下圖為“某區(qū)域不同時(shí)期地理環(huán)境變化示意圖”，據(jù)圖完成1~2題。
1、引起該區(qū)域地理環(huán)境變化的根本原因是
[     ]
A、地殼上升
B、植被破壞
C、氣候變化
D、農(nóng)業(yè)開(kāi)發(fā)
2、該區(qū)域地理環(huán)境的變化，主要體現(xiàn)了
[     ]
A、地理環(huán)境的獨(dú)特性
B、地理環(huán)境的區(qū)域性
C、地理環(huán)境的差異性
D、地理環(huán)境的整體性
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中地理 來(lái)源：2010年高考地理試題匯編——人文地理 題型：綜合題

讀我國(guó)東部某地區(qū)圖表資料，回答問(wèn)題。(15分)
經(jīng)濟(jì)的可持續(xù)發(fā)展離不開(kāi)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的優(yōu)化與升級(jí)。同理，某一產(chǎn)業(yè)的可持續(xù)發(fā)展也有賴于該產(chǎn)業(yè)內(nèi)部不同行業(yè)的優(yōu)化與升級(jí)．這種產(chǎn)業(yè)或行業(yè)的優(yōu)化與升級(jí)有一定的規(guī)律，“雁行模式”是揭示這種規(guī)律的一種模型。它是指作為“雁頭”的領(lǐng)先地區(qū)，在發(fā)展新型行業(yè)的同時(shí)．將本地區(qū)的傳統(tǒng)行業(yè)逐步轉(zhuǎn)移到“兩翼”相對(duì)落后地區(qū)，實(shí)現(xiàn)“雁頭”和“兩翼”各自行業(yè)結(jié)構(gòu)的優(yōu)化和升級(jí)．
我國(guó)東部基地區(qū)是圖內(nèi)綜合賓力較強(qiáng)．制造業(yè)較發(fā)達(dá)的區(qū)域。十多年來(lái)，甲市作為“雁頭”，帶動(dòng)了作為“兩翼”的乙、丙兩市制造業(yè)結(jié)構(gòu)的升級(jí)和優(yōu)化。
【小題1】下表顯示，在三市的主導(dǎo)行業(yè)中，產(chǎn)值比重均持續(xù)上升的行業(yè)是____業(yè)，持續(xù)下降的行業(yè)是___業(yè)。這一現(xiàn)象說(shuō)明，在產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整中該地區(qū)的_____密集型行業(yè)比重在持續(xù)上升，而____密集型行業(yè)比重在持續(xù)下降。   
我國(guó)東部某地區(qū)制造業(yè)主導(dǎo)行業(yè)(比重高于6%)產(chǎn)值占制造業(yè)總產(chǎn)值}比重變化

【小題2】表格顯示的甲市某一主導(dǎo)行業(yè)比重下降，而乙、丙兩市相同行業(yè)比重上升，反映了該行業(yè)由甲市向另兩市進(jìn)行的轉(zhuǎn)移。以鋼鐵工業(yè)為例，甲市由l998年的第四層次，下降到2002年、2006年的第五層次；而接受轉(zhuǎn)移的乙市1998年、2002年未進(jìn)入主導(dǎo)行業(yè)．2006年上升到第四層次。讀表，再找出一個(gè)由甲市轉(zhuǎn)移到乙市或丙市的主導(dǎo)行業(yè)，并說(shuō)明依據(jù)。
轉(zhuǎn)移的行業(yè)是_______ 。依據(jù)是                                                  
______________________________________________________.
【小題3】“雁行模式”認(rèn)為，當(dāng)“雁頭”率先進(jìn)行行業(yè)結(jié)構(gòu)升級(jí)時(shí)，“雁頭”與“兩翼”之間的行業(yè)結(jié)構(gòu)差異擴(kuò)大；當(dāng)“兩翼”跟隨“雁頭”進(jìn)行行業(yè)升級(jí)后，它們之間的行業(yè)結(jié)構(gòu)差異則隨之縮小。下圖顯示。該地區(qū)制造業(yè)結(jié)構(gòu)相似度的變化過(guò)程呈現(xiàn)_____特點(diǎn)。其中，1998年至2004年期聞的制造業(yè)結(jié)構(gòu)相似度變化趨勢(shì)表明，這一時(shí)期，甲市率先進(jìn)行_____，甲市與乙，丙兩市行業(yè)結(jié)構(gòu)差異______。

【小題4】圖中2004年到2006年該地區(qū)制造業(yè)結(jié)構(gòu)相似度的變化趨勢(shì)，既體現(xiàn)了該地區(qū)行業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整的臺(tái)理性，也在一定程度上反映出行業(yè)雷同的現(xiàn)象．如果這一現(xiàn)象加劇，會(huì)產(chǎn)生哪些問(wèn)題?結(jié)臺(tái)所學(xué)知識(shí)．對(duì)此提出改進(jìn)建議。
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科目：高中地理 來(lái)源：2013-2014學(xué)年福建省、周寧一中高三第四次聯(lián)考文綜地理試卷（解析版） 題型：選擇題

下圖為我國(guó)東南某區(qū)域示意圖。讀圖，回答下列問(wèn)題。

1.下列說(shuō)法正確的是

A. 圖中地層形成的順序?yàn)棰佗冖邰堍?nbsp;     

B. 先形成斷層，后發(fā)生②處的巖漿侵入活動(dòng)

C. 圖中褶皺和斷層是同時(shí)形成的          

D. 華北平原與M地形成原因相同

2. 若圖示河流長(zhǎng)度為153千米，兩岸的地質(zhì)條件相似。則

A. 河口附近的島嶼更容易和e岸相連      

B. a b c三地自然帶差異的主導(dǎo)因素為水分

C. a河段以沉積為主，b河段以侵蝕為主   

D. 甲可能是夏季風(fēng)，不可能是臺(tái)風(fēng)

 

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：閱讀理解

閱讀下列材料回答有關(guān)問(wèn)題：

材料一：青藏鐵路北段西寧至格爾木早已修建完，南段于2 005年1 0月1 5鋪通，2006年7月1日投入試運(yùn)行。上海到拉薩特快列車(chē)已于十月黃金周中首次運(yùn)行。青藏地區(qū)自然條件復(fù)雜，生態(tài)環(huán)境脆弱。因此，在修建鐵路的過(guò)程中，一方面要攻克許多技術(shù)難題，同時(shí)還要注重生態(tài)環(huán)境保護(hù)。

材料二：青藏高原一直是一個(gè)神秘的地方，如今科學(xué)家驚奇地發(fā)現(xiàn)這個(gè)世界最年輕的高原竟然以每年7―30毫米的速度整體向北和向東方向移動(dòng)（據(jù)新華社西寧2005年8月1 5日電）。這種推移變化量很小，屬于毫米級(jí)的，不會(huì)對(duì)中國(guó)帶來(lái)什么大的變化，但是在幾百萬(wàn)年的地質(zhì)年代，這個(gè)移動(dòng)量還是很可觀的。

下圖表示青藏高原移動(dòng)的主要原因。

（1）在材料二中，科學(xué)家們采用了一種現(xiàn)代化技術(shù)對(duì)中國(guó)大陸地殼運(yùn)動(dòng)進(jìn)行了長(zhǎng)期監(jiān)測(cè)，從而發(fā)現(xiàn)了青藏高原的移動(dòng)，該技術(shù)是               。

A．遙感技術(shù)  B．地理信息技術(shù)  C．全球定位系統(tǒng)  D．全球同步衛(wèi)星監(jiān)測(cè)技術(shù)

（2）連接青藏鐵路北段與南段的鐵路樞紐是         ，北段穿過(guò)我國(guó)的         盆地，南段將穿過(guò)我國(guó)面積最大的         自然保護(hù)區(qū)。

（3）與全國(guó)其它省區(qū)相比較，西藏的太陽(yáng)能和地?zé)崮苜Y源都較豐富。請(qǐng)分析說(shuō)明其豐富的原因：

太陽(yáng)能

地?zé)崮?/p>

（4）布達(dá)拉宮每日開(kāi)放6.5小時(shí)，日接待游客量限定在850人以內(nèi)。其主要原因是（單項(xiàng)選擇）

A．變通條件不便                         B．有利于游客適應(yīng)高原氣候

C．旅游環(huán)境承載量限制                   D．游客量不足

（5）該地區(qū)小麥高產(chǎn)的主要原因是  （單項(xiàng)選擇）

A．該地氣溫高，雨量充沛

B．該地氣溫偏低，水分蒸發(fā)少

C．該地太陽(yáng)輻射強(qiáng)，日照時(shí)間長(zhǎng)，晝夜溫差大

D．該地受西南季風(fēng)的影響

（6）青藏鐵路約有150千米的路段實(shí)施了“以橋代路”工程，主要原因是（多項(xiàng)選擇）

A．鐵路沿線溝壑縱橫                     B．避免風(fēng)沙掩埋鐵路

C．鐵路沿線有多年凍土                   D．為動(dòng)物留出生態(tài)通道

（7）關(guān)于青藏鐵路建設(shè)的意義，下列敘述正確的是（多項(xiàng)選擇）

A．大規(guī)模開(kāi)發(fā)兩藏的礦產(chǎn)資源

B．促進(jìn)民族團(tuán)結(jié)與區(qū)域文化交流

C．在喀斯特地區(qū)開(kāi)辟一條新的旅游熱線

D．完善全國(guó)鐵路網(wǎng)，帶動(dòng)沿線地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展

（8）下圖為某垂直自然帶分布示意圖，下列敘述正確（多項(xiàng)選擇）

A．該山南坡的白然帶比北坡豐富

B．該山北坡相對(duì)高度比南坡高

C．該山南坡的雪線比北坡低

D．該山是位于中尼邊境的珠穆朗瑪峰

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

下圖為我國(guó)東南某區(qū)域示意圖。讀圖，回答5~6題。

5. 下列說(shuō)法正確的是

A. 圖中地層形成的順序?yàn)棰佗冖邰堍?/p>

B. 先形成斷層，后發(fā)生②處的巖漿侵入活動(dòng)

C. 圖中褶皺和斷層是同時(shí)形成的

D. 華北平原與M地形成原因相同

6. 若圖示河流長(zhǎng)度為153千米，兩岸的地質(zhì)條件相似。則

A. 河口附近的島嶼更容易和e岸相連

B. a b c三地自然帶差異的主導(dǎo)因素為水分

C. a河段以沉積為主，b河段以侵蝕為主

D. 甲可能是夏季風(fēng)，不可能是臺(tái)風(fēng)

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