閱讀下圖,回答相關(guān)問題:

(1)

請(qǐng)說出下列城市的氣候類型

北京:________舊金山:________

(2)

華北平原農(nóng)業(yè)用水灌溉的高峰期是:

[  ]

A.

3-5月

B.

6-8月

C.

9-11月

D.

12-2月

(3)

加利福尼亞州南部農(nóng)業(yè)用水灌溉的高峰期是:

[  ]

A.

3-5月

B.

6-8月

C.

9-11月

D.

12-2月

(4)

加利福尼亞州南部農(nóng)業(yè)發(fā)展方向主要是:________。華北平原的農(nóng)業(yè)發(fā)展方向主要是:________。

(5)

加利福尼亞州工業(yè)發(fā)展方向主要是:________。

(6)

從本圖看出,與美國(guó)相比,我國(guó)________(溫度帶)的范圍更大。

(7)

美國(guó)棉花專業(yè)帶的分布地區(qū),大致與我國(guó)的________商品棉基地相當(dāng)。

答案:1.溫帶季風(fēng)氣候,地中海氣候;2.A;3.B;4.水果、蔬菜的生產(chǎn)出口基地 冬小麥、棉花種植為主;5.美國(guó)的石油、電子和軍事等尖端新興工業(yè)中心;6.亞熱帶;7.江漢平原或長(zhǎng)江下游濱海、沿江平原;
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中地理 來源:專項(xiàng)題 題型:材料分析題

閱讀下面的童話故事,使用地理術(shù)語來回答其中的相關(guān)問題。
    晶晶和亮亮是兩滴巖漿,它們生活在地球內(nèi)部的巖漿之家。一天,它們得到批準(zhǔn),一起到地面旅行,它們飛快地奔向地表,半路上晶晶覺得累了,于是就與亮亮約好在地表會(huì)合。亮亮沒有停步,與其他的伙伴一起跳出地表,并沿著山坡向低處流,忽然發(fā)現(xiàn)自己不能再動(dòng)了,不禁問旁邊的同伴:“這是怎么回事!蓖樾χf:“別擔(dān)心,只不過你已經(jīng)不再是巖漿了!
(1)為什么同伴說亮亮已經(jīng)不再是一滴巖漿了?
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    經(jīng)過了好長(zhǎng)一段時(shí)間,亮亮發(fā)現(xiàn)自己的個(gè)頭變小了,并隨著風(fēng)兒和流水向前奔走。亮亮邊走邊欣賞著地表美麗的風(fēng)光,忽然發(fā)現(xiàn)一個(gè)熟悉的身影,仔細(xì)一看,原來是晶晶。亮亮驚訝地問:“你是怎么來到地表的?”
(2)你認(rèn)為亮亮個(gè)頭變小的原因是什么?
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(3)請(qǐng)你簡(jiǎn)要推測(cè)晶晶來到地表的過程。
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    亮亮和晶晶又一起踏上旅程。不知過了多久,它們覺得累了,便在一處低地停下來休息。不久它們發(fā)現(xiàn)越來越多的伙伴也停了下來,并且開始?jí)涸谧约旱纳砩,慢慢地它們的身體變得堅(jiān)硬起來。又過了一些日子,它們商量著回家去,但怎樣才能回到巖漿之家呢?這時(shí),身邊的一位老者笑著說:“要回家,你們還要經(jīng)歷兩次大的變化,而且還要具備一定的條件才可以!币勒绽险叩闹敢,亮亮和晶晶終于回到可愛的巖漿之家,并向沒有到過地表的伙伴講述了它們的地表之旅。
(4)亮亮和晶晶在低地變成了哪類巖石?_____________。
(5)下圖是亮亮和晶晶地表之旅的路線圖,“可愛的巖漿之家”是________;“隨著風(fēng)兒和流水向前奔走”的階段是_______(均填寫數(shù)字或字母)。

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