寫作題。
     你以“The more money one owns , the more friends he will have ?”為話題，寫一篇80-100
詞左右的短文。要求：文字通順，條理清楚。
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　　Yesterday we had a discussion about whether we should keep animals in
zoos.Twenty students thought that it was good to keep animals in zoos because
people could see many different kinds of animals there and animals were taken
good care of in the zoos. Thirty students thought it not good for animals. Since the
animals were kept in cages, they were not able to travel(walk, run)freely.
Animals liked to live in nature.
(答案不唯一)
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中英語 來源： 題型：

現(xiàn)在，食品安全是人們關(guān)注和擔(dān)心的一個(gè)問題，我們?cè)鯓硬趴梢源_保安全飲食呢？請(qǐng)你以“Eating Safely”為題就以下問題發(fā)表你的見解：1、在哪里就餐？ 2、如何烹飪食物？3、購買怎樣的食品?
【寫作要求】全文80詞左右，文中至少列舉2—3點(diǎn)建議。

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科目：初中英語 來源：2011年天津市中考英語試卷 題型：寫作題

現(xiàn)在，食品安全是人們關(guān)注和擔(dān)心的一個(gè)問題，我們?cè)鯓硬趴梢源_保安全飲食呢？請(qǐng)你以“Eating Safely”為題就以下問題發(fā)表你的見解：1、在哪里就餐？ 2、如何烹飪食物？3、購買怎樣的食品?
【寫作要求】全文80詞左右，文中至少列舉2—3點(diǎn)建議。

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科目：初中英語 來源：2013屆遼寧省東港市石佛中學(xué)九年級(jí)上學(xué)期期末考試英語試卷（帶解析） 題型：寫作題

書面表達(dá)（共20分）將答案寫在答題紙的相應(yīng)位置上。
注意：寫作中不得出現(xiàn)真實(shí)姓名、校名及地名，將所寫作文寫在答題紙的相應(yīng)位置上。
【小題1】根據(jù)要求完成小作文，詞數(shù)：約30詞。（共5分）
Tony 明天將和父母去度假，他給朋友李明留言。請(qǐng)李明幫忙照顧一下他的家。內(nèi)容包括：打掃房間、照看狗、澆花等。請(qǐng)以Tony的名義寫一封留言，開頭和結(jié)尾已給出，不計(jì)入總詞數(shù)。（以下為稿紙）
Dear Li Ming,
My parents and I are going on vacation tomorrow. I need your help.
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【小題2】 根據(jù)要求完成大作文，詞數(shù)：60—80詞。（共15分）
發(fā)明改變了世界，改變了我們的生活。 例如，電視經(jīng)我們生活帶來了許多變化和便利。請(qǐng)你以“Inventions"為話題，根據(jù)提示官屯一份值日生報(bào)告。 先介紹電視的用途，再發(fā)揮想象，說說你想要發(fā)明的東西，并說明用途和理由。
注意：報(bào)告包括以上所有提示的信息，但不要逐字翻譯，可適當(dāng)發(fā)揮，使行文連貫；2.發(fā)明的東西可大可小，有用即可。3.詞數(shù)不少于80詞。開頭和結(jié)尾已為你寫好，不計(jì)入總詞數(shù)。（以下為稿紙）
Good morning, everyone! Today I 'm going to talk about inventions.
Inventions are createed every day because people would like to make life easier. There are many famous inventions like TV.

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科目：初中英語 來源：同步題 題型：寫作題

寫作。
    在大力提倡素質(zhì)教育的今天，學(xué)生們不再整天埋頭于作業(yè)中，家長不用再苦于坐旁輔導(dǎo)，
人們都更注重孩子們綜合素質(zhì)的提高。請(qǐng)你以一名記者的身份采訪你的一位同學(xué)，再以
“Weekend”為題，寫一篇50詞左右的短文，介紹他／她的周末生活。
                                                                                                                                             
                                                                                                                                             
                                                                                                                                             

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