分析 一個(gè)叫做艾達(dá)的瑞典年輕女孩決定去她22年從未去過(guò)的地方旅行.她過(guò)著幸福的生活,直到有一些孩子問(wèn),"你為什么看起來(lái)不像你家里的人?"艾達(dá)在她出生后就被送到現(xiàn)在的收養(yǎng)家庭.她對(duì)她的出生地,韓國(guó),一無(wú)所知.除了最近剛聽(tīng)說(shuō)了有關(guān)她的親生父母的一些消息.
在她的學(xué)生時(shí)代,她經(jīng)常被問(wèn)到她的相貌.艾達(dá)認(rèn)為她自己就是個(gè)普通的瑞典人.她努力在學(xué)校融入到學(xué)生中去,但她發(fā)現(xiàn)很難.他一直被看成是一個(gè)外人.
隨著她慢慢長(zhǎng)大,她接受了她是誰(shuí).她仍然想消除困惑.找到了她親生父母的所在地后,艾達(dá)在2008年去了韓國(guó).當(dāng)她到那后,她驚訝的發(fā)現(xiàn)那么多跟她長(zhǎng)得相似的人.然而,除了她的外表,沒(méi)有什么可以跟別人一起分享的.她對(duì)于那里的文化、食物尤其是語(yǔ)言,知道的很少.待在韓國(guó)對(duì)她來(lái)說(shuō)也不是容易的事.
或許艾達(dá)永遠(yuǎn)不會(huì)適應(yīng)兩邊的文化,但是游覽她的出生地還是很值得的.因?yàn)樽罱K她意識(shí)到她是多么的特別和不同.她有兩個(gè)親愛(ài)的家,并且大部分人都能更好的理解她是誰(shuí).這幫助她對(duì)生活有了積極的態(tài)度.
解答 73.答案:D 細(xì)節(jié)理解題.根據(jù)第一段"Ida was sent to her adopted(收養(yǎng)) family in Sweden right after she was born.She really didn't know anything about her birthplace,Korea,",可知出生后Ida被送往她瑞士的收養(yǎng)家庭,對(duì)于她的出生地韓國(guó)她什么都不知道.故選D.
74.答案:B 細(xì)節(jié)理解題.根據(jù)文章第二段During her schooldays,she was often questioned about her looks,可知由于經(jīng)常被質(zhì)問(wèn)長(zhǎng)相,她自己也把自己當(dāng)做普通的瑞典人,并想融入學(xué)校,但很難.故選B.
75.答案:A 猜測(cè)詞義題.根據(jù)However,…not much could be shared (分享) with others,可知在瑞典生活了22 年,除了長(zhǎng)相與韓國(guó)人相似外,別的她都不能與韓國(guó)人共享.因此此處的apart from 是except的意思.故選A.
76.答案:A 細(xì)節(jié)理解題.整體理解通讀文章并結(jié)合文章第一句A young girl called Ida in Sweden decided to travel to a place she hadn't seen for 22years,可知艾達(dá)22年從未去過(guò)出生地尋根.故選A.
點(diǎn)評(píng) 這是一篇故事類的閱讀理解.介紹了生長(zhǎng)在瑞典的女孩Ida,由于長(zhǎng)相不一樣,受到排擠.臺(tái)上尋親之路,最終懂得擁有兩個(gè)愛(ài)她的家是她積極面對(duì)生活的最大資本.涉及的題目都比較簡(jiǎn)單,基本都能在原文中找到線索.但個(gè)別題還需在細(xì)節(jié)線索的基礎(chǔ)上推理判斷.如75題,這要求對(duì)故事大意要整體把握.
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科目:初中英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:完形填空
36.A.hurry | B.dream | C.hungry | D.time |
37.A.for | B.over | C.behind | D.out |
38.A.hearing | B.understanding | C.feeling | D.realizing |
39,A.backward | B.downward | C.toward | D.upward |
40.A.ran | B.walked | C.jumped | D.moved |
41.A.smiling | B.shouting | C.talking | D.nodding |
42.A.change | B.mistake | C.face | D.turn |
43.A.dangerous | B.close | C.late | D.early |
44.A.legs | B.a(chǎn)rms | C.hands | D.feet |
45.A.faster | B.taller | C.bigger | D.stronger |
46.A.happened | B.came | C.noticed | D.stopped |
47.A.shape | B.health | C.look | D.build |
48.A.followed | B.written | C.left | D.broken |
49.A.where | B,how | C.when | D.whether |
50.A.sadness | B.pride | C.purpose | D.service |
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科目:初中英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:閱讀理解
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科目:初中英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | enough easy | B. | enough easily | C. | easy enough | D. | easily enough |
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科目:初中英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | what | B. | who | C. | whom | D. | whose |
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科目:初中英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:書面表達(dá)
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科目:初中英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | every | B. | each | C. | both | D. | all |
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科目:初中英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | is | B. | being | C. | to be | D. | will be |
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科目:初中英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | excited | B. | frightened | C. | satisfied | D. | interested |
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