下列文化擴(kuò)散現(xiàn)象中,屬于傳染擴(kuò)散的有
A.春蘭集團(tuán)在海外設(shè)廠的同時也把企業(yè)文化傳到當(dāng)?shù)?/P>
B.唐裝在舊金山的流行
C.外國留學(xué)生在課堂內(nèi)學(xué)習(xí)漢語
D.南方地區(qū)的滑旱冰運(yùn)動
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科目:高中地理 來源:2004全國各省市高考模擬試題匯編·地理 題型:021
下列文化擴(kuò)散現(xiàn)象中,屬于擴(kuò)展擴(kuò)散的有
[ ]
A.春蘭集團(tuán)在海外設(shè)廠的同時也把企業(yè)文化傳到當(dāng)?shù)?/P>
B.阿拉伯文化與中國文化的交流
C.西藏學(xué)生在課堂內(nèi)學(xué)習(xí)漢語
D.南方地區(qū)的滑旱冰運(yùn)動
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科目:高中地理 來源: 題型:
讀文化擴(kuò)散類型示意圖,回答下面試題。
現(xiàn)象的形成過程,能反映①—②所示文化擴(kuò)散類型的是 ( )
A.原產(chǎn)于中國的大豆,現(xiàn)在南、北美洲大量種植
B.春秋時期,四夷逐步接受了中原“禮”文化
C.話劇傳入天津后,先在南開中學(xué)中興起,再流傳社會
D.天津津南、薊縣等區(qū)縣相繼建立綠色食品基地
③—④所示類型的文化擴(kuò)散都是 ( )
A.以精神文化為內(nèi)容 B.以人或傳媒為載體
C.因綜合國力增強(qiáng)而擴(kuò)大范圍 D.因互聯(lián)網(wǎng)的普及而快捷廣泛
下列文化擴(kuò)散中屬于傳染擴(kuò)散的是 ( )
A.學(xué)生在課堂內(nèi)學(xué)習(xí)英語
B.舞蹈《千手觀音》在俄羅斯被改編成芭蕾舞
C.保持黨員的先進(jìn)性教育活動在全國逐步開展
D.海爾集團(tuán)在海外設(shè)廠的同時將企業(yè)文化傳到當(dāng)?shù)?/p>
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科目:高中地理 來源: 題型:
讀文化擴(kuò)散類型示意圖,回答下列小題。
現(xiàn)象的形成過程,能反映①—②所示文化擴(kuò)散類型的是 ( )
A.原產(chǎn)于中國的大豆,現(xiàn)在南、北美洲大量種植
B.春秋時期,四夷逐步接受了中原“禮”文化
C.話劇傳入天津后,先在南開中學(xué)中興起,再流傳社會
D.天津津南、薊縣等區(qū)縣相繼建立綠色食品基地
③—④所示類型的文化擴(kuò)散都是 ( )
A.以精神文化為內(nèi)容 B.以人或傳媒為載體
C.因綜合國力增強(qiáng)而擴(kuò)大范圍 D.因互聯(lián)網(wǎng)的普及而快捷廣泛
下列文化擴(kuò)散中屬于傳染擴(kuò)散的是 ( )
A.學(xué)生在課堂內(nèi)學(xué)習(xí)英語
B.舞蹈《千手觀音》在俄羅斯被改編成芭蕾舞
C.保持黨員的先進(jìn)性教育活動在全國逐步開展
D.海爾集團(tuán)在海外設(shè)廠的同時將企業(yè)文化傳到當(dāng)?shù)?/p>
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科目:高中地理 來源:貴州省2010屆高三下學(xué)期3月月考地理 題型:選擇題
37.下列文化擴(kuò)散中屬于刺激擴(kuò)散的是
A.該文化易為大家所接受,一旦接受就能幫助傳播
B.該文被吸收者做了某些改變后,繼續(xù)傳播
C.由于人們的長途遷移帶到某地,被當(dāng)?shù)厝私邮?/p>
D.該文化現(xiàn)象只能被部分人群所接受
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