Question

5．It's not easy to be an astronaut's son．Everybody expects you to be special or perfect．I often wonder how my father ever had a son like me．I mean he's so special and so good at everything he does．Even in middle school he was class president and captain of the football team．
Well，to be honest，I often dream about being some kind of hero or doing something special-like saving a child from a burning building or discovering a new star．I was daydreaming at school one morning when my teacher said there would be a Father's Day writing competition for the whole schoo1．"I hope we have a winner right here in my class．"
When I got home，I started to think about what to write．My father is an astronaut．No，I wouldn't start like that．That was the way others saw him．How did I see my father？Hmm．
I saw him sitting with me in the dark when I had a terrible dream．I remembered how he hugged me for hours when my dog Spotty was killed by a car．Yes，these were the things I was going to write．To me，he wasn't just a world-famous astronaut．He was my dad．
My parents and I went to school on Thursday night．There were so many people in the big hall!My dad looked at me，and I shrugged（聳肩）．
The third prize was announced and it was not me．I was relieved（釋然）and disappointed at the same time．The second prize was announced．It was me．
I went up to the stage and read what I had written，"My father's son"．When I finished，the people stood up and cheered．I saw my father blowing his nose．Tears were running down my mother's face．Dad cleared his throat and put his hand on my shoulder．"Son，this is the proudest moment of my life．"
It was the proudest moment of my life，too．Maybe I'll never be a great hero or win a Nobel Prize，but it was enough just to be my father's son．

根據(jù)短文內(nèi)容，選最佳擇答案，并在答題卡上按要求作答．
61．The writer felt itCto be the son of a famous person．
A．1ucky    
B．natural    
C．hard         
D．pleasant
62．In order toDthe writer would like to save a child from a burning building．
A．become an astronaut            
B．become a class president
C．become a school team captain     
D．become a great hero
63．What did the boy probably write in his composition？C
A．A lot of special things he had done．
B．The story of his father as an astronaut．
C．The unforgettable time he spent with his father．
D．The experiences his father had in middle school．
64．The writer felt proud when heA．
A．got a prize in a writing competition           
B．won a Nobel Prize
C．saved a child from a burning building         
D．discovered a new star
65．What is the best title for the passage？B
A．My daydream．
B．My father's son．
C．My famous father．                 
D．My happy family．

Answer 1

分析 這篇文章講述了作者認(rèn)為作為一名宇航員的兒子，他感到很不容易，他常常夢(mèng)想自己變成一個(gè)英雄，像從發(fā)生火災(zāi)的房子里救出一個(gè)孩子．他的爸爸是名宇航員，在作者眼里，爸爸非常出眾，做一切事情都十分內(nèi)行．有一次學(xué)校里組織父親節(jié)寫作比賽，在寫作時(shí)作者寫到：對(duì)他來說爸爸不僅僅是個(gè)聞名世界的宇航員，更是他的爸爸．他做噩夢(mèng)時(shí)，爸爸會(huì)坐在黑暗里陪著他；他的小狗被車撞死時(shí)，爸爸抱著他好幾個(gè)小時(shí)；他獲得了二等獎(jiǎng)，爸爸說這是他最自豪的時(shí)刻．從這篇文章中作者知道了只要做爸爸的兒子就很知足了．

解答 61-65 CDCAB
61．C．細(xì)節(jié)理解題．根據(jù)It's not easy to be an astronaut's son．可知，作者認(rèn)為作為一名宇航員的兒子，是不容易的．故選C．
62．D．細(xì)節(jié)理解題．根據(jù)Well，to be honest，I often dream about being some kind of hero or doing something special-like saving a child from a burning building or discovering a new star．可知，作者夢(mèng)想作者一個(gè)英雄或者一些特殊的事情，像從發(fā)生火災(zāi)的房子里救出一個(gè)孩子．故選D．
63．C．細(xì)節(jié)理解題．根據(jù)文中語句"I saw him sitting with me in the dark when I had a terrible dream．I remembered how he hugged me for hours when my dog Spotty was killed by a car．Yes，these were the things I was going to write"可知作者在作文競(jìng)賽中寫的是當(dāng)他做噩夢(mèng)的時(shí)候，爸爸陪著他；當(dāng)他的小狗出車禍時(shí)，爸爸抱著他；在這里寫了他和爸爸在生活中發(fā)生的難忘的事情．故選C．
64．A．細(xì)節(jié)理解題，根據(jù)文中語句The second prize was announced．It was me．I went up to the stage and read what I had written以及"It was the proudest moment of my life，too．可知在一次學(xué)校里組織父親節(jié)寫作比賽時(shí)他獲得了二等獎(jiǎng)，這是他一生中最驕傲的時(shí)刻．故選A．
65．B．主旨大意題．根據(jù)作者在最后時(shí)說的話but it was enough just to be my father's son．就是對(duì)全文的總結(jié)．故選B．

點(diǎn)評(píng) 本文風(fēng)趣富有哲理，結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單．對(duì)于此類記敘文章，學(xué)生在答題時(shí)需要把握好答題的方法，首先對(duì)文章進(jìn)行整體的閱讀，本文全部多以細(xì)節(jié)題進(jìn)行考察，重在對(duì)比文章和題目的關(guān)系．對(duì)于主旨題，把握好總起句或是總起段，結(jié)合作者的寫作意圖來作答，平時(shí)的學(xué)習(xí)需要適當(dāng)做題，保持良好的語感與閱讀的習(xí)慣．