Question

【題目】 James is a good student and he has lots of friends, but he also has a problem. Some older boys are bullying him. James is very_______and he doesn’t know_______ to do. Here are some_______for him and other teenagers in his situation.

Bullying is not very common in schools. _______, everyone should know something about how to _______this problem.

Being bullied can make you feel very upset and angry, but you are not alone. Don’t hide the problem. Find a person you can trust, _______ a teacher or your parents, and tell him or her what you are suffering. After you talk to someone, you will get some support and feel _______.

Maybe you will be nervous to speak to _______ adult, but there are _______ things you can do. Some people express their feelings more __________ on paper. Write a letter to someone or__________ a diary, including all the details about what the bullies do, as well as when and where the bullying __________. You can show your letter or diary to responsible adults, and let __________ know what is going on. The bullies will feel very afraid if their names____________ in a letter!

Also, don’t show your fear and don’t try to fight with the bullies. You can get into trouble. Pay no attention to them and walk __________, the bullies will soon stop.

Word Bank

bully 恐嚇，欺負(fù) situation 情況，處境 responsible 有責(zé)任心的

【1】A.happyB.happilyC.unhappyD.happiness

【2】A.howB.whatC.whenD.where

【3】A.suggestionsB.adviseC.adviceD.suggest

【4】A.HoweverB.ButC.SoD.And

【5】A.answerB.solveC.searchD.stove

【6】A.such asB.for exampleC.stand forD.instead of

【7】A.goodB.wellC.correctD.better

【8】A.aB.anC.theD./

【9】A.anotherB.the otherC.otherD.others

【10】A.easyB.easierC.easilyD.easiest

【11】A.keepB.giveC.keepingD.giving

【12】A.happenB.happensC.happeningD.happened

【13】A.theyB.themC.himD.he

【14】A.disappearB.appearC.introduceD.provide

【15】A.onB.withC.forD.away

Answer 1

【答案】

【1】C

【2】B

【3】A

【4】A

【5】B

【6】A

【7】D

【8】B

【9】C

【10】C

【11】A

【12】B

【13】B

【14】B

【15】D

【解析】

本文針對(duì)如何應(yīng)對(duì)欺凌問題，給青少年一些建議。

【1】句意：詹姆斯很不高興，他不知道該怎么辦。

happy高興，形容詞；happily高興地，副詞；unhappy不高興；happiness幸福，名詞，根據(jù)上文he also has a problem. Some older boys are bullying him. 可知他遇到一個(gè)問題。一些大男孩在欺負(fù)他，所以推測出他很不高興，故選C。

【2】句意：詹姆斯很不高興，他不知道該怎么辦。

how怎樣；what什么；when什么時(shí)候；where什么地方，根據(jù)上文he also has a problem以及空后的to do，可知詹姆斯遇到麻煩事兒，不知道該做什么，疑問代詞what做do的賓語，所以用what to do，其他選項(xiàng)為疑問副詞，不能做do 的賓語，故選B。

【3】句意：像他的這種情況，以下是給他和其他青少年的一些建議。

suggestions建議；advise建議，動(dòng)詞；advice勸告，名詞；suggest建議，提議，動(dòng)詞，由some“一些”，可知其后用名詞，所以排除B和D。由Here are some中的系動(dòng)詞are，可知用名詞復(fù)數(shù)形式，所以用suggestions，故選A。

【4】句意：然而，每個(gè)人都應(yīng)該知道如何解決這個(gè)問題。

However然而，副詞；But但是，連詞；So因此，連詞；And和，連詞，根據(jù)上句“Bullying is not very common in schools. 欺凌在學(xué)校中并不是很常見。”和下句“everyone should know something about how to ___5___this problem . 每個(gè)人都應(yīng)該知道如何……這個(gè)問題。”可知上下句是轉(zhuǎn)折關(guān)系，并且由空處的表達(dá)符號(hào)“，”可知應(yīng)用副詞，故選A。

【5】句意：然而，每個(gè)人都應(yīng)該知道如何解決這個(gè)問題。

answer回答；solve解決；search尋找；stove火爐，因?yàn)?/span>this problem指上文的“Bullying in schools學(xué)校欺凌”，可知每個(gè)人都應(yīng)該知道如何解決這個(gè)問題。故選B。

【6】句意：找一個(gè)你可以信任的人，比如老師或你的父母，告訴他或她你正在遭受什么。

such as例如，可以直接跟名詞或代詞，用來列舉同類人或事物中的幾個(gè)例子；for example舉例，它后面跟的是一個(gè)完整的句子，一般只以同類事物或人中的“一個(gè)”為例，作插入語，用逗號(hào)隔開，可置于句首、句中或句末；stand for代表；instead of代替，根據(jù)空后的a teacher or your parents老師或你的父母，可知此處表示列舉幾個(gè)例子，且沒有逗號(hào)隔開，所以用such as，故選A。

【7】句意：在你和某人交談后，你會(huì)得到一些支持，感覺會(huì)好點(diǎn)。

good好，形容詞；well好，副詞；correct 正確的，形容詞；better更好，形容詞比較級(jí)，根據(jù)After you talk to someone, 在你和某人交談后，可知交談后與交談前相比較，感覺會(huì)好點(diǎn)，所以用比較級(jí)，故選D。

【8】句意：也許你和成年人說話會(huì)感到緊張。

a泛指一個(gè)，輔音音素開頭的單詞前；an泛指一個(gè)，元音音素開頭的單詞前；the特指已提到的人（物），根據(jù)句意，這里泛指和一個(gè)成年人說話，且adult是以元音音素開頭的單詞，所以用an，故選B。

【9】句意：但還有其他的事情你可以做。

another另一個(gè)；the other兩者其中的另一個(gè)；other別的，其他的，后跟名詞；others=other things/people其他的（人或事物），根據(jù)空后的復(fù)數(shù)things，可排除A和B，others 后面不能加名詞，故選C。

【10】句意：有些人更容易在紙上表達(dá)自己的感情。

easy容易的，形容詞；easier比較容易，形容詞比較級(jí)；easily容易地，副詞；easiest最容易的，形容詞最高級(jí)，根據(jù)句意，可知用副詞easily“容易地”修飾動(dòng)詞express“表達(dá)”，其比較級(jí)為more easily，故選C。

【11】句意：給某人寫封信或?qū)懭沼�，包括所有關(guān)于欺凌者做什么的細(xì)節(jié)，以及欺凌發(fā)生的時(shí)間和地點(diǎn)。

keep保持，動(dòng)詞原形；give給，動(dòng)詞原形；keeping保持，動(dòng)名詞或現(xiàn)在分詞形式；giving給，動(dòng)名詞或現(xiàn)在分詞形式。keep a diary寫日記，記日記。根據(jù)Write a letter to someone or…中的并列連詞or“或者”，可知其連接兩個(gè)成分或詞性相同的詞，Write 為動(dòng)詞原形，所以空處也用動(dòng)詞原形keep，故答案為A。

【12】句意：給某人寫封信或?qū)懭沼�，包括所有關(guān)于欺凌者做什么的細(xì)節(jié)，以及欺凌發(fā)生的時(shí)間和地點(diǎn)。

happen發(fā)生，動(dòng)詞原形；happens動(dòng)詞三單形式；happening動(dòng)名詞；happened過去式，根據(jù)when and where the bullying ___12___ .可知本句為狀語從句，所以空處用謂語動(dòng)詞，本文描述一種學(xué)�，F(xiàn)象，所以用一般現(xiàn)在時(shí)，主語the bullying為動(dòng)名詞，所以用謂語動(dòng)詞用三單形式happens，故選B。

【13】句意：你可以把你的信或日記給負(fù)責(zé)任的成年人看，讓他們知道發(fā)生了什么。

they他們，主格，them他們，賓格，him他，賓格；he他，主格，由動(dòng)詞let“讓”，結(jié)合選項(xiàng)可知其后用賓格形式，所以排除A和D，因?yàn)榭仗巻卧~指代上文提到的名詞復(fù)數(shù)responsible adults“負(fù)責(zé)任的成年人”，所以用賓格復(fù)數(shù)形式them，故選B。

【14】句意：如果把他們的名字寫在信里，他們會(huì)感到非常害怕！

disappear消失；appear出現(xiàn)；introduce介紹；provide提供，根據(jù)上文Write a letter…including all the details about what the bullies do“寫一封信，包括關(guān)于欺凌者做什么的所有細(xì)節(jié)”，可推測信中包含欺凌者的姓名，所以他們的名字會(huì)出現(xiàn)在信里，故選B。

【15】句意：不理會(huì)他們就走開，欺凌者很快就會(huì)停下來。

on在……上，介詞；with和，跟，介詞；for為了，介詞；away離開，遠(yuǎn)離，副詞。分析Pay no attenton to them and walk ___15___,根據(jù)空后沒有名詞或單詞，可知空處不填介詞，所以用副詞away，walk away“遠(yuǎn)離”，根據(jù)常識(shí)，可知應(yīng)遠(yuǎn)離欺凌者，故選D。

what to do與how to do it都是疑問詞與動(dòng)詞不定式的搭配，具體區(qū)別如下：

1．英語中表示“做什么”用what to do，其中what就是do的賓語，所以do后面不能再加it作賓語了。

2．英語中表示“怎樣做這件事，如何做這件事”用how to do it，其中how是副詞作狀語，it指代前面提過的某件事，do是及物動(dòng)詞，沒有it作賓語表達(dá)就不完整。

解答這類試題時(shí)，要對(duì)疑問副詞和疑問代詞有所了解。英語中what，who，whom，which，whose是疑問代詞，這些代詞在句中可做主語或賓語；when，where，how，why是疑問副詞，只能作狀語，不能做主語或賓語。