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下圖為較大尺度區(qū)域示意圖,讀圖回答下題。

(1)

對圖示區(qū)域的描述,可信的是

[  ]

A.

P處因斷層活動形成陡坡

B.

海陸位置差異導致植被類型的變化

C.

東部山地為向斜山

D.

圖示洋流對沿岸降溫減濕作用明顯

(2)

若圖中植被遭到破壞,則

[  ]

A.

河流流量季節(jié)變化減小

B.

③環(huán)節(jié)輸送的水汽減少

C.

⑥處河口灘涂增速減緩

D.

圖中湖泊將逐漸萎縮

(3)

圖中沿海地區(qū)的氣候特征是

[  ]

A.

夏季炎熱干燥,冬季溫和濕潤

B.

終年溫和濕潤

C.

夏季高溫多雨,冬季寒冷干燥

D.

終年炎熱干燥

答案:1.A;2.D;3.B;
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中地理 來源:2010-2011學年山東省濟南市高三一?荚嚨乩砭 題型:綜合題

(12分)下圖為山東半島某區(qū)域示意圖及該地區(qū)月平均氣溫、降水資料圖。讀圖回答下列問題。

(1) 從地形、水文角度說明該區(qū)域的東南部與西北部自然環(huán)境的差異。(4分)

(2) 河流HL屬于不同的流域,在圖上畫出兩河的分水嶺。(2分)

(3) 在F處修建大壩,判斷EG兩城市中洪水威脅明顯減輕的城市,并說明原因。(3分)

(4) 該區(qū)域東南部地區(qū)綠樹成蔭,草木茂盛。近年來廣泛種植果樹,支持與反對的呼聲都很強烈。對于該問題,闡明你的觀點并說明理由。(3分)

 

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科目:高中地理 來源:2010年云南省高二下學期期末考試地理卷 題型:選擇題

下圖為世界某局部區(qū)域示意圖,關于圖中山脈敘述不正確的是     (    )

①屬于科迪勒拉山系   ②是落基山脈的一部分   ③位于環(huán)太平洋火山地震帶

④太平洋板塊和美洲板塊擠壓碰撞形成的

A.①③               B.③④ 

C.②④               D.①④

 

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科目:高中地理 來源:模擬題 題型:材料分析題

閱讀下面的圖文材料,回答有關問題。
材料一:北京時間2011年3月11日13時46分,日本近海發(fā)生9.0級地震,此后接踵而至的海嘯和核泄漏危機使這個國家陷入了前所未有的災難之中。
材料二:下圖為太平洋中兩區(qū)域示意圖。
(1)日本地震引發(fā)巨大海嘯,這說明許多自然災害的發(fā)生具有___________性。
(2)日本和A國均處于太平洋的西岸,在同等情況下(假定兩國東海岸相應位置均發(fā)生同等級別的地震和海嘯),海嘯對A國的影響程度相對較小,試分析其原因。
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(3)簡述日本冬、夏季降水的空間分布差異。
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(4)日本核電比重約占其能源消費結構的30%,試分析日本核電比重高的原因。
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(5)日本狹窄的國土上聚集著大大小小兩千余處溫泉,試分析其形成原因。
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科目:高中地理 來源: 題型:

下圖為我國南水北調部分區(qū)域示意圖,讀圖回答13-14題。

13.我國京津地區(qū)急需調水,其水資源短缺的原因有

  ①降水量少,徑流量少②水資源利用率高

  ③人口數量較少④土地和耕地面積大

  A.①②    B.③④

  C.②③    D.①④

14.我國南水北調中線方案的優(yōu)點有

  ①利用已有設施,節(jié)省建設投資

  ②可利用地勢條件自流調水

  ③利用水庫作水源區(qū),水源穩(wěn)定

  ④調水沿線地區(qū)不會產生生態(tài)問題

  A.①②    B.③④

  C.②③    D.①④

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