went to bedA．
A．before twelve o'clock      B．a(chǎn)fter twelve o'clock
C．a(chǎn)s soon as the bell rang          D．when he saw the boy
37．Why did he rush to the door when he heard the bell ring the second time？B
A．He wanted to open the door for the visitor
B．He wanted to find out who the visitor was．
C．He was afraid of the ring
D．He was waiting for someone．
38．Mr．Lee foundDon the floor at last．
A．a(chǎn) letter    B．a(chǎn) stamp   C．a(chǎn) book   D．a(chǎn) piece of paper
39．Mr．Lee thought the English boyB．
A．was a bad boy                        B．was friendly with him
C．shouldn't ring the bell at midnight   D．did a dangerous thing
40．From this passage，we learn that people canC on April Fool's Day．
A．say"Hello"to each other    B．dance and sing at night
C．play jokes on each other     D．send presents to children．

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