【題目】太陽(yáng)黑子活動(dòng)的周期是( 。
A.6年
B.11年
C.21年
D.76年
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】閱讀圖文材料,回答下列問(wèn)題。
馬達(dá)加斯加島是世界第四大島,島上動(dòng)植物種類非常豐富,其中80%為特有物種。人類兩千多年前才登陸這座島嶼,茂盛的雨林是他們所有生活所需的來(lái)源。目前該國(guó)人口已超過(guò)2千萬(wàn),年增長(zhǎng)率3%。在高額利益驅(qū)使下,大批珍貴的樹木被砍伐,原始森林遭到破壞,動(dòng)植物生存面臨威脅。
(1)分析該島動(dòng)植物資源十分豐富的原因。
(2)指出大批珍貴樹木被砍伐的原因。
(3)結(jié)合水循環(huán)原理,說(shuō)明原始林破壞對(duì)該地區(qū)地理環(huán)境的影響。
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】關(guān)于拉薩市的路燈采用太陽(yáng)能電池的有利條件是
①空氣稀薄 ②大氣透明度好 ③大氣輻射強(qiáng) ④太陽(yáng)終年全天照射
A.①②B.①②③C.②③④D.③④
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】圖一是地球公轉(zhuǎn)示意圖,①②③④分別表示二分二至4個(gè)節(jié)氣地球在公轉(zhuǎn)軌道上所處的位置,圖二是太陽(yáng)直射點(diǎn)回歸運(yùn)動(dòng)示意圖,讀圖完成下列要求。
⑴寫出節(jié)氣名稱及其日期:
①
②
③
④
⑵當(dāng)?shù)厍蛭挥冖尬恢脮r(shí),太陽(yáng)直射的位置正處于圖二中的 階段。
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】福建某中學(xué)研究性學(xué)習(xí)小組,設(shè)計(jì)了可調(diào)節(jié)窗戶遮陽(yáng)板,實(shí)現(xiàn)教室良好的遮陽(yáng)與采光。下圖示意遮陽(yáng)板設(shè)計(jì)原理,據(jù)此回答下列問(wèn)題。
【1】遮陽(yáng)板收起,室內(nèi)正午太陽(yáng)光照面積達(dá)一年中最大值時(shí)
A. 全球晝夜平分 B. 北半球?yàn)橄募?/span> C. 太陽(yáng)直射20°S D. 南極圈以南地區(qū)極晝
【2】濟(jì)南某中學(xué)生借鑒這一設(shè)計(jì),若兩地窗戶大小形狀相同,則應(yīng)做的調(diào)整是( )
①安裝高度不變,加長(zhǎng)遮陽(yáng)板 ②安裝高度不變,縮短遮陽(yáng)板 ③遮陽(yáng)板長(zhǎng)度不變,降低安裝高度、苷陉(yáng)板長(zhǎng)度不變,升高安裝高度
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖中左圖為“我國(guó)部分南極科學(xué)考察站分布示意圖”,其中昆侖站于2009年1月27日建成,這是我國(guó)在南極內(nèi)陸建立的第一個(gè)科學(xué)考察站。右圖為“太陽(yáng)直射點(diǎn)回歸運(yùn)動(dòng)示意圖”。讀圖完成下面小題。
【1】下列四地中,地球自轉(zhuǎn)線速度最大的是
A. 昆侖站 B. 中山站 C. 長(zhǎng)城站 D. 南極點(diǎn)
【2】昆侖站建成時(shí),太陽(yáng)直射點(diǎn)大致位于右圖中的
A. ① B. ② C. ③ D. ④
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】讀我國(guó)南方某流域等高線圖,回答下面小題。
【1】在該流域綜合開(kāi)發(fā)中A地的主要作用為
A. 養(yǎng)殖 B. 改善氣候
C. 分洪與蓄洪 D. 立體開(kāi)發(fā)利用
【2】為緩解甲河段洪水泛濫的問(wèn)題,最有效的措施是
A. 加強(qiáng)流域內(nèi)植樹造林 B. 在甲河段上游修建水庫(kù)
C. 下游退耕還湖 D. 修建和加固堤壩
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】讀地殼物質(zhì)循環(huán)示意圖和地質(zhì)構(gòu)造示意圖,回答下列問(wèn)題。
(1)圖中a、b、c、d中具有層理構(gòu)造和化石特點(diǎn)的字母是 ,包含花崗巖的字母是 ,圖中數(shù)碼①表示的 作用。
(2)圖中乙處的地質(zhì)構(gòu)造是 ,其判斷依據(jù)是 。
(3)圖中甲處在地貌上成山的原因是 。甲、乙、丙三處中最適宜建設(shè)地下隧道的是 。
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】關(guān)于上海和北京自轉(zhuǎn)線速度和角速度的說(shuō)法正確的是( 。
A.線速度相同,角速度不同
B.角速度相同,線速度不同
C.線速度和角速度都不同
D.線速度和角速度都相同
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