讀三種陸地水體相互轉(zhuǎn)化關(guān)系示意圖，回答題。


1.甲代表的水體是


  1. A.
    雨水
  2. B.
    冰川融水
  3. C.
    海洋水
  4. D.
    地下水

2.箭頭a代表的現(xiàn)象一般發(fā)生在


  1. A.
    1～2月
  2. B.
    3～4月
  3. C.
    6～7月
  4. D.
    10～11月
1. D
2. C
試題分析：
1.圖示甲水體能與河流水、湖泊水形成互補(bǔ)關(guān)系，判斷為地下水。
2.箭頭a反映河流水補(bǔ)給湖泊水，應(yīng)為河流流量較大時(shí)，結(jié)合長江流域季風(fēng)氣候的降水分布，降水主要集中于6、7月。
考點(diǎn)：本題考查河流水的主要補(bǔ)給關(guān)系。
點(diǎn)評(píng)：本題難度不大，學(xué)生只要能從圖示的河流水的主要補(bǔ)給關(guān)系分析，結(jié)合影響河流水的主要補(bǔ)給來源和長江流域的降水分布特征分析。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中地理 來源： 題型：單選題

讀圖4，完成問題。


1.具有圖示典型海岸景觀的國家是


  1. A.
    挪威
  2. B.
    新西蘭
  3. C.
    日本
  4. D.
    西班牙

2.該海岸典型景觀的形成原因是


  1. A.
    海浪侵蝕
  2. B.
    流水侵蝕
  3. C.
    冰川侵蝕
  4. D.
    風(fēng)力侵蝕

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科目：高中地理 來源： 題型：單選題

結(jié)合某區(qū)域地圖，回答題。


1.影響①地年平均等溫線彎曲的因素是


  1. A.
    地形
  2. B.
    洋流
  3. C.
    沙漠
  4. D.
    緯度

2.有關(guān)該區(qū)域的敘述，不正確的是


  1. A.
    東非大裂谷縱貫?zāi)媳?/div>
  2. B.
    熱帶面積廣大，氣候炎熱
  3. C.
    礦產(chǎn)資源較貧乏
  4. D.
    經(jīng)濟(jì)較落后，人口自然增長率高

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科目：高中地理 來源： 題型：單選題

在年降水量不足250毫米、灌溉水源不足的地區(qū)，一般不能發(fā)展灌溉農(nóng)業(yè)，該圖中的甲、乙、丙、丁所示地區(qū)都是灌溉農(nóng)業(yè)區(qū)。讀圖回答問題。


1.圖中所示河流中，以高山冰雪融水為主要補(bǔ)給水源的是


  1. A.
    ad
  2. B.
    ab
  3. C.
    bd
  4. D.
    bc

2.圖中所示地區(qū)不屬于世界古代文明發(fā)祥地的是


  1. A.
    乙
  2. B.
    甲
  3. C.
    丙
  4. D.
    丁

3.圖中所示地區(qū)共同面臨的生態(tài)問題是


  1. A.
    水土流失
  2. B.
    土地荒漠化
  3. C.
    氣候變暖
  4. D.
    酸雨危害

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科目：高中地理 來源： 題型：單選題

太陽直射點(diǎn)指太陽直射光線與地球表面的交點(diǎn)。它的位移與眾多地理現(xiàn)象的發(fā)生和變化規(guī)律有著密切的聯(lián)系。讀該圖完成問題。


1.勞動(dòng)節(jié)，太陽直射點(diǎn)位于圖甲中的位置是：


  1. A.
    ①
  2. B.
    ②
  3. C.
    ③
  4. D.
    ④

2.決定太陽直射點(diǎn)回歸范圍大小的因素是黃赤交角，圖乙中能表示黃赤交角的是：


  1. A.
    ∠XOF
  2. B.
    ∠TOF
  3. C.
    ∠FON
  4. D.
    ∠TON

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科目：高中地理 來源： 題型：單選題

讀“七個(gè)省級(jí)行政單位某種植被面積占全國該種植被面積的比例圖”，回答問題


1.該植被最有可能是


  1. A.
    草原
  2. B.
    苔原
  3. C.
    硬葉林
  4. D.
    針葉林

2.該植被分布區(qū)最普遍的環(huán)境問題是


  1. A.
    酸雨
  2. B.
    固體廢棄物污染
  3. C.
    土地荒漠化
  4. D.
    臭氧層破壞

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科目：高中地理 來源： 題型：單選題

溫室效應(yīng)引起全球變暖已成為人類關(guān)注的焦點(diǎn)。最近澳大利亞科學(xué)家又提出，與這一效應(yīng)相伴隨的還有“地球變暗”效應(yīng)。讀圖完成問題。


1.甲圖為模擬溫室的小實(shí)驗(yàn)，兩支同樣的溫度計(jì)靜置在陽光下，十分鐘后，透明玻璃瓶內(nèi)的溫度計(jì)的讀數(shù)上升為12°C，這種溫室效應(yīng)與乙圖中哪一環(huán)節(jié)的加強(qiáng)有關(guān)？


  1. A.
    ①
  2. B.
    ②
  3. C.
    ③
  4. D.
    ④

2.乙圖中與“地球變暗”相對應(yīng)的大氣熱力作用是：


  1. A.
    ①
  2. B.
    ②
  3. C.
    ③
  4. D.
    ④

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科目：高中地理 來源： 題型：單選題

下圖為“某月沿0°經(jīng)線海平面平均氣壓分布圖”。讀圖完成下列問題。


1.上述“某月”是


  1. A.
    1月
  2. B.
    4月
  3. C.
    7月　　
  4. D.
    10月

2.該月份甲地盛行


  1. A.
    東南風(fēng)
  2. B.
    東北風(fēng)
  3. C.
    西南風(fēng)
  4. D.
    西北風(fēng)

3.該月份乙地的氣候特征是


  1. A.
    高溫多雨
  2. B.
    低溫少雨
  3. C.
    溫和多雨　　
  4. D.
    炎熱干燥

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科目：高中地理 來源： 題型：單選題

根據(jù)某地5月5日前后幾天的天氣變化資料統(tǒng)計(jì)圖，回答問題

這次天氣變化過程最有可能是由


  1. A.
    反氣旋造成
  2. B.
    氣旋造成
  3. C.
    冷鋒造成
  4. D.
    暖鋒造成

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同步練習(xí)冊答案