【題目】讀地球表面某區(qū)域的經(jīng)緯網(wǎng)示意圖。
回答下列各題。
【1】若某人從M點出發(fā),依次向正東、正南、正西和正北方向分別前進200km,則其最終位置( )
A. 回到M點 B. 在M點正東方 C. 在M點正西方 D. 在M點東南方
【2】M和N兩點的實地距離約是( )
A. 4444 km B. 3333 km C. 2222 km D. 1823 km
【3】若一架飛機從M點起飛,沿最短的航線到達N點,則飛機飛行的方向為( )
A. 一直向東 B. 先東北再東南 C. 一直向西 D. 先東南再東北
【答案】
【1】 B
【2】 C
【3】 B
【解析】
【1】通過圖文材料分析可得到以下有效信息:①M、N位于60°N緯線上,經(jīng)度相差40°;②M、N的地理坐標為M:(60°N,80°W),N:(60°N,40°W);③M點位于N點正西方向;④從M點出現(xiàn)向正東方向前進的緯線較正西方向前進的緯線度數(shù)高。不同緯度地區(qū)間隔的經(jīng)度數(shù)相等的緯線長度不同,自赤道向兩極遞減,不同的經(jīng)線上間隔的緯度數(shù)只要相等,則長度相等。某人從M點出發(fā),在向正東前進200千米時跨越的經(jīng)度數(shù),要大于后來其向正西前進200千米所跨越的經(jīng)度數(shù),而其正南、正北前進的200KM,跨越的緯度數(shù)相同,故最終位置在M點的正東方向。據(jù)此分析選B。
【2】M、N兩點位于緯線,其距離可用“111*兩點經(jīng)度差*兩點緯度余弦值”計算,將圖中數(shù)據(jù)帶入該公式即可求出。據(jù)此分析選C。
【3】同半球某一緯線上兩點間的最短距離偏向兩點所在半球的高緯度方向,因此圖中兩點之間的最短距離位于兩點所在緯線以北,因此飛機飛行方向是先向東北、后向東南。據(jù)此分析選B。
不同緯度地區(qū)間隔的經(jīng)度數(shù)相等的緯線長度不同,自赤道向兩極遞減,不同的經(jīng)線上間隔的緯度數(shù)只要相等,則長度相等。同一緯線上兩點間的距離=111×兩點經(jīng)度差×兩點間的緯度的余弦值。同半球某一緯線上兩點間的最短距離為大圓方向,也就是偏向兩點所在半球的高緯度方向。
科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】美國國土遼闊,東西綿長,自然景觀迥異。閱讀下列圖文材料,回答問題。
材料一:紐約至舊金山鐵路橫貫美國東西兩岸。小明利用暑假到美國旅游,先駕車從舊金山到鹽湖城。期間,他游覽了著名的科羅拉多大峽谷。之后,再乘火車到了紐約。
材料二:紐約至舊金山鐵路沿線部分城市資料表。
(1)小明駕車從舊金山到鹽湖城的途中,發(fā)現(xiàn)某些地區(qū)隨海拔變化,植被景觀有明顯差異,這體現(xiàn)了哪種地域分異規(guī)律?分析引起自然景觀變化的主要原因。
(2)小明發(fā)現(xiàn)鐵路沿線自然景觀也有明顯的變化,這與降水差異有關。說明從鹽湖城至紐約年降水量的空間變化特點,分析其原因。
(3)鐵路沿線城市中,舊金山的氣溫年較差較小,分析其原因。
(4)科羅拉多大峽谷素有“活的地質史教科書”之稱,根據(jù)景觀圖片判斷大峽谷兩側的巖石類型,并說明判斷依據(jù)。從外力作用角度分析科羅拉多大峽谷的形成原因。
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】人口遷移選擇指數(shù)是指一個地區(qū)實際的遷移人數(shù)與全國平均水平上該地區(qū)流向另一地區(qū)可能發(fā)生的期望遷移之比,人口遷移選擇指數(shù)大于100%為流動人口吸引中心,數(shù)據(jù)越大表示吸引力越強。下圖示意我國第五、六次人口普查省級行政區(qū)際流動人口吸引中心分布。據(jù)此,回答下列各題。
【1】從第五次人口普查到第六次人口普查,流動人口吸引中心分布變化特征是 ( )
A. 吸引中心流動人口吸引力在繼續(xù)增強
B. 流動人口吸引中心數(shù)量增加
C. 省級行政區(qū)之間流動人口吸引力差距增大
D. 沿海省級行政區(qū)的流動人口吸引力增強
【2】廣東省流動人口吸引力變化的主要原因是 ( )
A. 珠江三角洲地區(qū)優(yōu)惠政策優(yōu)勢減弱,經(jīng)濟發(fā)展水平下降
B. 內地逐步成為全國高新技術產(chǎn)業(yè)“高地”,人口吸引力增強
C. 長江三角洲和京津唐地區(qū)經(jīng)濟發(fā)展更快,人口吸引力增強
D. 珠江三角洲產(chǎn)業(yè)結構升級,勞動力密集型產(chǎn)業(yè)外遷
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】讀下列材料,回答下列問題。
材料一:我國西北部分地區(qū)城市分布圖
材料二:在內蒙古呼倫貝爾草原,為了解決人畜飲水問題,人們常常采用現(xiàn)代技術掘井以獲得穩(wěn)定充足的水源供應,然而在水井的周圍往往形成斑點狀荒漠化圖。
(1)說出古代到當代城鎮(zhèn)的位置變化特征并分析原因。
(2)分析水井的周圍往往形成斑點狀荒漠化圈的原因。
(3)簡述我國西北地區(qū)防治荒漠化的有效途徑。
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】下圖為地中海地區(qū)冬雨率等值線圖(冬雨率為冬季降水量占全年降水量的百分率,單位:%)。讀圖回答下列各題。
【1】關于地中海地區(qū)冬雨率等值線的分布規(guī)律的敘述,正確的是
A. 自北向南冬雨率遞減 B. 從內陸向沿海冬雨率遞減
C. 自西北向東南冬雨率遞增 D. 自沿海向內陸冬雨率遞增
【2】根據(jù)圖示信息,下列說法正確的是
A. 巴塞羅那的冬雨率與羅馬相同
B. 東南部受西南季風影響時間長,冬雨率高
C. 的黎波里的冬雨率遠高于雅典
D. 西北部受盛行西風影響時間長,冬雨率低
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】該圖為我國東部某地的等高線示意圖和該地區(qū)的氣候資料表,圖中等高線所示高度分別為100m、200m、300m、400m。綜合分析后,完成問題。
【1】下列判斷正確的是 ( )
A. 從圖中的H地看不到G地
B. 圖中海拔高度G處100m,H處為400m
C. 該地典型植被為熱帶雨林
D. 該地河段最主要的補給類型為雨水
【2】圖中地區(qū)適宜發(fā)展的經(jīng)濟作物為 ( )
A. 棉花 B. 蘋果 C. 甘蔗 D. 甜菜
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】下圖為某個組團式城市布局圖,各城區(qū)分散布局。讀圖,完成下列各題。
【1】該城市的布局模式有利于( )
A. 縮短居民出行距離
B. 改善城市生態(tài)環(huán)境
C. 加強各區(qū)之間聯(lián)系
D. 綠化區(qū),優(yōu)化城市環(huán)境
【2】該城市規(guī)劃建設物流園區(qū)和化工園區(qū),應分別安排在( )
A. ①處和③處B. ①處和②處
C. ②處和③處D. ②處和④處
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】讀“我國甲、乙兩區(qū)域略圖”,完成下列各題。
【1】關于甲、乙兩區(qū)域河流特征的描述,不正確的是( )
A. 甲區(qū)域以冰雪融水補給為主,乙區(qū)域以雨水補給為主
B. 甲區(qū)域以內流河為主,乙區(qū)域以外流河為主
C. 甲區(qū)域以春汛為主,乙區(qū)域以夏汛為主
D. 甲區(qū)域水系呈向心狀,乙區(qū)域水系呈放射狀
【2】甲、乙兩區(qū)域分別盛產(chǎn)棉花和天然橡膠,其共同的區(qū)位優(yōu)勢有( )
①夏季熱量充足
②勞動力價格較低
③農業(yè)科技發(fā)達
④農業(yè)機械化程度高
A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ③④
【3】甲、乙兩地是我國少數(shù)民族的聚居地,也是國家重點扶貧地區(qū),制約兩地經(jīng)濟發(fā)展的共同因素有( )
①多山的地形
②干旱的氣候
③對外聯(lián)系不便
④生產(chǎn)方式落后
⑤水資源短缺
A. ①②③ B. ②③⑤ C. ①③④ D. ②④⑤
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】下圖是某城市從市中心到遠郊的土地利用空間結構示意圖。據(jù)此完成下面小題。
【1】該城市2000年與2007年地價變化反映了( )
①遠郊地價升值幅度高于市中心
②地價整體有所上漲
③中心城區(qū)范圍擴大
④城市規(guī)模擴大
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
【2】在2007年地價變化曲線上,近郊區(qū)地價出現(xiàn)了兩個峰值,根據(jù)城市功能分區(qū)理論模型推測該區(qū)可能建設了( )
①蔬菜種植基地 ②高新技術開發(fā)區(qū) ③大學城 ④美術館
A. ①② B. ②③ C. ③④ D. ①④
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