【題目】What happened to the man?

A.He fell on the ground.

B.His car’s windscreen was broken.

C.He was hit by a stone.

【答案】B

【解析】聽力原文：

W:How on earth did that happen?Did you hit something?

M:No.I was driving along when a stone suddenly hit the windscreen.

W:How awful! What a good job it didn’t hit you.

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】下圖表示某次大地震造成的海嘯在太平洋中的擴展情況。圖中的數(shù)字和曲線表示該災害發(fā)生后擴展的時間（小時）和范圍，海水越深，速度越快。 回答下列問題。

【1】海嘯到達時間相當?shù)腁BCD四海區(qū)中，A海區(qū)域距離最遠是因為（ ）

A．表層洋流的加速作用

B．海嶺附近，摩擦力大

C．沿途大陸架寬廣，速度快

D． 途徑島嶼少，阻力小

【2】引發(fā)此次海嘯的地震（ ）

A．震級小但烈度大

B．位于板塊的生長邊界

C．位于板塊的消亡邊界

D．會引發(fā)厄爾尼諾現(xiàn)象

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科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】將人的紅細胞置于下列溶液中，紅細胞將發(fā)生皺縮的是

A．蒸餾水

B．生理鹽水

C．0.5%的氯化鈉溶液中

D．1.2%的氯化鈉溶液

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科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】研究發(fā)現(xiàn)，脂溶性物質(zhì)能夠優(yōu)先通過細胞膜，細胞膜會被溶解脂質(zhì)的溶劑溶解。這證明了

A．細胞膜以磷脂雙分子層為基本支架

B．組成細胞膜的物質(zhì)中有脂質(zhì)

C．細胞膜外表有一層糖蛋白

D．磷脂分子和蛋白質(zhì)分子大都可以運動

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科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】下列關于細胞膜化學組成的表述最全面的是

A．蛋白質(zhì)、糖類、脂質(zhì)

B．糖蛋白、核酸、脂質(zhì)

C．蛋白質(zhì)、糖類、脂肪

D．糖蛋白、核酸、脂肪

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科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】下圖為我國南方沿海某地區(qū)耕地、濕地比重變化圖和濕地類型比重變化圖。據(jù)此回答下列各題。

（1）說出濕地主要的生態(tài)功能。

（2）簡要分析該地區(qū)濕地變化的過程，并指出濕地變化可能產(chǎn)生的不利影響。

（3）該地區(qū)應該采取哪些措施來保護濕地？

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科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】下面漫畫《監(jiān)管不如現(xiàn)管》給我們的啟示是

①權力是把雙刃劍，為防止權力濫用，需要對權力進行制約和監(jiān)督

②有效制約和監(jiān)督權力的關鍵，是提高公民監(jiān)督政府權力的意識

③要建立全面的行政監(jiān)督體系，讓全體人民群眾成為一切重大事務的最終決策者

④要不斷完善和發(fā)展我國的民主政治，主要發(fā)揮民主監(jiān)督的作用

A．① B．①②④ C．①② D．①②③④

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科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】據(jù)研究發(fā)現(xiàn)，內(nèi)皮素在皮膚中分布不均，是造成色斑的主要原因。內(nèi)皮素拮抗劑進入皮膚，可以和細胞膜上的黑色素受體結(jié)合，使內(nèi)皮素失去作用，這為美容研究帶來了福音。分析上述材料體現(xiàn)了細胞膜的哪項功能
A．細胞膜將細胞與外界環(huán)境分隔開

B．細胞膜作為系統(tǒng)的邊界，嚴格控制物質(zhì)進出細胞

C．細胞膜具有信息交流的功能

D．細胞膜具有保護功能

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