分析 這篇短文主要講述了影響智力發(fā)展的兩個(gè)因素,一是與生俱來(lái)的智力水平,二是通過(guò)生活環(huán)境也能影響人類(lèi)的智力水平.
解答 66.C 細(xì)節(jié)理解題.根據(jù)短文第一段In some degree,our intelligence is given to us at birth,…On the other hand,a child who lives in a boring environment will develop his intelligence less than one who lives in rich environment.描述,可知人的智力既與生俱來(lái),也與后天環(huán)境有關(guān),故選C.
67.C 推理判斷題.根據(jù)上半句On the other hand,a child who lives in a boring environment will develop his intelligence 另一方面,生活在一個(gè)無(wú)聊的環(huán)境里的孩子們智力開(kāi)發(fā),可以推斷出后半句應(yīng)該是:不如一個(gè)生活在豐富多彩的環(huán)境里的孩子.故選C.
68.B 細(xì)節(jié)理解題.根據(jù)短文最后一段and this shows that environment as well as birth plays an important part.描述,可知環(huán)境在智力發(fā)展上也起了重要作用.故選B,環(huán)境在智力方面的作用.
69.D 理解推斷題.根據(jù)文章and this shows that environment as well as birth plays an important role可知,環(huán)境的影響對(duì)智力發(fā)展也起重要作用.故選D.
70.A 主旨大意題.根據(jù)文章內(nèi)容Are some people born clever,and others born stupid?Or is intelligence (智力) developed by our environment and our experience?Strangely enough,the answer to these questions is yes可知本文講述的是影響智力發(fā)展的因素,故選A.
點(diǎn)評(píng) 做題時(shí)要在理解好文意的基礎(chǔ)上,與題目有機(jī)的結(jié)合,從文章中找到相關(guān)細(xì)節(jié)性的句子與選項(xiàng)細(xì)細(xì)比對(duì),進(jìn)行選擇或推理判斷,選出符合文章內(nèi)容的正確選項(xiàng).做題注意靈活,有時(shí)可采用排除法或直選法確定出最終答案.
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