【題目】下圖表示兩類(lèi)不同經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平國(guó)家的人口年齡構(gòu)成,讀圖回答有關(guān)問(wèn)題。
按照經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平來(lái)說(shuō),A表示 國(guó)家,B表示 國(guó)家。
A類(lèi)國(guó)家的人口增長(zhǎng)模式是 ,B類(lèi)國(guó)家的人口增長(zhǎng)模式是 。
(3)從二戰(zhàn)后國(guó)際人口遷移來(lái)看,A類(lèi)國(guó)家主要是遷 地,B類(lèi)國(guó)家主要是遷 地。
(4)A類(lèi)國(guó)家人口年齡構(gòu)成容易產(chǎn)生的社會(huì)問(wèn)題是:
, , 。
可采取的應(yīng)對(duì)措施是:
, , 。
B類(lèi)國(guó)家面對(duì)的主要人口問(wèn)題是:
, , 。
應(yīng)采取的人口政策是 。
【答案】(1)發(fā)達(dá) 發(fā)展中
(2)現(xiàn)代/“三低”模式 傳統(tǒng)/“高低高”模式/過(guò)渡模式
(3)入 出
(4)A問(wèn)題:人口老齡化/ 勞動(dòng)力不足/社會(huì)養(yǎng)老壓力大/老年人生活孤單/國(guó)防兵源不足等
措施:應(yīng)適當(dāng)鼓勵(lì)生育 / 吸引遷入人口 / 完善社會(huì)保障體系
B問(wèn)題:人口增長(zhǎng)快 / 會(huì)引發(fā)糧食、資源短缺 / 生態(tài)環(huán)境惡化 / 醫(yī)療衛(wèi)生、教育、交通、 住房、就業(yè)困難等;
人口政策:實(shí)行計(jì)劃生育
【解析】(1)A 0-14歲人口占的比重比較小,65歲以上人口占的比重比較大,屬于發(fā)達(dá)國(guó)家。B 0-14歲人口占的比重比較大,65歲以上人口占的比重比較小,屬于發(fā)展中國(guó)家。
(2)發(fā)達(dá)國(guó)家人口增長(zhǎng)模式為現(xiàn)代型,發(fā)展中國(guó)家人口增長(zhǎng)模式是傳統(tǒng)型。
(3)二戰(zhàn)以后發(fā)達(dá)國(guó)家人口以遷入為主,發(fā)展中國(guó)家人口以遷出為主。
(4)A人口增長(zhǎng)過(guò)慢,人口老齡化嚴(yán)重,勞動(dòng)力不足,社會(huì)養(yǎng)老壓力大,老年人生活孤單,國(guó)防兵源不足等。
措施:人口增長(zhǎng)過(guò)慢,應(yīng)適當(dāng)鼓勵(lì)生育, 吸引遷入人口,完善社會(huì)保障體系。
B主要問(wèn)題是人口增長(zhǎng)太快,,引發(fā)糧食、資源短缺,生態(tài)環(huán)境惡化 ,醫(yī)療衛(wèi)生、教育、交通、 住房、就業(yè)困難等;
人口政策:實(shí)行計(jì)劃生育。
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】影響臺(tái)灣島年日照百分率分布的主要因素是()
A. 晝夜長(zhǎng)短 B. 季節(jié)變化
C. 太陽(yáng)高度 D. 地形起伏
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】越南是世界上傳統(tǒng)的稻米生產(chǎn)國(guó)和第二大稻米出口國(guó),其水稻主產(chǎn)區(qū)位于紅河平原和九龍江平原(如圖所示)。長(zhǎng)期以來(lái),越南主要占領(lǐng)國(guó)際低品質(zhì)稻米市場(chǎng),出口價(jià)格偏低。2014年,越南某公司推行“大農(nóng)田”水稻生產(chǎn)模式,引起社會(huì)廣泛關(guān)注!按筠r(nóng)田”水稻生產(chǎn)模式是企業(yè)與農(nóng)戶簽仃合同,實(shí)施農(nóng)田連片拼作,并由企業(yè)提供資金、化肥、種苗和技術(shù),農(nóng)民將收獲的稻谷銷(xiāo)售給企業(yè),由企業(yè)統(tǒng)一加工、存儲(chǔ)和銷(xiāo)售。2015年,越南政府積極推廣“大農(nóng)田”水稻生產(chǎn)模式。
(1)評(píng)價(jià)越南水稻主產(chǎn)區(qū)發(fā)展水稻種植業(yè)的自然條件。
(2)分析越南稻米品質(zhì)較低的主要原因。
(3)簡(jiǎn)述越南積極推廣“大農(nóng)田”水稻生產(chǎn)模式的意義。
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】下列城市的興衰,與京杭運(yùn)河的修建有密切關(guān)系的是( )
A. 上海 B. 石家莊
C. 鄭州 D. 揚(yáng)州
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】結(jié)合圖,完成下列問(wèn)題。
(1)圖甲方框所示地區(qū)某季節(jié)的氣溫分布如圖乙所示,試根據(jù)等溫線的分布特征說(shuō)明該地地形特點(diǎn)。
(2)圖乙中B地的降水量遠(yuǎn)大于A地,試分析原因。
(3)有學(xué)者建議在怒江和雅魯藏布江上修建水電站,你是否贊成?簡(jiǎn)述理由。
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】家住上海的王小華利用暑假期間游覽祖國(guó)的大好河山,他設(shè)計(jì)的游覽線路如右圖所示。據(jù)此回答下列各題。
【1】四條游覽線路中,能得到圖示地形剖面草圖的是
A. 甲 B. 乙
C. 丙 D. 丁
【2】四條游覽線路中,自然帶數(shù)目最多的是
A. 甲 B. 乙 C. 丙 D. 丁
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】上海某中學(xué)研究性學(xué)習(xí)小組,設(shè)計(jì)了可調(diào)節(jié)窗戶遮陽(yáng)板,實(shí)現(xiàn)教室良好的遮陽(yáng)與采光。圖示意遮陽(yáng)板設(shè)計(jì)原理,據(jù)此回答下列問(wèn)題。
【1】
A. 銀川晝逐漸變長(zhǎng)
B. ?谡缣(yáng)高度達(dá)一年中的最大值
C. 地中海沿岸陰雨連綿
D. 澳大利亞混合農(nóng)業(yè)區(qū)農(nóng)民處在畜忙季節(jié)
【2】
①安裝高度不變,加長(zhǎng)遮陽(yáng)板 ②安裝高度不變,縮短遮陽(yáng)板
③遮陽(yáng)板長(zhǎng)度不變,降低安裝高度 ④遮陽(yáng)板長(zhǎng)度不變,升高安裝高度
A. ①④ B. ①③ C. ②③ D. ②④
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】除石油和僑匯收入外,埃及的另外兩大經(jīng)濟(jì)收入來(lái)源于:( )
A. 工業(yè)和蘇伊士運(yùn)河 B. 蘇伊士運(yùn)河和農(nóng)業(yè)
C. 工業(yè)和農(nóng)業(yè) D. 蘇伊士運(yùn)河和旅游業(yè)
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