【題目】下圖為網(wǎng)格式地理資料，它顯示了泥石流發(fā)生的相關(guān)信息。讀圖，完成下面小題。

【1】GIS系統(tǒng)通過(guò)對(duì)谷地、土質(zhì)疏松區(qū)、降水類型等圖進(jìn)行疊加分析，就能分析出泥石流最有可能發(fā)生的區(qū)域。圖二中，哪一種類型最能代表圖一的疊圖分析模式(　　)

A.甲B.乙C.丙D.丁

【2】根據(jù)泥石流發(fā)生情形，圖一中甲、乙、丙、丁依次填入(　　)

A.1、0、0、1B.0、1、1、0

C.1、1、1、0D.0、0、1、1

【答案】

【1】A

【2】A

【解析】

【1】泥石流發(fā)生地區(qū)位于危害谷地區(qū)的方格且位于暴雨的方格，而危險(xiǎn)谷地區(qū)位于谷地方格旁且在土質(zhì)的方格范圍內(nèi)，因此采用圖二中同時(shí)滿足兩個(gè)條件的模式（甲），就能分析出泥石流最有可能發(fā)生的區(qū)域，故A正確。

【2】甲位于土質(zhì)疏松區(qū)且位于谷地方格旁，故甲屬于危險(xiǎn)谷地區(qū)，甲方格應(yīng)填1，乙不位于土質(zhì)疏松區(qū)，靠近谷地方格旁（與對(duì)角線方格相鄰）但不同時(shí)滿足危險(xiǎn)谷地區(qū)條件，故乙方格應(yīng)填0，丙雖位于危險(xiǎn)谷地區(qū)，但不位于暴雨方格內(nèi)，故不易發(fā)生泥石流，丙方格應(yīng)填0，丁位于危險(xiǎn)谷地區(qū)方格區(qū)，又位于暴雨方格區(qū)，發(fā)生泥石流的可能性大，丁方格應(yīng)填1，故A正確。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】閱讀圖文材料，回答下列問(wèn)題。

秦嶺，被尊為華夏文明的龍脈，是橫貫中國(guó)中部的東西走向山脈，其南北的溫度、氣候、地形均呈現(xiàn)差異性變化，在中國(guó)歷史上是一道重要的軍事屏障，古人為了翻越秦嶺天險(xiǎn)，沿河谷懸崖鑿孔，橫木為梁，立木為柱，上鋪木板、裝上欄桿形成古道。2017年12月6日，“西成高鐵”全線開(kāi)通運(yùn)營(yíng)，西安至成都的運(yùn)行時(shí)間僅需4小時(shí)。全線工程橋隧比高達(dá)92.1％。西成高鐵線途經(jīng)的陜西洋縣，地處秦嶺南坡腹地，人杰地靈，東漢蔡倫在洋縣首先使用樹(shù)皮制造出低廉優(yōu)質(zhì)紙張，受到漢和帝稱贊，造紙術(shù)得到推廣。下畫(huà)兩幅圖為西成高鐵路線和洋縣及周邊地區(qū)示意圖。

（1）讀圖文資料結(jié)合所學(xué)知識(shí)，說(shuō)明洋縣氣候和地形特征。

（2）簡(jiǎn)析東漢時(shí)期洋縣發(fā)展造紙作坊的有利條件。

（3）說(shuō)明西成高鐵建成通車的意義。

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】 讀世界古文明分布圖（陰影區(qū)），完成下面小題。

【1】從地理位置看，四大文明古國(guó)

A.位于沿海地區(qū)B.多沿陸路交通線分布

C.位于河流沖積平原D.位于礦產(chǎn)資源豐富的地區(qū)

【2】這種布局有利于

①水運(yùn) ②取水 ③開(kāi)礦 ④農(nóng)耕

A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】 2020年世界海洋日的主題是“保護(hù)紅樹(shù)林，保護(hù)海洋生態(tài)”，全球共有真紅樹(shù)植物20科27屬60種。紅樹(shù)林是以紅樹(shù)植物為主體的常綠灌木或喬木組成的潮灘濕地木本生物群落，它生長(zhǎng)于陸地與海洋交界帶的灘涂淺灘，受周期性潮水浸淹。據(jù)此完成下面小題。

【1】下列有關(guān)紅樹(shù)林分布的敘述不正確的是（ ）

A.多分布在熱帶和亞熱帶地區(qū)B.亞洲南部沿岸生物多樣性最豐富

C.分布范圍受溫度限制較明顯D.大陸邊沿西部緯度范圍大于東部

【2】圖示A地(約44°S)紅樹(shù)林分布緯度高的最主要原因是該地（ ）

A.屬于亞熱帶氣候B.紅樹(shù)喜寒

C.淤泥質(zhì)海岸線漫長(zhǎng)D.暖流增溫

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】在臺(tái)灣學(xué)界，遷徙的紫斑蝶以及它們聚集越冬的山谷稱之為“紫蝶幽谷”現(xiàn)象。讀下圖，回答下列小題。

【1】“紫蝶幽谷”均分布在（ ）

A.南部沿海地區(qū)B.亞熱帶季風(fēng)氣候的溫暖區(qū)

C.高山峽谷地區(qū)D.山脈南段兩側(cè)的低海拔地區(qū)

【2】紫斑蝶選擇山谷越冬，主要是該地（ ）

A.背風(fēng)溫暖B.人煙稀少C.降水豐富D.花蜜充足

【3】紫斑蝶北返時(shí)間最可能在于（ ）

A.1月下旬B.3月中旬C.5月下旬D.9月中旬

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】閱讀圖文材料，完成下列要求。

材料一　伊塞克湖屬于內(nèi)陸湖，湖面平均海拔約1608米，面積約6200多平方千米，是世界最深的高山大湖，湖水清澈澄碧，終年不凍。該湖東西兩岸年降水量差異大，東岸地區(qū)有常年積雪。

材料二　在伊塞克湖的沿岸地區(qū)，是吉爾吉斯斯坦的重要產(chǎn)棉區(qū)和畜牧區(qū)。隨著灌溉技術(shù)的提高，灌溉用水量明顯減少。湖中有20多種魚(yú)類，由于地理位置特殊，該湖已成為候鳥(niǎo)遷徙、過(guò)冬和繁殖之地。

材料三　左圖為伊塞克湖地理位置示意圖。右圖為1990—2015年湖泊面積變化曲線。

(1)簡(jiǎn)述伊塞克湖“清澈澄碧、終年不凍”特點(diǎn)的成因。

(2)分析伊塞克湖入湖徑流量東多西少的自然原因。

(3)推測(cè)伊塞克湖1998年以來(lái)湖泊面積變化的影響因素。

(4)依據(jù)材料和所學(xué)知識(shí)，說(shuō)明伊塞克湖開(kāi)發(fā)利用的價(jià)值。

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】讀某運(yùn)河圖，回答下題。

【1】該運(yùn)河長(zhǎng)度約為(　 )

A.小于50 kmB.110 km

C.190 kmD.240 km

【2】依據(jù)圖中信息判斷，下列敘述正確的是（ ）

A.運(yùn)河是兩個(gè)大洲和兩個(gè)國(guó)家的分界線

B.運(yùn)河是歐洲西部通往亞洲東部的最短航線

C.甲為加勒比海，乙為太平洋

D.運(yùn)河穿過(guò)海拔500 m 以上的地區(qū)

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】 貝加爾湖是世界上最深和蓄水量最大的淡水湖，它又被稱為冷暖雙制的“天然空調(diào)機(jī)”。俄國(guó)作家契訶夫曾描寫(xiě)道：“湖水清澈透明，……，溫柔碧綠的水色令人賞心悅目……”。下面左圖為貝加爾湖位置示意圖。

讀圖，完成下面小題。

【1】導(dǎo)致貝加爾湖湖水“溫柔碧綠”的原因，不包括

A.湖泊較深邃B.湖中藻類植物繁殖快

C.流域內(nèi)植被覆蓋率高D.湖泊周圍人類活動(dòng)少

【2】貝加爾湖被稱為冷暖雙制的“天然空調(diào)機(jī)”，分析合理的是

A.冬季受亞洲高壓控制，強(qiáng)大的下沉氣流造成增溫，使冬季氣溫升高

B.結(jié)冰期長(zhǎng)，冬季湖水結(jié)冰，大量吸熱，減輕酷寒

C.結(jié)冰期長(zhǎng)，夏季湖水解凍，釋放潛熱（或熱量）降低了炎熱程度

D.貝加爾湖蓄水量大，使夏季增溫、冬季降溫幅度小

【3】貝加爾湖周圍地區(qū)冬季平均氣溫約為-38°C，而冰層以下的水溫與夏季接近，其原因是

A.湖底地殼運(yùn)動(dòng)活躍，釋放大量熱能

B.終年寒冷，湖水溫度變化小

C.冬季陽(yáng)光透過(guò)冰層，形成“溫室效應(yīng)”

D.夏季冰雪融水注入，降低湖水溫度

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖為我國(guó)某區(qū)域圖。據(jù)此完成下列各題。

【1】圖中鐵路線M為第二亞歐大陸橋的一段，其最東段的名稱為

A. 隴海線 B. 京包線 C滬寧線 D．浙贛線

【2】關(guān)于L河的說(shuō)法正確的是

A. 以季節(jié)性積雪融水補(bǔ)給為主 B. 時(shí)令河，夏季斷流

C. 以高山冰雪融水補(bǔ)給為主 D. 汛期長(zhǎng)，流量豐富

【3】該區(qū)域大氣降水的水汽主要來(lái)自

A. 大西洋、太平洋 B. 北冰洋、印度洋

C. 大西洋、北冰洋 D. 太平洋、印度洋

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同步練習(xí)冊(cè)答案