讀“北半球兩地氣壓分布圖（比例尺相同）”分析回答問題。

（1）在圖上繪出C、F的風(fēng)向。

（2）C、D兩地相比，何處風(fēng)力最大？_________，原因是_________。

（3）如果AB兩地都是夏季，緯度相同且都地處中緯度，A處的天氣特征是_________，B處的天氣特征是_________。

答案：
解析：

　�。�1）略

　　（2）C　C處單位距離內(nèi)氣壓差大，水平氣壓梯度力大，所以風(fēng)力較大。

　�。�3）陰雨　晴朗


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中地理 來源：黃岡秘題地理·專題能力測(cè)試卷二 題型：069

讀下面兩幅兩地氣壓分布圖分析回答

（1）C、D兩地相比，何處風(fēng)力大？________原因是________。

（2）如果是A、B兩地都是冬季，緯度相同且都是高緯度，何處夜晚更寒冷？________原因是________。

（3）甲、乙兩幅圖如果都位于北半球，C地吹________風(fēng)，D吹________風(fēng)。

（4）某日，地球同步衛(wèi)星拍攝到北太平洋上西部呈逆時(shí)針方向流動(dòng)的旋渦狀云圖，A、B兩圖，哪一幅符合云圖情況，________，云圖上反映的天氣系統(tǒng)是________，該天氣系統(tǒng)強(qiáng)烈發(fā)展的形式就是________，對(duì)我國東南沿海帶哪些影響？________。我國東南沿海地區(qū)應(yīng)采取哪些措施減少這種天氣帶來的自然災(zāi)害？________。

查看答案和解析>>

科目：高中地理 來源：中學(xué)教材全解　高中地理必修1(人教版) 人教版 題型：069

（地理探究題）讀北半球某地氣壓分布圖，回答下列問題。

(1)

A、B兩地氣壓比較A________B（填“＞”或“＜”），理由是________。

(2)

A、B、C、D氣壓由高到低排列依次是________。

(3)

此時(shí)是________（冬、夏）。

(4)

在A、B之間用箭頭表示此季節(jié)的風(fēng)向。

(5)

此時(shí)我國大部分地區(qū)主要受________控制（寫出氣壓名稱）。

(6)

此時(shí)我國東部盛行________風(fēng)。

查看答案和解析>>

科目：高中地理 來源：2006～2007學(xué)年度普寧二中高三期中考試、地理 題型：069

讀下面兩幅兩地氣壓分布圖，分析回答：

(1)

C、D兩地相比，________地風(fēng)力較大，原因是________。

(2)

如果A、B兩地都是冬季，緯度相同且都是高緯度，________地夜晚更寒冷，原因是________

(3)

如果兩幅圖都位于北半球，C地吹________風(fēng)；D地吹________風(fēng)。

(4)

某日，地球同步衛(wèi)星拍攝到北太平洋上西部呈逆時(shí)針方向流動(dòng)的漩渦狀云圖，A、B兩圖中，________圖符合云圖情況，云圖上反映的天氣系統(tǒng)是________，該天氣系統(tǒng)強(qiáng)烈發(fā)展的形式就是________，對(duì)我國東南沿海帶來的影響是________。我國東南沿海地區(qū)應(yīng)采取哪些措施減輕這種天氣帶來的自然災(zāi)害?

查看答案和解析>>

科目：高中地理 來源：高中課程新學(xué)案　高三年級(jí)　地理 題型：069

讀北半球某地氣壓分布圖，回答。

（1）A、B兩地氣壓比較A________B（填“＞”“＜”），理由是________。

（2）A、B、C、D氣壓由高到低排列依次是________，氣溫由高到低排列依次是________。

（3）此時(shí)是________（冬、夏）季。

（4）在A、B、之間用箭頭表示此季節(jié)的風(fēng)向。

（5）此時(shí)我國大部分地區(qū)主要受________控制（寫出氣壓名稱）。

（6）此時(shí)我國東部盛行________風(fēng)。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案