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科目: 來(lái)源:月考題 題型:寫(xiě)作題

書(shū)面表達(dá)。
  假如你是王宇,今天英語(yǔ)角的話題是“我最喜愛(ài)的動(dòng)物”。這使你很興奮,想起了
你家里養(yǎng)的小狗。請(qǐng)你根據(jù)提示信息,向大家介紹一下它。提示:
      1. 狗是黑色的,它喜歡吃肉、蔬菜和水果。
      2. 狗很友好,很聰明,你經(jīng)常和它一起玩。
      要求:
      1. 語(yǔ)句通順連貫,內(nèi)容可適當(dāng)發(fā)揮;
       2. 不少于50詞。
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科目: 來(lái)源:同步題 題型:寫(xiě)作題

書(shū)面表達(dá)
假如你是一名小記者,就健康飲食為話題采訪你們班的一位同學(xué),請(qǐng)將你們的對(duì)話過(guò)程用英語(yǔ)寫(xiě)下來(lái)。
                                                                                                                                                               
                                                                                                                                                               

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科目: 來(lái)源:湖北省中考真題 題型:寫(xiě)作題

書(shū)面表達(dá)。
     隨著網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展,人們消費(fèi)觀念的轉(zhuǎn)變,購(gòu)物方式也在悄然地發(fā)生變化!熬W(wǎng)購(gòu)”成為一種時(shí)尚,越來(lái)越多的學(xué)生也正加入到網(wǎng)購(gòu)群體當(dāng)中。請(qǐng)你根據(jù)以下表格的提示,寫(xiě)一篇網(wǎng)上購(gòu)物的文章。
     注意:1. 所表述的內(nèi)容必須包含表格中的所有方面;
                 2. 文中不能出現(xiàn)自己的姓名和所在學(xué)校的名稱及其它相關(guān)信息,否則不予評(píng)分;
                 3. 詞數(shù):80 詞左右,文章開(kāi)頭已給出,不計(jì)入總詞數(shù)。
     提示詞匯:網(wǎng)購(gòu)shopping on line, 避免做某事avoid doing sth, 商品goods, 導(dǎo)致cause
     With the development of the Internet, many people are used to shopping on line. _________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

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科目: 來(lái)源:同步題 題型:寫(xiě)作題

書(shū)面表達(dá)
        你的生活習(xí)慣和飲食習(xí)慣健康嗎?請(qǐng)寫(xiě)一篇短文介紹一下你的生活習(xí)慣和飲食習(xí)慣。怎樣保持這種良好的習(xí)慣呢?
        提示詞:healthy; be good for; eating habits; look after; help sb do sth, exercise
                                                                                                                                                               
                                                                                                                                                               
                                      

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科目: 來(lái)源:黑龍江省中考真題 題型:寫(xiě)作題

書(shū)面表達(dá)。

     同學(xué)們,你喜歡閱讀英語(yǔ)美文嗎?你喜歡積累名篇佳句嗎?在英語(yǔ)學(xué)習(xí)中,正確的閱讀方法可以
提高閱讀理解能力。猜測(cè)出生詞,就能準(zhǔn)確辨別詞語(yǔ)含義;查找到主題句,就能快速理解文章大意;
獲取到關(guān)鍵信息,就能合理推斷(infer)作者意圖……。請(qǐng)你圍繞“中學(xué)生如何閱讀英語(yǔ)文章(article)”
這一話題展開(kāi)思路談?wù)勀愕母邢搿?BR>     要求: 1. 請(qǐng)根據(jù)所提供的信息材料和話題(不要逐句翻譯,寫(xiě)出結(jié)構(gòu)完整、條理清晰、語(yǔ)法準(zhǔn)確、
符合邏輯、語(yǔ)言豐富優(yōu)美、可讀性強(qiáng)的短文。
                 2. 至少80詞。
                 3. 不得使用真實(shí)姓名、地句和學(xué)校名。
                 4. 題目自擬。 
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科目: 來(lái)源:同步題 題型:寫(xiě)作題

書(shū)面表達(dá)。
     假如Millie推薦Sandy為今年最佳歌手獎(jiǎng)的人選,請(qǐng)你用英語(yǔ)寫(xiě)一封推薦信給吳老師。
內(nèi)容要點(diǎn)如下:
    1. Sandy是學(xué)校音樂(lè)俱樂(lè)部的成員,擅長(zhǎng)唱歌和跳舞。
    2. 歌唱得優(yōu)美;每天堅(jiān)持在鋼琴上練唱兩小時(shí)。
    3. 工作努力,愛(ài)動(dòng)腦筋,經(jīng)常組織班級(jí)活動(dòng)。
    注意:1. 信須包括內(nèi)容要點(diǎn),可適當(dāng)增加細(xì)節(jié);
                2. 詞數(shù)60個(gè)左右,信的開(kāi)頭和結(jié)尾已給出,不計(jì)入總詞數(shù)。
Dear Mr Wu,
      I would like to recommend Sandy for this year's Best Singer Award.___________________
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
      I think Sandy should get an award. I look forward to hearing from you soon.
                                                                                                                   Yours faithfully,
                                                                                                                         Millie

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科目: 來(lái)源:0119 月考題 題型:寫(xiě)作題

書(shū)面表達(dá)。
       學(xué)了關(guān)于克隆的文章后,李明很感興趣,他在日記中寫(xiě)道:孩子的DNA來(lái)自父母。媽媽的嘴小,
所以我的嘴;爸爸眼睛大,所以我的業(yè)大;媽媽個(gè)子矮,所以我的個(gè)子也矮:他們的頭發(fā)都是黑的,
所以我的頭發(fā)也很黑。我非常想克隆一個(gè)我。那樣的話,我會(huì)幫媽媽干一些家務(wù),星期天可以和同學(xué)
便踢足球邊做作業(yè)。請(qǐng)幫李明完成這篇日記。(至少80字)。
                                                                                                                                                           
                                                                                                                                                           
                                                                                                                                                           

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科目: 來(lái)源:同步題 題型:寫(xiě)作題

書(shū)面表達(dá)。
     Tom邀請(qǐng)Jane下周一起去聽(tīng)音樂(lè)會(huì),但Jane下周的日程已經(jīng)排滿,沒(méi)有時(shí)間去。假設(shè)你是Jane,請(qǐng)根據(jù)下面的日程表,回復(fù)一封e-mail給Tom,說(shuō)明你F周的日程安排,告訴Tom原因。
     要求:格式正確、中心明確,書(shū)寫(xiě)規(guī)范,60~ 80詞。

Sunday
go to my uncle's home
Monday
finish the science report
Tuesday
see a doctor
Wednesday
have a piano lesson from 1:15 -2:15
Thursday
study for a math test
Friday
go to the movies with Lily
Saturday
play tennis with some friends
     _____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

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科目: 來(lái)源:同步題 題型:寫(xiě)作題

書(shū)面表達(dá)
        三明治是世界上流行的食品,因?yàn)樗牢犊煽,深受同學(xué)們的喜愛(ài)。你知道三明治是如何做成的嗎?請(qǐng)你根據(jù)本單元所學(xué)的知識(shí)為我們講解一下火雞三明治的制作過(guò)程。
        要求:詞數(shù)60左右。
                                                                                                                                                               
                                                                                                                                                               

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科目: 來(lái)源:浙江省期中題 題型:寫(xiě)作題

書(shū)面表達(dá)
假如你叫李樂(lè)樂(lè),家住中國(guó)杭州。請(qǐng)你根據(jù)所給提示,給你在澳大利亞的筆友
Larry寫(xiě)一封信,介紹一下你的情況,并歡迎他暑假來(lái)玩?蛇m當(dāng)發(fā)揮。
要求:60詞左右。
1、學(xué)校情況:所在學(xué)校、班級(jí)(華興中學(xué)、708班);最喜歡的學(xué)科…
2、生活情況:家庭人數(shù)(3人);家在動(dòng)物園附近,周末經(jīng)常去動(dòng)物園;最喜歡的
動(dòng)物…
3、天氣情況:所在城市的夏天的天氣…
Dear Larry,
       How are you?                                                                                                                      
                                                                                                                                                        
                                                                                                                                  Yours,
                                                                                                                                   Li Lele

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