讀“北半球兩地氣壓分布圖(比例尺相同)”分析回答問題。

(1)在圖上繪出C、F的風(fēng)向。

(2)C、D兩地相比,何處風(fēng)力最大?_________,原因是_________。

(3)如果AB兩地都是夏季,緯度相同且都地處中緯度,A處的天氣特征是_________,B處的天氣特征是_________。

答案:
解析:

 。1)略

  (2)C C處單位距離內(nèi)氣壓差大,水平氣壓梯度力大,所以風(fēng)力較大。

 。3)陰雨 晴朗


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中地理 來源:黃岡秘題地理·專題能力測(cè)試卷二 題型:069

讀下面兩幅兩地氣壓分布圖分析回答

(1)C、D兩地相比,何處風(fēng)力大?________原因是________。

(2)如果是A、B兩地都是冬季,緯度相同且都是高緯度,何處夜晚更寒冷?________原因是________。

(3)甲、乙兩幅圖如果都位于北半球,C地吹________風(fēng),D吹________風(fēng)。

(4)某日,地球同步衛(wèi)星拍攝到北太平洋上西部呈逆時(shí)針方向流動(dòng)的旋渦狀云圖,A、B兩圖,哪一幅符合云圖情況,________,云圖上反映的天氣系統(tǒng)是________,該天氣系統(tǒng)強(qiáng)烈發(fā)展的形式就是________,對(duì)我國東南沿海帶哪些影響?________。我國東南沿海地區(qū)應(yīng)采取哪些措施減少這種天氣帶來的自然災(zāi)害?________。

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科目:高中地理 來源:中學(xué)教材全解 高中地理必修1(人教版) 人教版 題型:069

(地理探究題)讀北半球某地氣壓分布圖,回答下列問題。

(1)

A、B兩地氣壓比較A________B(填“>”或“<”),理由是________。

(2)

A、B、C、D氣壓由高到低排列依次是________。

(3)

此時(shí)是________(冬、夏)。

(4)

在A、B之間用箭頭表示此季節(jié)的風(fēng)向。

(5)

此時(shí)我國大部分地區(qū)主要受________控制(寫出氣壓名稱)。

(6)

此時(shí)我國東部盛行________風(fēng)。

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科目:高中地理 來源:2006~2007學(xué)年度普寧二中高三期中考試、地理 題型:069

讀下面兩幅兩地氣壓分布圖,分析回答:

(1)

C、D兩地相比,________地風(fēng)力較大,原因是________

(2)

如果A、B兩地都是冬季,緯度相同且都是高緯度,________地夜晚更寒冷,原因是________

(3)

如果兩幅圖都位于北半球,C地吹________風(fēng);D地吹________風(fēng)。

(4)

某日,地球同步衛(wèi)星拍攝到北太平洋上西部呈逆時(shí)針方向流動(dòng)的漩渦狀云圖,A、B兩圖中,________圖符合云圖情況,云圖上反映的天氣系統(tǒng)是________,該天氣系統(tǒng)強(qiáng)烈發(fā)展的形式就是________,對(duì)我國東南沿海帶來的影響是________。我國東南沿海地區(qū)應(yīng)采取哪些措施減輕這種天氣帶來的自然災(zāi)害?

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科目:高中地理 來源:高中課程新學(xué)案 高三年級(jí) 地理 題型:069

讀北半球某地氣壓分布圖,回答。

(1)A、B兩地氣壓比較A________B(填“>”“<”),理由是________。

(2)A、B、C、D氣壓由高到低排列依次是________,氣溫由高到低排列依次是________。

(3)此時(shí)是________(冬、夏)季。

(4)在A、B、之間用箭頭表示此季節(jié)的風(fēng)向。

(5)此時(shí)我國大部分地區(qū)主要受________控制(寫出氣壓名稱)。

(6)此時(shí)我國東部盛行________風(fēng)。

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