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科目:初中英語 來源:2012-2013學(xué)年江蘇省泰州市海陵區(qū)八年級(jí)上學(xué)期期末考試英語試卷(解析版) 題型:書面表達(dá)
書面表達(dá)(20分
假設(shè)你叫John White,你正在寫信給動(dòng)物協(xié)會(huì)主席,要求呼吁更多的人來保護(hù)熊。在信中你對(duì)熊的外貌、能力、習(xí)性、面臨的危險(xiǎn)和保護(hù)措施闡述了自己的觀點(diǎn)。請(qǐng)根據(jù)表格內(nèi)容完成這封信。(90詞左右)
外貌 |
瀕危動(dòng)物;高大強(qiáng)壯;視力不好,但聽覺、嗅覺好,有著黑色或棕色毛皮;鋒利的爪子 |
能力 |
能直立行走;擅長游泳和爬樹 |
習(xí)性 |
吃植物和小動(dòng)物;白天喜歡走來走去,看起來有點(diǎn)懶;但很少傷人;通常獨(dú)居;每次產(chǎn)仔一到兩只,群居到小熊一歲 |
危險(xiǎn) |
獵人們殺熊取皮和熊掌;人們砍伐樹木,破壞它們的生存區(qū);因?yàn)樯鎱^(qū)的喪失數(shù)量正在減少 |
措施 |
談?wù)勀愕慕ㄗh(不少于兩點(diǎn)) |
Dear Chairperson,
I’m writing to you about protecting bears.
______________________________________________________________________________
Yours sincerely
John White
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科目:初中英語 來源:2010-2011學(xué)年江蘇省無錫市錫山區(qū)中考一模英語試卷 題型:書面表達(dá)
書面表達(dá)(本大題共10分)
節(jié)約資源,保護(hù)環(huán)境,從我們身邊的小事做起。Li Ming是一個(gè)注重“低碳”生活的中學(xué)生,假設(shè)你是他,請(qǐng)以“My Low-carbon Life”為題寫一篇80詞左右的短文,簡單描述自己的“低碳生活”。
要點(diǎn):1、每天步行上學(xué);離開教室時(shí),關(guān)燈、電扇、電視等;
2、充分使用紙張;不使用塑料袋;
3、不浪費(fèi)水……
參考詞匯: turn off tap(關(guān)閉水龍頭); reuse (循環(huán)使用);make full use of,(充分利用)
plastic bag.(塑料袋)
注意:
1. 短文必須包括以上要點(diǎn),要求語句通順,意思連貫。
2. 第3個(gè)要點(diǎn)須展開合理的闡述,寫出3、4句話。
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科目:初中英語 來源:2011屆度甘肅省九年級(jí)下學(xué)期三月月考英語卷 題型:書面表達(dá)
書面表達(dá)(共1題,計(jì)20分)
升入高中的第一周,學(xué)校將組織一次以“Our New School Life”為主題的班會(huì)。你認(rèn)為怎樣才能成為一名合格的高中生?請(qǐng)用英語寫一篇發(fā)言稿,可從思想修養(yǎng)、學(xué)習(xí)生活、體育衛(wèi)生等方面闡述自己的觀點(diǎn)。
注意:1.詞數(shù)80-100詞; 2.開頭和結(jié)尾已給出(不計(jì)入總詞數(shù))。
Good evening, everyone!
That’s all. Thanks for your listening!
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科目:初中英語 來源:2012屆福建省八年級(jí)下學(xué)期期中考試英語試卷 題型:書面表達(dá)
書面表達(dá)(本大題共10分)
節(jié)約資源,保護(hù)環(huán)境,從我們身邊的小事做起。Li Ming是一個(gè)注重“低碳”生活的中學(xué)生,假設(shè)你是他,請(qǐng)以“My Low-carbon Life”為題寫一篇80詞左右的短文,簡單描述自己的“低碳生活”。
要點(diǎn):1、每天步行上學(xué);離開教室時(shí),關(guān)燈、電扇、電視等;
2、充分使用紙張;不使用塑料袋;
3、不浪費(fèi)水……
參考詞匯: turn off tap(關(guān)閉水龍頭); reuse (循環(huán)使用);make full use of,(充分利用)
plastic bag.(塑料袋)
注意:
1. 短文必須包括以上要點(diǎn),要求語句通順,意思連貫。
2. 第3個(gè)要點(diǎn)須展開合理的闡述,寫出3、4句話。
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