產(chǎn)生大氣熱力環(huán)流的根本原因是
A.相鄰地區(qū)存在氣流升降運(yùn)動
B.地區(qū)之間存在熱量差異
C.同一水平面上存在氣壓差異
D.相鄰地區(qū)的地面狀況差異
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科目:高中地理 來源: 題型:
35.(9分)實(shí)驗題:請根據(jù)大氣熱力環(huán)流的基本原理,設(shè)計一個能驗證熱力環(huán)流的小實(shí)驗.
(1)實(shí)驗器材(2分):
(2)實(shí)驗過程(2分):
(3)觀察到的現(xiàn)象(2分):
(4)結(jié)論(2分):
(5)請列舉出兩個大氣熱力環(huán)流的實(shí)例(1分)。
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科目:高中地理 來源: 題型:
讀下圖,(a、b表示等壓面)完成下列要求
(1)一般情況下, A、B、C、D四地中,處在近地面的是________(字母),處在高空的是________(字母)。
(2)BC兩處中,形成高氣壓的是________(字母),氣溫較低的是________(字母)。
(3)熱力環(huán)流形成的根本原因是________________,形成風(fēng)的直接原因是________。
(4)畫出大氣在水平方向和垂直方向的運(yùn)動。
(5)大氣熱力環(huán)流的實(shí)例有________和________。
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科目:高中地理 來源:2010年福建省三明一中高一上學(xué)期期中考試地理卷 題型:綜合題
讀下圖,(a、b表示等壓面)完成下列要求
(1)一般情況下, A、B、C、D四地中,處在近地面的是________(字母),處在高空的是________(字母)。
(2)BC兩處中,形成高氣壓的是________(字母),氣溫較低的是________(字母)。
(3)熱力環(huán)流形成的根本原因是________________,形成風(fēng)的直接原因是________。
(4)畫出大氣在水平方向和垂直方向的運(yùn)動。
(5)大氣熱力環(huán)流的實(shí)例有________和________。
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科目:高中地理 來源:2010年福建省高一上學(xué)期期中考試地理卷 題型:綜合題
讀下圖,(a、b表示等壓面)完成下列要求
(1)一般情況下, A、B、C、D四地中,處在近地面的是________(字母),處在高空的是________(字母)。
(2)BC兩處中,形成高氣壓的是________(字母),氣溫較低的是________(字母)。
(3)熱力環(huán)流形成的根本原因是________________,形成風(fēng)的直接原因是________。
(4)畫出大氣在水平方向和垂直方向的運(yùn)動。
(5)大氣熱力環(huán)流的實(shí)例有________和________。
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