分析 【文章大意】這篇文章主要介紹了龍是不真實(shí)的動(dòng)物,但是看起來像一個(gè)許多動(dòng)物的結(jié)合體.而中國(guó)龍是一種力量、好運(yùn)氣的象征;中國(guó)古代的皇帝喜歡龍,他們的衣服上都有龍的圖案.龍?jiān)谥袊?guó)文化中是非常重要的.
解答 61 D 細(xì)節(jié)理解題.根據(jù)文章第一段:The Chinese dragon is a symbol of strength and good luck.可知中國(guó)龍是一種力量和好運(yùn)氣的象征.故選D.
62 C 詞義猜測(cè)題.根據(jù)文章第二段:which means hoping he or she will be successful.可知這就意味著希望孩子能夠成功.所以此處結(jié)合語境應(yīng)該是望子成龍的意思,故選C.
63 B 細(xì)節(jié)理解題.根據(jù)文章第三段:It is said that people born in the Year of the Dragon have certain characteristics.They are creative,confident,brave and quick-tempered.可知龍年出生的人有創(chuàng)造力、自信、勇敢、急脾氣.故選B.
64 A 細(xì)節(jié)理解題.根據(jù)文章第四段:These two festivals come every year,but the Year of the Dragon comes every twelve years.可知龍年每12年一次,所以根據(jù)推算可知1988年也是龍年.故選A.
65 B 細(xì)節(jié)理解題.根據(jù)文章第二段:A number of Chinese sayings and idioms talk about dragons,for example,"Hoping one's child will become a dragon,"which means hoping he or she will be successful.可知有許多關(guān)于龍的諺語.故選B.
點(diǎn)評(píng) 首先要仔細(xì)閱讀短文,掌握大意,然后結(jié)合具體的題目再讀短文,從中找出相關(guān)信息,就可以確定正確答案.
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科目:初中英語 來源: 題型:閱讀理解
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科目:初中英語 來源: 題型:補(bǔ)全對(duì)話
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科目:初中英語 來源: 題型:選擇題
A. | stay | B. | stayed | C. | staying | D. | to stay |
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科目:初中英語 來源: 題型:填空題
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科目:初中英語 來源: 題型:選擇題
A. | many | B. | much | C. | often | D. | long |
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科目:初中英語 來源: 題型:選擇題
A. | get; to get | B. | getting; get | C. | get; getting |
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科目:初中英語 來源: 題型:閱讀理解
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