書面表達(dá)。
     環(huán)境保護(hù)部負(fù)責(zé)人宣布2009年“六· 五”世界環(huán)境日的中國(guó)主題是“減少污染—行動(dòng)起來(lái)”，
作為中學(xué)生的我們應(yīng)該做些什么呢？請(qǐng)以 Protect the environment ,our duty! 為題，寫一篇文章，
鼓勵(lì)熱愛我們的地球，保護(hù)我們的環(huán)境。提示：
1. The importance of protecting the environment.
2. What do you think is the most serious pollution?
3. What should we do to protect the environment?
要求：（1）文稿必須包括所有提示內(nèi)容，可適當(dāng)發(fā)揮。
          （2）文稿中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名和地名。
          （3）詞數(shù)：60-80
                                               Protect the environment, our duty
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練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中英語(yǔ) 來(lái)源：復(fù)習(xí)與測(cè)評(píng)　單元綜合測(cè)試卷　八年級(jí)上冊(cè)(配合牛津英語(yǔ)) 牛津版 題型：056

書面表達(dá)

沈陽(yáng)環(huán)境越來(lái)越好，請(qǐng)你以Keep the environment well為題寫出你的看法及建議。要求用到提示詞：dirty, smoke, rubbish, contribution, take care of(字?jǐn)?shù)：50－80)

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科目：初中英語(yǔ) 來(lái)源：2013屆福建省泉州市德化縣九年級(jí)上學(xué)期期中質(zhì)量跟蹤檢測(cè)英語(yǔ)試卷（帶解析） 題型：寫作題

書面表達(dá)
“保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)”，你想成為綠色使者嗎?請(qǐng)行動(dòng)起來(lái)吧！其實(shí)，環(huán)保就在我們身邊，例如，拒絕一次性紙杯，隨手關(guān)掉電燈，使用布做的購(gòu)物袋，盡量騎自行車出行……請(qǐng)以“How to Be a Greener Person”為題，寫一篇有關(guān)環(huán)保的短文，并適當(dāng)發(fā)表你的看法。（80詞左右）

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科目：初中英語(yǔ) 來(lái)源：2012-2013學(xué)年福建省泉州市德化縣九年級(jí)上學(xué)期期中質(zhì)量跟蹤檢測(cè)英語(yǔ)試卷（解析版） 題型：書面表達(dá)

書面表達(dá)

“保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)”，你想成為綠色使者嗎?請(qǐng)行動(dòng)起來(lái)吧！其實(shí)，環(huán)保就在我們身邊，例如，拒絕一次性紙杯，隨手關(guān)掉電燈，使用布做的購(gòu)物袋，盡量騎自行車出行……請(qǐng)以“How to Be a Greener Person”為題，寫一篇有關(guān)環(huán)保的短文，并適當(dāng)發(fā)表你的看法。（80詞左右）

 

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科目：初中英語(yǔ) 來(lái)源：期末題 題型：寫作題

書面表達(dá)。
     環(huán)境污染是一個(gè)大問(wèn)題，保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)，請(qǐng)以“Make Our World Clean”為題，寫一篇50詞以上
的段文，描寫你身邊受污染的情況，并闡述你將采取哪些措施來(lái)減少污染，保護(hù)環(huán)境。
     提示詞：be bad for, pollute, stop…from, think of, throw 
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科目：初中英語(yǔ) 來(lái)源：專項(xiàng)題 題型：寫作題

書面表達(dá)。
環(huán)境污染越發(fā)嚴(yán)重，請(qǐng)以“How to Protect the Environment” 為題談一談如何保護(hù)環(huán)境。 
                                                                                                                                      
                                                                                                                                      
                                                                                                                                      

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