A. | 碳、硫、磷與氧氣反應(yīng)是化合反應(yīng),物質(zhì)與氧氣反應(yīng)都是化合反應(yīng) | |
B. | 鎂、鋁、鋅能與稀鹽酸反應(yīng),金屬都能與稀鹽酸反應(yīng) | |
C. | 氫氣、甲烷、一氧化碳可以在空氣中燃燒,所有氣體都可以在空氣中燃燒 | |
D. | 碳與為二氧化碳反應(yīng)吸熱、生石灰與水反應(yīng)放熱,化學(xué)反應(yīng)都伴隨能量變化 |
分析 A、根據(jù)化合反應(yīng)是指兩種或兩種以上物質(zhì)反應(yīng)生成一種物質(zhì)的反應(yīng)進(jìn)行解答;
B、根據(jù)金屬活動性順序進(jìn)行解答;
C、根據(jù)有些氣體不具有可燃性進(jìn)行解答;
D、根據(jù)化學(xué)變化一定伴隨有能量變化進(jìn)行解答.
解答 解:A、化合反應(yīng)是指兩種或兩種以上物質(zhì)反應(yīng)生成一種物質(zhì)的反應(yīng),所以物質(zhì)與氧氣發(fā)生的反應(yīng)不都是化合反應(yīng),例如甲烷燃燒生成二氧化碳和水就不是化合反應(yīng),故A錯誤;
B、在金屬活動性順序中,排在氫前的金屬可以與酸反應(yīng)產(chǎn)生氫氣,而排在氫后的金屬不行,如銅不能與酸反應(yīng),故B錯誤;
C、有些氣體不具有可燃性,不能在空氣中燃燒,如二氧化碳?xì)怏w,故C錯誤;
D、化學(xué)變化時,不僅有物質(zhì)種類的變化,而且還有能量的變化,有的變化體現(xiàn)為吸熱,有的變化體現(xiàn)為放熱,故D正確.
故選:D.
點評 本題考查類推法的應(yīng)用,學(xué)生應(yīng)能根據(jù)不同知識的特點類推,不能盲目類推,并注意知識點與方法的有機(jī)結(jié)合,做到具體問題能具體分析
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
一 | 1H 1.008 | ⅡA | ⅢA | IVA | VA | VIA | ⅦA | 2He 4.003 |
二 | 3Li | 4Be | 5B | 6C | 7N | 80 | 9F | lONe |
6.941 | 9.012 | 10.81 | 12.01 | 14.01 | 16.00 | 19.00 | 20.18 | |
三 | 11Na | 12Mg | 13A1 | 14Si | 15P | 16S | 17C1 | 18 At |
22.99 | 24.31 | 26.98 | 28.09 | 30.97 | 32.06 | 35.45 | 39.95 |
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
選項 | 事實 | 解釋 |
A | 春天,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地聞到花的香味 | 分子在不停地運動 |
B | 水在通電條件下,可分解為氧氣和氫氣 | 化學(xué)反應(yīng)中分子是可分的 |
C | 鹽酸、稀硫酸都能使紫色石蕊試液變紅 | 鹽酸、稀硫酸中都含有大量的H+ |
D | 加壓條件下,空氣液化后體積變小 | 加壓條件下,分子的體積都變小 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 足量的鋅和鋁分別與等質(zhì)量、等濃度的稀硫酸反應(yīng) | |
B. | 向氫氧化鈉和碳酸鈉的混合溶液中,逐滴滴加稀硫酸 | |
C. | 向氫氧化鈉溶液中加入大量水 | |
D. | 用相同質(zhì)量、相同質(zhì)量分?jǐn)?shù)的過氧化氫溶液來制取氧氣 |
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | ①② | B. | ①②③ | C. | ②③ | D. | ①②③④ |
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 汽油揮發(fā) | B. | 分離液態(tài)空氣制氧氣 | ||
C. | 電解水 | D. | 水結(jié)成冰 |
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com