分析 文章講述了作者在超市收銀時(shí),遇到一位貧窮又孤獨(dú)的老人,想要一份餅干,第二天來(lái)送錢.作者雖然同情他,但還是以店里有規(guī)定,拒絕了老人的要求.這時(shí)一位看起來(lái)比前一位更可憐的人主動(dòng)要為老人付賬,作者同樣拒絕了,自己掏錢為老人結(jié)了帳.在作者看來(lái),幫助別人說(shuō)起來(lái)容易做起來(lái)難,經(jīng)過(guò)努力,我們可以將愛(ài)心轉(zhuǎn)化成行動(dòng)幫助別人.
解答 答案:53.D 細(xì)節(jié)推測(cè)題.This untidy man walked up to my register with a box of biscuits.He said he was out of cash,had just moved into his room,and had nothing in his cupboards.根據(jù)這個(gè)邋遢的男人帶著一盒餅干走到我的登記,他說(shuō)他沒(méi)錢了,剛剛搬入他的房間,在他的櫥柜里什么都沒(méi)有.可知老先生是貧窮和孤獨(dú).故選D.
54.B 句意猜測(cè)題.根據(jù)I told him that I was sorry,and the store rules didn't allow me to do so.I felt stupid and unkind saying this,but I valued my job.我告訴他,我很抱歉,根據(jù)規(guī)則不允許我這么做.我覺(jué)得自己很笨,不說(shuō)這個(gè),但我不能丟掉我的工作.可知意思為我不想失去現(xiàn)在的工作.故選B.
55.A 細(xì)節(jié)理解題.根據(jù)最后一段pity is soft and safe and easy.compassion is caring in action.遺憾的是軟弱的,安全的和容易的.同情,另一方面是行動(dòng)上的關(guān)懷.可知幫助別人說(shuō)起來(lái)容易做起來(lái)難.故選A.
點(diǎn)評(píng) 本文中長(zhǎng)句較多,一時(shí)很難讀懂句子含義,注意多讀幾遍,不要強(qiáng)求非得理解一詞一句的含義,能把握文章大意就行.瞻前顧后,仔細(xì)推敲,確定最佳答案.
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科目:初中英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:閱讀理解
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科目:初中英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:完形填空
41.A.felt | B.opened | C.repaired | D.painted |
42.A.boring | B.a(chǎn)ngry | C.pleasant | D.scary |
43.A.room | B.bus | C.television | D.cake |
44.A.success | B.dinner | C.job | D.problem |
45.A.call | B.join | C.visit | D.invite |
46.A.checked | B.finished | C.prepared | D.cooked |
47.A.provide | B.take | C.educate | D.support |
48.A.help | B.play | C.work | D.stay |
49.A.never | B.a(chǎn)lways | C.often | D.usually |
50.A.thanks | B.excitement | C.complaints | D.happiness. |
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科目:初中英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | to swim | B. | swimming | C. | not to swim | D. | not swimming |
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科目:初中英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | instead | B. | instead of | C. | in addition to | D. | as well as |
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科目:初中英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:閱讀理解
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科目:初中英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:詞匯應(yīng)用
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