根據(jù)下面提供的有關(guān) Hellen Keller的成長(zhǎng)經(jīng)歷及你對(duì)她的了解，寫(xiě)一篇有關(guān)她的英語(yǔ)文章。詞數(shù)不少于60詞。

Helen Keller was a very famous writer. She was smart when she was young. She could say a few words when she was six months old. But she was badly ill when she was two years old. Then she could not see, hear or talk. She had a teacher when she was six years old. She learned to read through her hands. When she grew up, she became famous and wrote her first book The Story of My life.

試題分析：此題是提示性作文，要求根據(jù)提示及所給材料寫(xiě)一篇英語(yǔ)作文，主要考查寫(xiě)作能力，也是對(duì)英語(yǔ)綜合知識(shí)運(yùn)用的考查，這就要求仔細(xì)分析所給提示，不要漏掉提示要點(diǎn)，可適當(dāng)發(fā)揮，寫(xiě)出語(yǔ)言流暢，意思連貫的文章。
【亮點(diǎn)說(shuō)明】這篇文章語(yǔ)言連貫，層次分明，簡(jiǎn)潔明了，要點(diǎn)明確，是一篇不錯(cuò)的文章。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中英語(yǔ) 來(lái)源：不詳 題型：寫(xiě)作題

寫(xiě)作（計(jì)20分）
上周你校同學(xué)舉行了一場(chǎng)英語(yǔ)討論會(huì)，討論的題目是“是否應(yīng)該發(fā)展小汽車產(chǎn)業(yè)？”參加討論的A組和B組同學(xué)的觀點(diǎn)截然相反。請(qǐng)根據(jù)下表所提供的信息給你們學(xué)校的English Newsletter寫(xiě)一篇稿件，客觀地介紹討論的情況，并發(fā)表自己的個(gè)人觀點(diǎn)。
A組的觀點(diǎn)
B組的觀點(diǎn)
1. 應(yīng)該大量生產(chǎn)小汽車
2. 給人們帶來(lái)方便
3. 創(chuàng)造更多就業(yè)機(jī)會(huì)
4. ……
1. 應(yīng)該減少小汽車數(shù)量
2. 引起交通問(wèn)題
3. 造成空氣污染
4. ……
你的觀點(diǎn)
……
要   求：1）表達(dá)清楚，語(yǔ)法正確，上下文連貫；
2）必須包括所有相關(guān)信息，并作適當(dāng)發(fā)揮；
3）詞數(shù)：100詞左右（開(kāi)頭已給出，不計(jì)入總詞數(shù)）；
4）不得使用真實(shí)姓名、校名和地名等。
Last week, we had a discussion about whether we should develop car industry.
 
 
 
 
 

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科目：初中英語(yǔ) 來(lái)源：不詳 題型：寫(xiě)作題

第45屆世界藝術(shù)體操錦標(biāo)賽 (the 45th World Artistic Gymnastics Championships)將于2014年10月在南寧舉行，作為中學(xué)生，我們應(yīng)該做點(diǎn)什么呢？請(qǐng)用英語(yǔ)寫(xiě)一篇短文，談?wù)勀愕淖龇ā?br />要點(diǎn)如下：1. 文明出行;  2. 以禮待人;  3. 保護(hù)環(huán)境;  4. 加強(qiáng)鍛煉;
寫(xiě)作要求：1. 詞數(shù)在80詞左右（開(kāi)頭已經(jīng)給出，不計(jì)入總詞數(shù)）；
2. 所給的寫(xiě)作要點(diǎn)都必須用上；緊扣主題，適當(dāng)發(fā)揮；
3. 短文中不能出現(xiàn)校名和人名，否則不得分；
4. 條理清楚，語(yǔ)意連貫，書(shū)寫(xiě)規(guī)范，卷面整潔。
The 45th World Artistic Gymnastics Championships will be held in Nanning in October, 2014. As a middle school student, what should we do for it?
First, ______________________________________________________________________
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科目：初中英語(yǔ) 來(lái)源：不詳 題型：寫(xiě)作題

書(shū)面表達(dá)（本題共20分）
假如你班要就“如何為中考作準(zhǔn)備”開(kāi)一個(gè)主題班會(huì)，請(qǐng)你根據(jù)以下內(nèi)容寫(xiě)一篇發(fā)言稿，談?wù)勀銓?duì)中考準(zhǔn)備過(guò)程中要注意的事項(xiàng)以及建議理由：
1. 保持良好情緒。不要焦慮和緊張，否則會(huì)沒(méi)有面對(duì)困難的勇氣。
2. 制定合適的目標(biāo)，太低的目標(biāo)使人懶散，太高的目標(biāo)使人失去信心。
3. 不要熬夜，以確保上課時(shí)精力旺盛，注意力集中。
4. 多與父母、老師、同學(xué)交流溝通，以便幫忙走出困境。
5. 談?wù)勀阕约旱囊恢羶蓚�(gè)觀點(diǎn)。
注意： 1. 詞數(shù)90左右，開(kāi)頭和結(jié)尾已為你寫(xiě)好（不計(jì)入總詞數(shù)）；
2. 可適當(dāng)增加細(xì)節(jié)，使行文通順連貫；
3. 參考詞匯：aim n.目標(biāo)  confidence n. 信心
Boys and girls, the final exams are coming. What should we do in order to prepare well for the exams? Here are some suggestions.
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With these, I believe________________________________________________
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科目：初中英語(yǔ) 來(lái)源：不詳 題型：寫(xiě)作題

請(qǐng)根據(jù)下列表格中的要點(diǎn)寫(xiě)一封推薦信，推薦你班的Ricky 為本年度的青年獎(jiǎng)獲得者。
姓 名
Ricky
性 格
善良，友好，樂(lè)于助人
愛(ài) 好
看書(shū)，打羽毛球，…….
學(xué)習(xí)情況
各門(mén)功課成績(jī)好，對(duì)歷史知識(shí)了解很多。
最喜歡英語(yǔ)，每天花很多時(shí)間練習(xí)說(shuō)英語(yǔ)。
……
主要事跡
上周，一個(gè)八歲的小男孩迷了路，他把小男孩送到警察局，小男孩的父母很感激他。
要求：
1．詞數(shù)80左右，信的開(kāi)頭和結(jié)尾已給出，不計(jì)入總詞數(shù)。
2．條理清楚，語(yǔ)句通順。
Dear Sir/ Madam,
I want to recommend Ricky for this year’s Youth Award.   
 
Yours faithfully,
Wang Lei

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科目：初中英語(yǔ) 來(lái)源：不詳 題型：寫(xiě)作題

根據(jù)中文和英文提示詞語(yǔ)，寫(xiě)出意思連貫、符合邏輯、不少于50詞的短文。信的開(kāi)頭和結(jié)尾已給出，其詞數(shù)不計(jì)入所要完成的回信內(nèi)。所給英文提示詞語(yǔ)僅供選用，請(qǐng)不要寫(xiě)出你的真實(shí)校名和姓名。
假如你叫王平，最近收到英國(guó)朋友Mike的郵件，Mike正飽受自己內(nèi)向性格的困擾，他向你尋求幫助。請(qǐng)你根據(jù)他的問(wèn)題回復(fù)郵件。
提示詞語(yǔ)： good, bad, think, deeply, talk, activity, happy

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科目：初中英語(yǔ) 來(lái)源：不詳 題型：寫(xiě)作題

假設(shè)你叫王圓，你現(xiàn)在是一名九年級(jí)學(xué)生,你現(xiàn)在遇到了一個(gè)困難，不知如何解決，你要寫(xiě)信告訴劉老師，他是你們學(xué)校的青少年工作者，你希望他給你提供一些建議。字?jǐn)?shù)在70詞左右。信的要點(diǎn)如下：
你有很多興趣愛(ài)好，但你經(jīng)常很忙，找不到足夠的時(shí)間來(lái)做想做的事。
你不能在學(xué)習(xí)和興趣愛(ài)好兩方面獲得平衡。
3. 所以你感到很有壓力，壓力的來(lái)源有：
①老師給你的壓力：家庭作業(yè)
②父母給你的壓力：對(duì)你要求嚴(yán)格，想你得高分。
③自己給自己的壓力是……（如：想要成為班上最優(yōu)秀的學(xué)生）
4. 你想通過(guò)多穿白色的衣服來(lái)減少壓力，但不是非常有用。
5. 你希望劉老師盡快回信，給你提供意見(jiàn)和幫助。
參考詞匯：壓力pressure
Dear Mr Liu,
I am a Grade 9 student. I have a problem, but I don’t know
Yours sincerely
Wang Yuan

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科目：初中英語(yǔ) 來(lái)源：不詳 題型：寫(xiě)作題

2014年無(wú)錫環(huán)太湖國(guó)際馬拉松賽已經(jīng)圓滿結(jié)束，你有幸參與其中。請(qǐng)你以“2014 Wuxi International Marathon”為題，在答題卡指定的位置上寫(xiě)一篇80詞左右的英文報(bào)道。內(nèi)容提示如下：
時(shí)間
4月13日
主題
“人在畫(huà)中跑”
路程
環(huán)太湖，經(jīng)過(guò)很多風(fēng)景名勝, 欣賞美景。
參與人數(shù)
來(lái)自全國(guó)和世界各地的選手1.5萬(wàn)人
參與過(guò)程
我參加了半程馬拉松(half Marathon)，班中同學(xué)組織了后援隊(duì)在沿途為我加油，取得了第八名的好成績(jī)！
感受愿望
我感到……希望……
注意：
1．文章必須包括所給內(nèi)容要點(diǎn)，要求語(yǔ)句通順，意思連貫。
2．最后要點(diǎn)的內(nèi)容須用2到3句話展開(kāi)合理想象，作適當(dāng)發(fā)揮。
3．報(bào)道的開(kāi)頭已在答題卡上給出，不計(jì)入總詞數(shù)。

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科目：初中英語(yǔ) 來(lái)源：不詳 題型：寫(xiě)作題

你即將升入高中，面臨寄宿(a boarding school) 和走讀(a day school)
兩類學(xué)校的選擇。請(qǐng)你以 “A boarding school or a day school?” 為標(biāo)題，
寫(xiě)一篇 80-120 詞的短文，內(nèi)容須包括：
1. 讀寄宿學(xué)校的利和弊各一點(diǎn)；
2. 讀走讀學(xué)校的利和弊各一點(diǎn)；
3. 你的選擇和理由(理由不得與上述兩點(diǎn)內(nèi)容重復(fù))。
注意：1. 短文必須包括所有要點(diǎn)；
2. 可根據(jù)內(nèi)容要點(diǎn)適當(dāng)添加有關(guān)細(xì)節(jié)，使行文連貫；
3. 書(shū)寫(xiě)規(guī)范，卷面整潔。

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