分析 在學(xué)校坐一天的椅子,每個(gè)人都會(huì)想活動(dòng)一下.因此,越來(lái)越多的教師讓學(xué)生們有個(gè)球.用健身球代替座椅后,教師發(fā)現(xiàn)學(xué)生的坐姿和注意力都得到了改善.多迪博納爾,美國(guó)西弗吉利亞州一名五年級(jí)教師,從2008年12月起,就開(kāi)始用球來(lái)做椅子了."學(xué)生很喜歡它."她說(shuō).博納爾對(duì)她的學(xué)生做了個(gè)調(diào)查,她發(fā)現(xiàn)有80%的人認(rèn)為坐在球上能幫他們更加集中學(xué)習(xí)注意力.教師比薩維特感覺(jué)以球代椅非常有用,于是她選擇了維特菲特.這家公司鼓勵(lì)使用健身球,而且它不僅教教師們?cè)趺词褂茫步虒W(xué)生."我們的產(chǎn)品遍及國(guó)內(nèi)的24州,加拿大的3個(gè)省,還遠(yuǎn)銷波多黎各和日本."維特稱."研究顯示,坐在球上,能讓人坐的更直.如果你低頭垂肩地坐,會(huì)感覺(jué)很糟糕."維特說(shuō).因?yàn)閷W(xué)生在動(dòng)的時(shí)候,血流量會(huì)增加.這就給大腦帶來(lái)了更多的氧氣,因此,孩子們就會(huì)更有精力,也能保持注意力更長(zhǎng)時(shí)間."還有就是,它們很好玩."博納爾說(shuō).
解答 46:答案C 細(xì)節(jié)理解題 由第一句話Sitting on a chair all day in school can make anyone want to move around.在學(xué)校里坐在椅子上太久了就想四處走動(dòng)一下.故選C
47:答案A 細(xì)節(jié)理解題 根據(jù)第二段第一句中的 since December 2008 自從2008年12月份起,此閱讀理解是2011年的經(jīng)典題,可知到"現(xiàn)在"大約三年了,故選A
48:答案A 細(xì)節(jié)理解題 通讀全文可知這種balls在文中在這四個(gè)國(guó)家應(yīng)用:USA,Canada,Puerto Rico (波多黎各) and Japan,故選A
49:答案D 細(xì)節(jié)理解題 由第一段的最后一句 teachers find students'posture (姿勢(shì)) and attention improve 和最后一段的最后一句 Furthermore,they're fun.可知這種球的功效,故選D.
50:答案B 文章理解題 通讀全文可知本文講的是坐在球上學(xué)習(xí)的好處,故答案B正合此意,故選B.
點(diǎn)評(píng) 本文是一篇議論文.通過(guò)學(xué)生們坐在球上學(xué)習(xí)的積極作用論證了這一做法的有效性和實(shí)用性.在解答這類問(wèn)題時(shí)要求學(xué)生抓住題干文字信息,采用針對(duì)性方法進(jìn)行閱讀,答案在文章中可以直接找到.
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科目:初中英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | which the way to the nearest bank is | |
B. | which the way to the nearest bank was | |
C. | which is the way to the nearest bank | |
D. | which was the way to the nearest bank |
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A. | at | B. | in | C. | for | D. | by |
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A. | /;the | B. | an;a | C. | an;/ | D. | /;a |
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A. | makes up | B. | sets up | C. | takes up | D. | picks up |
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